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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-23 10:58:46 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[優(yōu)選10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)作文[優(yōu)選10篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  劉老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇小古文《王冕好學(xué)》,我記憶猶新。無獨(dú)有偶,在五年級的語文書里,也有一篇介紹王冕少年時(shí)期的文章,題為《少年王冕》。

  我迫不及待地翻到那一課,開始仔細(xì)閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書,但那幾年年成不好,母親無可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來的點(diǎn)心錢買書,每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的荷花很美,就學(xué)畫荷花,起初他畫得不好,但他堅(jiān)持不懈,持之以恒,最終成了畫荷花的高手。

  我覺得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學(xué)的人,他還有堅(jiān)持不懈、持之以恒的`精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長輩的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按時(shí)來接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔(dān)一些家務(wù)。暑假里,每次吃完飯,我都會主動(dòng)收碗、洗碗,讓外婆休息一會兒。當(dāng)外婆要出門時(shí),我就會去樓下照顧外公。我準(zhǔn)備在過年時(shí),用我自己的壓歲錢請外婆吃一頓大餐。我自己在學(xué)習(xí)方面還要再努力,勤奮些,有時(shí)遇到不會做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉(zhuǎn)念一想,王冕說過“天下哪有學(xué)不會的事?”于是,我開始仔細(xì)閱讀題目,把關(guān)鍵詞圈出來,把每個(gè)步驟寫清楚,最后終于把題目解答出來了。

  我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的小學(xué)作文 篇2

  這晚,我干了一個(gè)很美的夢?

  我開展幻想的翅膀在天空中飛翔太陽領(lǐng)出的光輝引領(lǐng)我去到另一個(gè)國家——“幸福之城”。

  我翻開大門,面前的一番氣象讓我驚奇不未。

  一幢幢派頭而奢華的別墅挺立地聳立在路旁;一個(gè)個(gè)綠化、精巧的核心花園琳瑯滿目;天地面浮現(xiàn)出清雜的寶石藍(lán)。臥在蔥綠的草坪上,俯視蔚藍(lán)的地空給己一種安謐的感到。在安謐中,又透沒多少分神秘取污濁??????聞著清爽的空氣,陪著芳香的花臭心境分外舒服。傾聽著百靈鳥精美的`歌聲,我沉醉了。

  這面是世外桃源,仍是世間地獄?我想伏了——這不恰是我口中正憧憬的美妙處所嗎?

  我發(fā)訖翅膀,在鵝卵石展成的小路上散步著,吸呼著大天然的氣味,一路的美景讓我賞心悅目。走到亭子前,我停下了足步。由于我望睹在亭子不遙處有二位小父生,“嘀嘀咕咕”也不知說些什么。我湊近一聽,只見那披著秀美的長發(fā)的小姑娘對另外一位小姑娘謙懷豐意地說:“佩秀,實(shí)的很負(fù)疚。我相對不是成心要把你母疏迎給你的藍(lán)色水晶球打壞的。我保障!”說到這,小姑娘進(jìn)步了嗓音,顯得很沖動(dòng)。很顯然,他們是惡敵人。我真替這個(gè)小姑娘擔(dān)憂,我怕這位報(bào)歉的母孩得不到佩秀的體諒,怕她們的友情就此停止。然而佩秀只是微啼著說:“我曉得你不是故意的,算了,別從責(zé)了!”

  忽然——夢醒了,固然只是一場夢,留給我的卻是更多的啟發(fā)。雨果說:“世界上最廣闊的貨色是陸地,比大陸更寬敞的是天空,比天空更廣闊的是我的襟懷!睂捜菔且环N美德一種境界,一種精力。寬容,讓幸福之城更加幸福,讓咱們的野園更添協(xié)調(diào)。

  興許,跟諧的家園才是我真正的神往吧?

我的小學(xué)作文 篇3

  “唉!”我又開始了嘆息,“他爸是李剛,官拜副局長。我爸是黎民,家住陳大莊。他是高富帥,家有十套房。我是窮書生,租房八平方!蔽覞u漸地睡著了,在夢中,我進(jìn)入了時(shí)光隧道,卻不小心摔了一跤,進(jìn)入了未來20xx年。

  到了未來,我發(fā)現(xiàn)我身上有一件電腦衣服,上面布滿了奇形怪狀的按鈕。這時(shí),一位記者模樣的人給我拍了幾張照片,并讓我按下“GTO”按鈕。我一按,發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)下水蓋面前。記者和我跳進(jìn)了下水道,發(fā)現(xiàn)有一扇密碼門。我胡亂按了幾個(gè)按鈕,還沒弄清怎么回事,就和記者進(jìn)入了水道底下一百零八層的酋長室。

  記者拿出一個(gè)平板,讓我回答一個(gè)問題:我怎么看待家庭作業(yè)。說也奇怪,還沒等我說出來,平板電腦上,就出現(xiàn)了我的想法。然后,記者心滿意足地離開了。

  記者走后,我對著“液晶鏡”打量我自己:胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一切都那么像我自己。只是身上多了一個(gè)牌子,上面寫著:地球球長,四個(gè)金光閃閃的大字。原來我是球長!我欣喜若狂,但我已經(jīng)不是小孩子了,所以沒有跳起來。

  我忽然想起了我的小學(xué),于是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。三秒鐘后,我來到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子,就來到了學(xué)校。我走到了四(4)班,發(fā)現(xiàn)我昔日的'同學(xué)在當(dāng)老師,我熱情地和那位同學(xué)說三道四。同學(xué)告訴我,他高考后考上了師范大學(xué),然后又去自己的母校當(dāng)老師。他選擇不布置作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,沒有一個(gè)愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事,還勾起了我許多的回憶。是啊,童年,多么像一塊水晶硬糖,吃了,化了,就沒有了。球長雖然有很大的權(quán)利,卻無法換來自由的生活。我寧愿寫一整天作業(yè),也不愿失去美好的童年。

  我在“空間穿越器”上輸入了“童年”,于是,我清醒了過來。

  這只是一場夢?我有點(diǎn)失落了。

我的小學(xué)作文 篇4

  我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。

  妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛。

  妞妞還愛美。妞妞小時(shí)候,我的媽媽愛戴頭飾,摘下來放在茶幾上,妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里,過了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個(gè)頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來:“汪!汪!”好像在說:“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。

  妞妞是個(gè)懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時(shí)候,因?yàn)樾录沂菃卧獦,姥姥和姥爺說:“去新家不能把妞妞帶過去,要不然它會把沙發(fā)給撓破的!辨ゆぢ犃艘粋(gè)勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說:“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽出好話和壞話,聽了以后它就不敢再叫了?赡苕ゆびX得要是再叫的話,他們就不帶我了?墒亲詈筮是沒有帶妞妞。

  狗都是忠誠的',我家的小狗妞妞非常聽話懂事,我非常想念它。

我的小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡玩我的玩具汽車,有的是警車,有的是普通的車。普通的車和警車各有六輛。

  警車的樣子,前面很小,上面還有紅色和藍(lán)色的'警燈,后面是一個(gè)很大的箱子;有皮卡車,前面是向下坡一樣,后面是上面沒有蓋的車廂;有跑車,像的士一樣;有轎車,前面是平平的,后面是長長的;還有兩個(gè)面包車,像一個(gè)中型的車廂一樣。這幾個(gè)車有的有警燈,普通的車燈和警車燈一樣,燈亮?xí)r一閃一閃的,很漂亮。每當(dāng)我玩玩具汽車的時(shí)候,我就很快樂!每一輛車有每一輛車的工作,它們有的時(shí)候撞車了,就要警車去運(yùn)走它們。這些不一樣的玩具車都給我?guī)頍o窮的快樂!

我的小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)哥哥,他的名字叫軒錫。

  他,五行缺金,所以名字后面用錫。軒哥哥長著一個(gè)瓜子臉,白皙的皮膚,水汪汪的雙眼皮大眼睛,古典高雅的俊挺的鼻子,薄薄的嘴唇,活像一個(gè)洋娃娃。軒哥哥的.媽媽是英國人,所以他的眼睛是冰藍(lán)色的,像一潭水,有時(shí)他看我,那一潭水便會泛起微波。軒哥哥18歲了,已是一個(gè)成年人,所以他總是很沉默。他的牙很白,記得***媽說,他經(jīng)常用鹽洗牙。

  軒哥哥很喜歡貓,他自己就養(yǎng)了一只波斯貓,取名叫安格拉斯。有一次,安格拉斯感冒了,軒哥哥像熱鍋上的螞蟻,抱起安格拉斯,不顧外面的寒風(fēng),沖了出去。結(jié)果,他回來時(shí)便感冒了。

  軒哥哥很喜歡自己的職業(yè),他是一個(gè)藝人。不久前,他的第一張專輯總是發(fā)不出去,他日日夜夜的在改進(jìn),終于,在他的辛苦努力下,他的第一張專輯發(fā)出去了。

  這就是我的哥哥,一個(gè)堅(jiān)持不懈,愛干凈的人!

我的小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)活潑、外向的小女孩,我平時(shí)很活躍,像一個(gè)快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心。

  一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說有笑,等寫完后,我就離開了,可當(dāng)我第二天來到學(xué)校時(shí),一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的.都快要哭出來了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時(shí),我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí),好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號,等了一會兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里,你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以后可要細(xì)心了啊!蔽医又驼f:“嗯,我以后會小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!

  是啊,我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩,不過我決心把這個(gè)毛病給改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的小學(xué)作文 篇8

  我是一個(gè)興趣廣泛的人,我喜歡體育類的,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w,我更喜歡益智類的,因?yàn)樗瓤梢栽鲩L智力又可以鍛煉意志。

  體育類的愛好有游泳、足球、籃球、板球、自行車等等。有時(shí)候,我和小伙伴們一起下樓騎自行車。騎自行車是一趟美妙的旅程,腳底下踩著風(fēng),感覺像是飛翔。踢足球的時(shí)候,幾個(gè)人圍在一起追逐一個(gè)足球,揮灑汗水,感覺像是在追一個(gè)夢,一個(gè)充滿歡歌笑語充滿活力的夢。

  益智類的游戲我喜歡玩拼積游戲,那是我的最愛。可以通過各種各樣小小的零散的.零件拼出小卡車、宇宙飛船和海盜船等,還會有多重功能,感覺很奇妙。比如說潛水艇可以放魚雷,海盜船可以放出大炮,我非常喜歡。既鍛煉了我的動(dòng)手能力、思維能力又可以鍛煉個(gè)人堅(jiān)持不懈的精神。有一次我和弟弟玩拼車游戲,可是有一個(gè)零件找不到,差了那個(gè)零件整部車就無法完成的了。我們把家里翻了一遍又一遍,幾乎都要把家里掀翻了還是沒有找到,我們都絕望了快要放棄的時(shí)候,卻被我瞄見了沙發(fā)底,就是哦我們的零件,幸好我們沒有放棄啊。拼積游戲很需要技巧的,必須零件與位置對上,必須經(jīng)過思考的。

  我喜歡很多東西,我有很多愛好,我對生活充滿希望。

我的小學(xué)作文 篇9

  “同學(xué)們,上課了,請馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動(dòng)聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——布音。

  我來到教室里,同學(xué)們紛紛站起來,我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。

  我們正要上課時(shí),校長便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  。∫磺卸甲兞,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的.樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮。

  未來時(shí)無人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢想。朝著這個(gè)夢想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會開花結(jié)果,成功之門才會為我們敞開。作文

我的小學(xué)作文 篇10

  我喜愛的小動(dòng)物是小貓,它的樣子很可愛,它很喜歡和我玩需。

  每次我回來的時(shí)候它都熱情地抱著我。我給它小魚,它吃完了又向我要,我不給它,就會叫起來“喵喵”我給它吃了就會高興地走開了。

  到了我吃飯的時(shí)候,它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個(gè)樣子可愛極了。我用梳子梳理它的'毛,它高興的喵喵叫。

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