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回憶小學(xué)作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服，我跟隨父母來到公園，會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長大了;我會(huì)到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會(huì)坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱，此起彼落的.啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會(huì)看見湛藍(lán)的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自己像小公主一樣快樂。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長線飛奔在寬闊的廣場上，風(fēng)箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就希望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶小學(xué)作文 篇2
童年，是天真的；童年，是快樂的；童年，是純潔的；童年……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)證書領(lǐng)來了，也帶走了我的童年。回憶我的童年生活，真如花般美麗。
記得我第一次去看海，是在五歲的時(shí)候。望著無邊無際的大海，我的腦子里也記住了這個(gè)叫“�！钡模利惖�，神奇的東西。我在爸爸媽媽的陪同下，站在了清澈，涼爽的海水里面。一簇簇浪花不時(shí)從遠(yuǎn)處涌來，撲打著我的腳丫。我興奮地踩著浪花，不時(shí)咯咯的笑著……
記得我第一次學(xué)游泳，是在去年暑假。我一直是個(gè)不折不扣的“旱鴨子”，聽說媽媽給我報(bào)了游泳班，我是又高興，又害怕。上游泳班的第一節(jié)課，對著游泳池里的'水和“兇神惡煞”的游泳教練“望而生畏”。教練先教我們漂浮，就是像塊木頭似的飄在水面上。一開始，我不敢。但是，看到比我小的弟弟妹妹都下水游得自由自在，我這個(gè)大姐姐臉上實(shí)在是有些掛不住。我深呼吸一口氣，閉上雙眼，往水里一鉆——清涼的水頓時(shí)沖走了我所有的恐懼，從那一刻，我愛上了水，愛上了游泳。( )
我的童年，天真爛漫；如今，我也要告別童年時(shí)代，變成少女了。再見了，我的童年！
回憶小學(xué)作文 篇3
五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，柳姓，個(gè)子不高，精瘦，卻極富個(gè)性：總是板著一張臉，富有棱角的嘴緊緊地抿著，他常暗暗咬牙，腮幫上的肌肉便有力地鼓突著，一雙眼睛犀利冷酷，我們怯與對視，總覺冷颼颼的。上他的課，誰都小心翼翼，集中精力聽課的很多，極少數(shù)對讀書全無興趣的，也要裝模作樣。他的課，板書工整、一目了然，思維敏捷清晰，表述準(zhǔn)確簡明，喜歡設(shè)懸念賣關(guān)子，尺水興波，暗里透著一股狡黠勁兒，很能激發(fā)學(xué)生的抽象思維。我特別喜歡聽他的課，也不是很怕他，因?yàn)槲抑庇X他雖然不茍言笑、不露聲色，但偏愛我。
他有個(gè)習(xí)慣，或者說有個(gè)激勵(lì)機(jī)制，那就是經(jīng)常一堂課留個(gè)15至20分鐘做課堂作業(yè)，先完成的'，可以出教室玩耍。班上幾十號(hào)人，總是又瘦又小的我第一個(gè)完成，經(jīng)過柳老師檢查，便從教室后面的角落里抱著個(gè)籃球，去校園中間的平整的黃泥地上玩。籃球噼啪噼啪拍打著，濺起灰塵，然后我用力彈跳投籃，那籃球架籃板缺了一角，籃圈就剩個(gè)鐵環(huán)。今天想想，我那時(shí)拍打籃球特別用力，分明是在炫耀，是在享受成就感。我都出汗了，才陸陸續(xù)續(xù)有幾位同學(xué)加入，似乎成了規(guī)律。有一次數(shù)學(xué)課前的課間，我與同桌秋林為瑣事在吵架，兩人叫得臉紅脖子粗，青筋都露出來了，竟沒有聽到上課敲的鐘聲。柳老師進(jìn)來后，勃然大怒，不分青紅皂白，把秋林一把拽過去，就是一腳，直踢得滾到門旮旯里，而對我也聲色俱厲的訓(xùn)斥了一番。秋林本不大愛學(xué)習(xí)，上課老走神，作業(yè)一片紅叉，受了這次刺激，或許覺得老師偏心，一咕嚕爬起來，拎了書包回家啦，柳老師也吼不住，從此輟學(xué)了。秋林就住在我家后面的山腳下，每天都從我家門口來去。當(dāng)時(shí)我還有幾分得意，之后便心生愧疚。及至今天，一遇到他便往事記憶猶新，總會(huì)熱情的招呼他，想來彌補(bǔ)些什么。
柳老師的數(shù)學(xué)教得好，聞名遠(yuǎn)近，他的愛體罰也是遐邇聞名。我就親眼見過幾出由體罰引出的鬧劇：一回是一位附近村莊的婦女，拿著洗衣服的木槌，去辦公室找柳老師理論，原因是柳老師罰他兒子跪在條凳上很長時(shí)間。還有一次，柳老師在上課，突然沖進(jìn)來兩個(gè)人，與柳老師在講臺(tái)那廝打，緣由是挨了打的學(xué)生回去把哥哥叫來了。當(dāng)時(shí)我們都嚇呆了，還是班長余美麗反應(yīng)快，飛快的去辦公室，叫來了其他老師，把他們拉開了。
回憶小學(xué)作文 篇4
逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國里生活著。 記得它第一次來我家，我就很喜歡它，它長著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看著我，好象在說：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的甩著尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來，它就在門口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。 記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說：“它可能也想吃了吧�！庇谑俏野职治沽怂稽c(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個(gè)世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的.離去帶不走你那歡樂的世界，再見了。 雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。
回憶小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候是人一生中最快樂的時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)候，不必要考慮那么多的問題與事情，無憂無慮的，就像翱翔在碧藍(lán)的天空的鳥兒，展翅高飛
滴鈴鈴～滴鈴鈴～隨著下課鈴的響起，我的心猶如脫韁的野馬一樣，頓時(shí)開朗。為了使我不閑的那么無聊，我便回憶起了小學(xué)時(shí)的'課間生活。那時(shí)候的我們，總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業(yè)的都有，真是一片‘‘大好風(fēng)光＂。但隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年就這樣過去了，我從一個(gè)整天無憂無慮的小孩長大成了一個(gè)整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎？
想到這里，我不禁回想起了我的小學(xué)時(shí)光……
那時(shí)，我正和同學(xué)玩著游戲，只聽老師“砰＂的一聲拍了下講臺(tái)，教室外的同學(xué)都紛紛逃進(jìn)教室。過了一會(huì)兒，成員都就到齊了，但教室里卻出奇一般的安靜。每個(gè)人都深知接下來會(huì)發(fā)生什么，所以個(gè)個(gè)都不敢大口呼吸，生怕災(zāi)難會(huì)降臨到自己的頭上來。當(dāng)然，我也不例外，全身都在冒冷汗，真有點(diǎn)不敢直面面對。
再過了一會(huì)兒，老師先開口了，報(bào)了一連串的名字。我一個(gè)個(gè)的都在心里記著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒有我的時(shí)候，心里那塊懸著的大石終于落地了。此時(shí)班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點(diǎn)到名字的人，頓時(shí)一個(gè)個(gè)面如青色。這時(shí)老師開口說道：除了剛剛點(diǎn)到名字的同學(xué)以外，其他人聽寫都不合格，全都來我辦公室一趟。剎那間，一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué)，個(gè)個(gè)心灰意冷：完了完了，我就知道不會(huì)有什么好事情發(fā)生。唉……不說了，我先去辦公室了。
滴鈴鈴～滴鈴鈴～一段鈴聲打斷了我的回想，看著英語老師揣著本書，緩緩的走進(jìn)教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……
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