小學的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
“智慧是真正的上帝,智慧是人腦的機能,智慧是修養(yǎng)的結晶,智慧是實踐的產(chǎn)物.”每個人都能得到這種“智慧”嗎？如今,時代在不斷進步,科技在不斷發(fā)展,在這高科技的時代里,我們必須懂得一樣比智慧還聰明的東西：科技的智慧――電腦。
三年前，“電腦”這個充滿神秘感的名詞，我并不了解“他”，我也無緣接觸過“他”。只是聽別人說：“電腦相當于高級人腦！能幫助人們做許多事情：打字、編輯、繪圖；上網(wǎng)能夠查閱很多知識，開闊視野，增長見識；電腦還可以聽音樂，使人心情放松……”“電腦”這個名詞，從此在我的心中留下了一個永遠抹不掉的烙印。我迫切地想接近“他”。
一次偶然的機會，讓我揭開了電腦的面紗，讓我結識了以前我一點也沒碰到過，但又渴望認識的――電腦。
一天，媽媽、爸爸帶我上街，我們不知不覺來到了一家電腦公司門口，并信步走進了大門。電腦公司里琳瑯滿目：一臺臺“電視機”對著我笑，“電視機”旁的“大箱子”像衛(wèi)兵一樣守護著它，前面的長方形“方臺”上還有無數(shù)的按紐。一位大哥哥正在一臺“電視機”前用雙手敲擊長方形“方臺”。我趕快跑過去，只見隨著大哥哥的手在“方臺”上靈巧地按動， “電視機”屏幕上一會兒出現(xiàn)了一篇文章，一會兒又出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫�！按蟾绺纾娨暀C也會寫字、畫圖嗎？”大哥哥看著我笑了：“小妹妹，這不是電視機，這叫電腦。它不但會寫字、畫圖，還能做許多事吶！”當時我羨慕極了，決心以后也要象大哥哥那樣會用電腦。這就是我和電腦的初次見面。讓我想不到的是，這一認識，注定我和電腦分不開了！
升入三年級，我們學校開設了微機課，我的好奇心得到了滿足。盼望已久的微機課終于與我們見面了。到了電腦室，映入眼簾的是一臺臺像電視機似的`電腦，我激動極了。經(jīng)過老師的一番講解，我知道了：聲音、圖象、文字、動畫、影視的組合叫多媒體；裝有聲卡和光驅的電腦叫多媒體電腦。我們還知道了因特網(wǎng)！因特網(wǎng)真是太神奇了,網(wǎng)上的世界太精彩了：游覽風景名勝，領略異域風情，了解時事新聞，發(fā)表言論，購物……真是美妙極了!我突然感到：“不用出遠門，便知天下事�！崩蠋熥屛覀冋J識了顯示屏、主機、鍵盤、鼠標；指導我們練指法、打字、編程……每次的微機課總是那么快就過去了，每次我們總是要被老師“趕出”微機室……
我慢慢地覺得電腦越來越神秘，越來越深不可測了，但我渴望“揭穿”它。日子在不知不覺中悄然過去，我和電腦“相識”的時間也越來越長了，我每天都在和它“交談”，我真被他迷住了！在老師的指導下，在20xx年6月，我參加了云巖區(qū)首屆小學生計算機應用能力程序設計項目競賽，榮獲三等獎，獲得了獎勵；20xx年11月參加全國奧林匹克程序設計大賽貴陽賽區(qū)的競賽，獲得了三等獎（第七名）的好成績。
我對電腦更癡迷了，白天想的是電腦，晚上睡覺夢見的的也是電腦。我十分想擁有一臺屬于自己的電腦！便和爸爸、媽媽商量給我買一臺電腦。爸爸、媽媽見電腦對我的學習有一定幫助，決定給我買。我的愿望就要實現(xiàn)了！我高興得跳起來！這是我從未有過的高興。但是，爸爸、媽媽也給我約法三章：不準我玩游戲；用電腦的時間不準連續(xù)超過30分鐘；學習成績不準下降；不準……如有違規(guī)，就停止使用電腦一個星期！為達到擁有電腦的目的，我爽快地答應了！
一個星期六，爸爸、媽媽、表哥陪我去買電腦。因為表哥稍懂一些電腦，所以我特意請他給我參謀參謀！表哥說：“現(xiàn)在買兼容機好一點，因為兼容機可以根據(jù)你自己的需要配置。將來內存不夠了，或者更新?lián)Q代時，還可以升級呢！”在他的建議下，我們一致同意買兼容機。到了電腦城，我們請了一個電腦專家?guī)臀覀兣潆娔X。營業(yè)員為我安裝電腦時，我仿佛還在做夢：這就是我日思夜想的電腦嗎？它就要屬于我了嗎？把電腦抬回家，安裝好后，我馬上動手操作起來：先上網(wǎng)游覽一下吧！點擊“我的連接”，打開“我的向導”，呵！網(wǎng)頁像天上的星星一樣多，網(wǎng)上內容真是無奇不有！我好像徜徉在知識的海洋里！然后我又參觀了“我的電腦”……我不由得感嘆：電腦，你可真神奇！
我越來越愛電腦了，常常上網(wǎng)查資料、寫作文、編小報……電腦對我來說，就像一個密不可分的朋友！自從迷上了電腦，迷上了上網(wǎng)，我便整日陷在“溫酒吧”（Windos 98）中不能自拔，和各式各樣的圖標作伴，和數(shù)不清的“伊妹兒”為友，聽著ＭＰ３上網(wǎng)聊天成了每天的必修課。在電腦中我學到了不少知識�？偠灾�，我是徹底地被這個好朋友給“網(wǎng)”住了。
小學的作文 篇2
我的老媽是個“混血兒。”有時候溫柔，有時候嚴厲，總是讓人捉摸不定。
老媽是個標準的國子臉，一雙中不溜大的眼睛，一對烏黑的一字眉，鼻梁高高的，一副豆沙色的嘴唇“貼”在那兒，倒是蠻漂亮的。
那天，天空晴朗，太陽都覺得自己太耀眼了，也悄悄戴上了“墨鏡”�！斑恕⑦�、咚……一陣敲門聲傳入耳內，我慢悠悠地起身，把門打開后，卻看到一個從未看到過的場景。
貓媽1
“呵！老媽！你今天開竅了��！怎么想起來給兒子買零食！平時你是不讓我吃這些零食的呀！”看著手提一大袋子東西站在門口，笑瞇瞇看著我的老媽，我激動萬分，恨不得馬上就給老媽來一個大大的擁抱。
貓媽2
自從我懂事后，就一直有個想法，讓媽媽給我訂一本關于天文和地理的`雜志，但是我用盡所有的腦細胞想出來的甜言蜜語，都招駕不住老媽的冷漠。于是我又纏著讓老爸出馬。原本以為爸爸使出一些小伎倆可以搞定，但是想不到老媽也拒絕了。這下，我可沒招了。
不過，最近老媽不知哪根筋不對了，居然默默地把那些雜志給我定了！得知這個消息后，我高興得手舞足蹈。
虎媽
我拿著貓媽給我買的零食，邊津津有味地吃邊看著電視。突然，媽媽毫無征兆地施展開了獅吼功：“要吃就吃，要看就看，做什么事情都是三心二意……”沒完沒了的大道理真是讓我如墜深淵��！
雖然我的老媽是個“混血兒”，有時候溫柔，有時候嚴厲，但也讓我的生活變得豐富多彩起來。
小學的作文 篇3
凄美、憂愁、淅淅瀝瀝，落下……安靜、真實。
“嘀嗒……滴嗒嗒……”埋頭苦讀的我聽到雨聲，走到窗邊，拉開簾子，打開窗戶，窗外那朦朦朧朧的細雨下得正歡，聽著那窗邊樹葉“嘀嗒”的雨聲，含著幾許涼意的風緩緩傾進房間，一片潤濕環(huán)繞在身邊。風輕輕的吹起窗簾，把漫天的黑色擴展開來，寂靜的夜，只有近處傳來的'連綿雨聲。
眺望遠方，還有朦朧的燈光在亮著。燈光之下，一絲絲雨飛成一縷縷銀白色的光帶。雨水滴在窗臺上，猶如一顆顆珍珠飛灑開來，透亮奪目，落在了地上，一閃便消失了。窗邊上，幾盆花草在雨中微微擺動，花兒在風中舞蹈著，在雨中沐浴著，和著微風吹起窗簾的樣子，如此自然，完美。
我把手伸出去，細細的，涼涼的，柔柔的小雨絲飄在我手上，頓時有一種想去雨中散步的想法。窗邊的我，思緒隨之飛揚，不知何時雨停了，遠處的燈火也漸漸滅了，向上望去，天空沒有一絲紋理，只有一片星河，也如同這小雨一樣，把夜空點綴的很曠遠。
【小學的作文】相關文章：
小學的小學作文12-08
小學小學作文03-19
小學的時光小學作文02-22
難忘的小學小學作文02-07
小學作文：難忘的小學11-15
等小學作文05-24
小學的作文05-02
讓小學作文06-17
小學的作文(經(jīng)典)08-16
（精選）小學作文08-16