小學(xué)作文(優(yōu)選7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
從教十年,一路坎坷一路歌。但非常有幸的是,有一個(gè)知心朋友《小學(xué)語(yǔ)文教師》一直陪伴著我!缎W(xué)語(yǔ)文教師》是我工作中的最愛。十年來(lái),她在不斷更新,不斷完善,也時(shí)時(shí)刻刻的在幫助著我,心中真的非常感謝《小學(xué)語(yǔ)文教師》。
在讀這本書時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)人的文章,那就是全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范——竇桂梅。她提出的“尊重教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師”。這三個(gè)超越的教學(xué)思想在小學(xué)教育中引起了巨大反響。
竇老師來(lái)自東北一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,中等師范學(xué)校畢業(yè),不到30歲就被評(píng)為了全國(guó)特級(jí)模范教師,這里面有多少汗水。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)竇老師講的課,每一次都給人帶來(lái)意想不到的驚喜。她那教學(xué)的底氣,特別是洋溢在課堂上的新意與靈感。蘇霍姆林斯基曾講過(guò)這樣的.故事:一位教師的一堂歷史課上得十分精彩,令所有聽課者嘆為觀止。下課后大家請(qǐng)教他有什么良方,那位老師說(shuō),我是用我的一生來(lái)備這一節(jié)課的。這句話正道出了教師備課的境界。比如她上《秋天的雨》一課,僅一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié),就讓人聯(lián)想到了,在那楓葉飄落的秋天,一場(chǎng)秋雨沐浴著大地,讓學(xué)生們能夠身臨其境著感覺(jué)到課本內(nèi)容是那樣的接近。這些除了竇老師課前辛勤的備課外,肯定還有許多平日生活中的備課,比如,讀書、寫作豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)等等。而竇老師就是這樣,她也是把自己的每一段人生經(jīng)歷,都在為教學(xué)做準(zhǔn)備。作為語(yǔ)文教師,我們要有竇老師這種精神,這種永無(wú)止境追求教育事業(yè)的精神,這樣我們才能對(duì)得起教師——這個(gè)百年育人的神圣職業(yè)。?
小學(xué)作文 篇2
一場(chǎng)雨過(guò)后,門前的水泥地上積起了大大小小、形狀不一的水洼。
每一個(gè)水洼里都映著不一樣的景致:蔚藍(lán)色的天空、蔥綠色的樹叢、筆挺向上的樓房還有樹叢里星星點(diǎn)燈,零零散散的小花。我走近這一片水洼,水洼里便出現(xiàn)了我的笑臉。一滴水滴從房檐筆直地跳下來(lái),搗碎了那一幅幅水洼中的“畫”。
我站在水洼邊兀自欣賞了一會(huì)兒,起身正準(zhǔn)備離開,卻見那碧綠的樹叢映影中出現(xiàn)了一抹淡淡的紅,我抬起頭,環(huán)顧四周把所有景物繞了一遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅色的景物呀,我再將目光回到水洼上,呵,我看見了一只漂亮的紅蜻蜓!我情不自禁地喊出了聲,但又馬上用雙手捂住了最,生怕驚跑了它,我輕輕地趟過(guò)水洼,慢慢地湊近這只蜻蜓,這真是一只漂亮的蜻蜓!,它那對(duì)纖長(zhǎng)的翅膀末端好像淡淡地抹上了一層如晚霞般燦爛的橙紅色,它那苗條瘦長(zhǎng)的身軀微微地下垂著,優(yōu)雅地形成一道美麗的弧線。和翅膀不同,它的身軀是更為溫暖,更為燦爛的橙紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它仿佛是一位穿著典雅的.女郎,美麗極了。接著它像一位舞姿優(yōu)美,嫻熟的芭蕾舞演員那樣,直了直傾斜的身子,在水面上忽上忽下,忽高忽低地振翅跳躍著,優(yōu)雅地畫下一圈圈漣漪。
一會(huì)兒,這只蜻蜓停了下來(lái),略顯疲憊地抖了抖翅膀,便飛向別處去了。
我微微一笑,并沒(méi)有跟著它,回到家推開窗,望見剛剛蜻蜓表演過(guò)的“舞臺(tái)”---水洼,我似乎又隱約地看見了那個(gè)美麗的紅色身影。
名師點(diǎn)評(píng):
紅蜻蜓在作者的描述下如同精靈一般,在水洼上或嫻靜或優(yōu)雅的游戲一番,翩然離去。作者語(yǔ)言優(yōu)美成熟,作文內(nèi)容讓人眼前一亮!
小學(xué)作文 篇3
我的爺爺住在遙遠(yuǎn)的廣東不能經(jīng)常見面,平時(shí)只能打個(gè)電話去問(wèn)候。有一天,我登上QQ發(fā)現(xiàn)不知是誰(shuí)加了我,我向他發(fā)送了視頻通話,沒(méi)想到出來(lái)的人竟然是爺爺。我張大了嘴半天才合上,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“爺爺,你……你怎么……用上……電腦了?”那頭的爺爺裂開了嘴露出他那蠟黃的牙齒,眼睛瞇成了一條縫對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的.生活條件越來(lái)越好了,你姑媽給我買了一臺(tái)電腦,告訴你,我還 學(xué)會(huì)了打字哩!”我眼睛瞪得像盞大燈籠似的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺你玩笑別開得太大了,你連字都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè),怎么打呀?”那頭的爺爺沖我頑皮地笑了笑說(shuō):“這有什么奇怪的,我只是會(huì)打字,隔壁的王爺爺、樓下的趙奶奶他們還 打算考老年大學(xué)哩!”聽了爺爺?shù)倪@一番話我更加驚訝了?蔂敔攨s不以為然地說(shuō):“這不算厲害啦,我都學(xué)會(huì)拉二胡、跳廣場(chǎng)舞了······”“呀!”爺爺一聲驚呼把我嚇了一大跳,我還 以為出了什么大事。沒(méi)想到爺爺又接著說(shuō):"太好了,李爺爺上QQ了,我要去找他了,先掛了,有空再會(huì)哦。”說(shuō)完?duì)敔斁骨纹さ赝铝送律囝^,在屏幕上消失了。
有一天,我送妹妹去上輔導(dǎo)課,等在外頭的我,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)老爺爺正拿著鍵盤飛快地按著,神情時(shí)而緊張時(shí)而興奮,我好奇地湊過(guò)去看了看,原來(lái)這老爺爺正在玩游戲哩!看著這臉上掛滿孩子般笑容的他,心想:“老小孩”“老小孩”就是這個(gè)樣吧!我走過(guò)去問(wèn)他:“好玩嗎?”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然用英語(yǔ)回答我:“yeah,it’s funny。"我嚇得連退好幾步,仔細(xì)打量著他,黑眼睛,黃皮膚沒(méi)錯(cuò),這是個(gè)地地道道的中國(guó)人,可怎么說(shuō)上外語(yǔ)了呢?他似乎看出了我的心思改口用中文說(shuō):“其實(shí)我也不算厲害,英語(yǔ)說(shuō)的比我好的老人多著呢!有些人不但會(huì)說(shuō)英語(yǔ),還 會(huì)說(shuō)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢!”同時(shí)露出了像爺爺那樣幸福的笑容。
寫到這里,我突然想起一首歌:“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛,夕陽(yáng)是未了的情……”
愿天下的爺爺們:越活越精彩!
小學(xué)作文 篇4
20年后的氣車時(shí)不時(shí)的飛上天空……。
二十年后的今天我將會(huì)是一名有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了許多舉世聞名的東西比如:上天的汽車、下水的飛機(jī)、無(wú)所不能的機(jī)器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多,其中我最得意的'作品是海陸空飛船。下面我為大家說(shuō)一下它的特點(diǎn):它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。
在空中的時(shí)速是800公里,在陸地上的時(shí)速是550公里,在水面上的時(shí)速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能達(dá)到440公里,因?yàn)樵谒锏淖枇ψ畲舐!飛船里可容納7、8個(gè)人,有自動(dòng)瞄準(zhǔn)器和變速按鈕,如果行駛中有突發(fā)情況,或者遇到攻擊我們的目標(biāo),自動(dòng)瞄準(zhǔn)器馬上制服它,如果遇到值得欣賞的景色啊,輕輕觸碰一下變速器,飛船馬上減速,讓我們好好欣賞!飛船還有變形金剛大黃蜂的功能,可以變成20米高的機(jī)器人,飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中,飛船還可以在外太空飛行。。。。。。
“前方好似有不明物體靠近”自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)突然發(fā)出警告,我睜大眼睛一看,果然有險(xiǎn)情,我果斷按了一下排險(xiǎn)鍵,只聽得“砰”的一聲,危險(xiǎn)解除,我們繼續(xù)前進(jìn)!
我的二十年后的多功能飛船神奇吧!你喜歡嗎
小學(xué)作文 篇5
今天下午,我懷著愉快的心情獨(dú)自一人來(lái)到魯迅電影院,與我約定的幾位同學(xué)相聚,一起觀看電影——《孤堡驚情》,由于我來(lái)的過(guò)早,提前了整整2個(gè)小時(shí),等候的時(shí)間久了,就會(huì)生出無(wú)聊的感覺(jué)。我便在電影院里四處閑游,不經(jīng)意中看到熒屏上顯示著一行醒目的大字:《孤堡驚情》,上午45元,下午50元,不看不知道,一看嚇一跳,這區(qū)區(qū)的幾個(gè)字,如同晴空霹靂,這次活動(dòng)的組織人——裘程輝同學(xué)先前告訴我們,電影票的票價(jià)是25元的,難道是他記錯(cuò)了?想到這里,我的心頓時(shí)涼了半截,認(rèn)為這次活動(dòng)可能化為泡影了,急得我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想到一個(gè)可以挽救這次活動(dòng)的辦法,那就是打電話通知裘程輝。于是,我立馬奔向電話亭,撥通裘程輝同學(xué)家的電話,經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)之后,才知道學(xué)生是打半折的,“50÷2=25”,這不正好是25元嗎?哎,自己粗心大意,沒(méi)詢問(wèn)清楚,害的自己白操心一場(chǎng)。這能怪誰(shuí)?只能怪我自己。
《孤堡驚情》導(dǎo)演胡安·安東尼奧·巴亞納,主要?jiǎng)∏闉椋簞诶杂自诠聝涸褐虚L(zhǎng)大,一大群小朋友天天玩著“一二三,回頭看”的游戲,十分友愛。30年后,結(jié)婚成家的勞拉帶著丈夫和兒子再次來(lái)到這座海岸邊上的荒廢已久的孤兒院,為了重溫童年時(shí)溫暖的回憶以及幫助更多的孤兒,他們決定重建這里。然而7歲的兒子西蒙自從搬來(lái)這屋子就開始變得不對(duì)勁,他幻想出三個(gè)不存在的小朋友嬉戲。勞拉和丈夫擔(dān)心這個(gè)收養(yǎng)又同時(shí)患有艾滋病的兒子,勞拉的過(guò)度擔(dān)心讓兒子反感。他們一直不相信那些幻覺(jué)的'真實(shí)性,直到一天西蒙失蹤了。長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的調(diào)查,勞拉開始相信鬼魂的存在,并且發(fā)現(xiàn)事情與自己童年時(shí)的一位護(hù)理員有關(guān),她沉下心來(lái),陪伴這些“孩子們”玩游戲,希望能救出西蒙。
看完電影之后,大家嘰嘰喳喳的議論著,最后一致認(rèn)為,《孤堡驚情》這部電影與其說(shuō)是一部驚險(xiǎn)恐怖片,還不如說(shuō)是一部親情片,片中真正恐怖的情節(jié),只是母親勞拉發(fā)現(xiàn)自己的兒子西蒙死在了自己的懷里的時(shí)候,而其它的地方并不覺(jué)得恐怖,折射出的恰恰是人與人之間的一種親情。
小學(xué)作文 篇6
二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)在大城市里工作的白領(lǐng)了。我在工作的時(shí)候,不禁常常想起我的故鄉(xiāng),好久沒(méi)有回到故鄉(xiāng)和見到我的家人了。走,我這就開著車,準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)去。
終于回到了故鄉(xiāng),一聞,空氣好清新啊!果然和以前不一樣了,以前全部都是從汽車?yán)锱懦龅膹U氣。我開著車回到了家里,!這還是我的家嗎?變成了一個(gè)歐式風(fēng)格的家,旁邊還有一個(gè)大花園,有小狗、小兔子,居然還有馬,真是不可思議!
我把車停到地下停車場(chǎng)。我來(lái)到家門口,媽媽知道我要回來(lái),把開門的密碼早就告訴我,我流利地按下密碼,門就自動(dòng)打開了。我走進(jìn)家門,媽媽就從廚房里出來(lái),穿著時(shí)尚的衣服說(shuō)“飯我給你做好了,你自己吃飯吧!我和爸爸去參加派對(duì),我們晚一點(diǎn)才回來(lái)。”這是爸爸也從房間里出來(lái)了,穿著帥氣的西裝!巴!這還是我的爸爸嗎?”我用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)。爸爸說(shuō)“就準(zhǔn)你媽媽洋氣,就不準(zhǔn)我洋氣了嗎?”“哈哈哈!”“好了好了,你們快去吧,如果你們遲到了,人家會(huì)不高興的,走吧,走吧!”“女兒,你一個(gè)人在家沒(méi)事吧?”媽媽說(shuō),我笑著說(shuō)“我又不是小孩子了,我會(huì)照顧好自己的,你們?nèi)グ桑 薄鞍荨。爸爸媽媽走了?/p>
我吃完飯,我在沙發(fā)上小睡一會(huì)兒,在家無(wú)聊,就想出去逛逛。出了門,我打算不開車,步行去,一座座高樓大廈,一個(gè)個(gè)商店展現(xiàn)在眼前。
我最喜歡的就是逛服裝店了,我進(jìn)了一家店子,一件件琳瑯滿目的衣服進(jìn)入我的眼簾。機(jī)器人過(guò)來(lái)說(shuō)“小姐,請(qǐng)問(wèn)你需要什么衣服?”“我想要休閑一點(diǎn)的.!薄昂玫摹!睓C(jī)器人就把一套休閑的衣服拿了上來(lái),我一看就很喜歡,我二話不說(shuō)就付錢了,生怕被別人給買走,我穿著新買的衣服心滿意足地走在大街上,每個(gè)人都向我投來(lái)羨慕的眼光。我笑了笑,其實(shí)我的心里早樂(lè)開了花。我進(jìn)了一家咖啡屋,喝過(guò)咖啡,心滿意足地往回走。
回到家爸媽還沒(méi)有回來(lái),可能他們是在派對(duì)上玩瘋了吧!我隨意吃了一點(diǎn)夜宵,就去享受我柔軟的大床去了,我要美美地睡上一覺(jué)。心想:我要到這里多待幾天!故鄉(xiāng)的變化真大啊,想著想著我慢慢閉上了眼睛。
故鄉(xiāng),二十年沒(méi)有見到你,你的變化太大了,真讓我不想走了。
故鄉(xiāng),我愛你!
小學(xué)作文 篇7
昨天去了好萊塢,今天睡好了,所以我們就去了迪士尼。聽說(shuō)美國(guó)迪士尼和香港迪士尼不同,究竟是哪里不同呢,去了就知道了。
我們做了一個(gè)小時(shí)的車程,到了迪士尼,停車廠門口離迪士尼門口很很遠(yuǎn),所以我們要坐車去,坐車要做五分鐘,但是走路卻要二十分。
我們到了,一進(jìn)門就看見不同,第一:就是比香港的大,這再明顯不過(guò)了。第二:就是比香港的更好看,感覺(jué)更好玩,至少門口我是這樣認(rèn)為的,因?yàn)槔锩鏇](méi)去嗎,只有一天白天時(shí)間,不能拖延了,我們進(jìn)去了,哎!怎么看上去沒(méi)有玩的地方?都是小店,而且那都是,哦,因?yàn)槲覀冞沒(méi)進(jìn)去,我想:進(jìn)去就知道了把!
我們進(jìn)去了,哇塞!很多游戲耶,我們先去了非洲探險(xiǎn),跟一個(gè)游戲非常想,有老虎、大象、斑馬、食人族、食人魚,我差點(diǎn)以為游戲是這個(gè)改變的,還是講正事把,這里面的生物都說(shuō)過(guò)了,除了牦牛和印第安人。這里的.動(dòng)物都是假的,不然要是他們沖過(guò)來(lái)咋辦,哦!食人族都不的人扮演的,是以個(gè)機(jī)器,食人魚在水里,有一根棍子牽引這,動(dòng)物中進(jìn)過(guò)第五頭大象大的時(shí)候最好玩,那個(gè)人叫大象噴水,噴完了,那個(gè)人說(shuō):“Good boy.”意思是好男孩,還叫我們拍手,而且大象的水還賤到我的頭上,又得洗頭了,哎!下一個(gè)是印第安人,印第安人在圍著火拍手,還轉(zhuǎn)圈圈。
這下,我們到了下一站:穿越星空,這是一個(gè)在好萊塢經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)電影“程序”,是3D的進(jìn)化型,是4D了。這個(gè)穿越星空很很好玩,不僅很新奇,而且好玩,但是要拍很長(zhǎng)的隊(duì),我排隊(duì)了兩個(gè)小時(shí),不過(guò)很值得,而且排隊(duì)也好玩,在最后一隊(duì)和倒數(shù)第二隊(duì)有機(jī)器人,穿越心空不僅3D進(jìn)化,而且椅子可移動(dòng),我們穿越很多東西,峽谷、心空……
我只講了最好的兩個(gè),還有非常多,都很好玩,不信,你也來(lái)迪士尼玩玩!