可愛的小學作文（匯編10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的可愛的小學作文10篇，歡迎大家分享。
可愛的小學作文 篇1
每到夏天，我們小區(qū)總會有很多鯉魚浮出水面。今天我跑到正門的小池里看小鯉魚。到了那里，池水很清，可以見到水下的石頭。一條紅鯉魚算是“鯉魚族”里面最美的姑娘吧！你看，她身體扁扁的.，嘴邊長著像彎月般的短須，一雙大眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。陽光照在水上，她成了一位魚公主，真美！
在這里有一條最年老的鯉魚，它應該是族長吧！它有一身黃黑色的衣服，如果見到食物，它會叫鯉魚們排好隊一個個去吃。你看，它們多有組織紀律性呀！
還有一位“鯉魚王子”，它整天幫“族長”做事，身穿藍綠色衣服，兩只眼睛很有精神，喜歡跟鯉魚們玩游戲。
有一次，我買了一袋餅干，把它往水里扔。這時，有一條小鯉魚很機靈，張嘴就把它銜在嘴里，然后美滋滋地游到紅鯉魚媽媽的身邊細細品嘗。
我喜歡這些可愛、活潑和機靈的小鯉魚。
可愛的小學作文 篇2
奶奶家有一只可愛的鸚鵡，上周天我去看望奶奶時，順便也去看看那只小家伙。這只小鸚鵡頭上的羽毛是橙色的，像披了一條頭巾。它的嘴是黑色的，長在頭的正前方。它胸前的羽毛是黃色的，像是圍著一條干凈的金圍兜。而它的背上則“穿”了一件深綠色的燕尾服，頗像一位即將上場演奏的.鋼琴家。它的爪子是深褐色的，可以緊緊地扣在麻繩上。它時常在籠子里歡叫，令人心情舒暢。
這只小鸚鵡喜歡吃谷子。它餓的時候，會在籠子里上蹦下跳，看到它那可憐的樣子，我便拿起一些谷子放進籠子里，它便像餓壞了的流浪漢一樣“狼吞虎咽”。它吃谷子的樣子可有趣了！它先用舌頭卷進一粒谷子，再利用彎鉤似的嘴巴尖把谷子啄碎，一不留神便囫圇下咽了。接著就越啄越開心，越啄越帶勁，好像有人跟它搶吃的似的。我連忙在旁叮囑：“慢點吃，慢點吃，別噎著！”
當天下午吃過午飯，我把鸚鵡放了出來。它先是在客廳里溜達，東張西望，“啾啾”地叫著，覺得一切都那么好奇。接著，它蹦蹦跳跳地來到了我的身邊。這時，我突發(fā)奇想，從柜子里拿了一個乒乓球，它大概覺得很好玩，就試著站上去。第一次踩上去時，鸚鵡的腳一抖，從球上摔了下來，撲扇著翅膀卻又很快重新站了起來，不過好像怎么也撞不疼似的。過了一會兒，估計它琢磨出了方法，又進行了一次嘗試。這一次，它成功地站了上去。瞧！它還在上面耍起了雜技：一只腳站在球上，一只腳懸空，并張開那一對翅膀，在球上左右搖擺。它好像怎么玩也不膩似的，足足玩了一個小時，才心滿意足地離開，真是貪玩�。�
晚上，我該回家了，看著這只可愛的鸚鵡，依依不舍，真想帶它回家呢！
可愛的小學作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，它們尖尖的小嘴和鉤子差不多，紅紅的；翅膀是綠色而且發(fā)亮的；尾巴是黑色的；頭上的毛是綠色加黃色的，身體是綠色的。它們的爪子尖尖的，抓起人來可疼呢！
這兩只小鸚鵡最愛吃小米了，尖尖的嘴一啄一啄的吃著，吃完以后它們會在籠子里“飛檐走壁”。
我的小鸚鵡經�！班编薄苯�，我跟著它們，三天就學會了，有的`時候我叫一聲它們也叫一聲，好像是人鳥對話。有的時候我從學�；氐郊依�，它們也叫，好像它們認識我了。有時它們生氣的時候我把手伸過去還啄我呢！有時候能把我的手啄出血！有一次表哥到我家來做客，我把門窗都關上，把2只小鸚鵡放出籠子，它們就一直躲在我身后，因為它們不認識表哥，它們膽小，需要我保護。
有一天，我看見鸚鵡一聲也不叫，東西也不吃，好像是想家和媽媽了，我不忍心我家養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡——佳佳——zsl＿0106的博客地把鸚鵡放走了。后來我一直在想它們，有時候做夢也夢見我在和它們玩！
可愛的小學作文 篇4
上個星期天，我們去黃河灘燒烤。
大人們開始支攤準備燒烤了，我們幾個小孩就在水邊玩。
突然，我看見前面有個水洼，那里面黑黑的有許多的黑點在動，我仔細一看，原來是一群小蝌蚪，我趕緊 招呼其他小伙伴，“快來，這兒有小蝌蚪�！蔽掖蠛粜〗械�，小伙伴們一聽，一窩瘋地跑來，個個摩拳擦掌的 ，崔洗塵率先提議：“咱們一起捉吧�！贝蠹壹辈豢纱牧⒓磁e手贊同。
我先找來工具——一個空的啤酒瓶，用瓶子捉更容易吧。我輕輕地把瓶子放入水中，水面上泛起一圈圈的' 波紋，水一點點的流進瓶口，沒料到那些小蝌蚪精明得很，微微的水波，使它們四散逃竄，竟然沒有一只流入 我的瓶子，只有臟臟的水灌了滿滿一瓶子。我懊惱壞了，再回頭一看，他們幾個也沒什么收獲。
我正在想用什么辦法捉小蝌蚪。突然，前面不遠處有位叔叔，他手上什么工具也沒有，只是用手在捧水， 沒一會兒他就捉了好幾只了。
太好了，我于是也學著他的樣子，雙手合攏，蹲在水邊尋找時機，你瞧，水里的蝌蚪自由自在地游著，我 瞅準了就輕輕地把手放下去，對準蝌蚪，猛的一捧，結果還是一無所獲，我又連試了好幾次，都沒有成功。這 是為什么呢？
我恍然大悟，可能是我的手太小了，動作也不夠迅速吧。我急忙又開動腦筋，思考別的對策了。有了，我 計上心來，連忙跑去拿了個小盆，哈哈，小蝌蚪看你還往哪兒跑呀。果不出所料，這次我的收獲還真不少，一 盆下去，我竟然撈了好幾條呢，旁邊的小朋友都紛紛學我的樣子，也去拿盆撈了。
沒一會兒功夫，我們撈了許多的小蝌蚪，玩得正興奮時，媽媽叫我們吃東西了，我們就把小蝌蚪全放生了 ，可愛的小蝌蚪扭動著身子，晃晃悠悠的游進水洼里，它們高興的搖擺著尾巴，快樂的在水里嬉戲。
可愛的小學作文 篇5
秋姑娘是一個溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地、趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧！它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風中翩翩起舞，漂亮極了！它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄來飄去，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，瞧，田野里的稻谷就像一片金黃色的'海洋。它把橙紅色給了果樹上的果實，橘子、柿子你擠我碰，爭著引人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、金粉的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，迷人極了！
秋姑娘帶給銀杏樹的是一首快活的歌，帶給楓樹的是一首優(yōu)美的歌，帶給田野的是一首歡樂的歌，帶給果樹的是一首歡快的歌，帶給菊花仙子是一首動聽的歌。
秋姑娘，既給了大地一曲豐收的歌，又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們惹人喜愛的秋姑娘。
可愛的小學作文 篇6
我有一個弟弟，小我四歲，是一個十分陽光的小男生。
如果你要問我最欣賞他什么，那我只能說他傻的很可愛了。
今天，弟弟從學�；貋砹耍系氖撬搅W校，離家很遠，所以就選擇住校了，兩個星期才回來一次，剛開始時哭著鬧著不要去，畢竟還是個小孩子，那時可把爺爺奶奶心疼壞了，現在11歲了，也算個小男子漢了，也習慣了學校生活，就沒有在鬧過了，奶奶還為此常說我不如弟弟。
大概是早上七點左右，弟弟就興奮的沖進我的房間，叫我起床，我哪里起得來，賴在床上不起，弟弟也許感到了無聊，在我房間轉了幾圈，最后來到了窗前，一把拉開窗簾，我的眼睛微咪，陽光太刺眼。
弟弟似乎沒有意識到，有把窗戶打開了，我是一陣無語啊，不知道該說什么了。
弟弟又打開了另外一邊的窗戶！我扶額，沒有說話，弟弟回頭看了我一眼，說了句開錯了，我以為他良心發(fā)現，誰知他關了窗戶把正對我的`那一扇打開，然后又回頭看了我一眼，似乎在比較是否正對我，滿意之后，屁顛屁顛的走了。
我無奈的起了床，站起來要穿鞋的時候，發(fā)現陽光暖暖的照在被子上，腳踩的地方也暖暖的，我這知道，原來弟弟開窗戶不是為了讓我睡不好覺啊，是想陽光能灑進我的被窩，給我溫暖��！
我的弟弟怎么就這么可愛呢？
可愛的小學作文 篇7
老師給我們猜了個謎語“錐子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽�！薄盀觚敗蓖瑢W們齊聲說。老師夸我們太聰明啦！
小烏龜很可愛，他走起路來很慢，頭呈三角形，鼻孔像圓圓的小針孔，嘴閉著的時候像一個“人”字形，眼睛圓圓的，像兩個小燈籠。
老師給我們看他的殼是橢圓形的，一摸，很硬，像一個勇士穿的厚厚鎧甲，背殼有13片，龜裂片，四周有一層美麗的花邊，像一朵小花。中間的腹殼，像樹的年輪。腹殼是黃色的。又粗又短的爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬，總是爬不出來，有五根腳趾，像五把鋒利的寶劍，烏龜是肉食動物。
老師說它很長壽，烏龜靜的'時候，一動不動，把頭尾、四肢縮在殼里，懶洋洋的，像在曬太陽一樣，他動的時候，伸出腦袋，尾巴、四肢，四處奔跑，它吃小魚，小蝦還有螃蟹也算是海洋里的“殺手”。它會撕扯肉團，狼吞虎咽。烏龜膽小，用食物來逗它，它會伸出頭來馬上吃。
我愛烏龜，烏龜真可愛！
可愛的小學作文 篇8
嗨！大家好，我叫蘭心睿，今年7歲了，雖然我年齡小可是我的個子卻很高呢，我的身高身高134厘米！
我彎彎的的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴紅紅的，長長的頭發(fā)烏黑烏黑，紅紅的臉蛋像個熟透了的`紅蘋果，我的臉像是一個圓圓的西瓜。媽媽常說我有一個和其他孩子不一樣的地方，那就是我的兩個眉毛之間有一顆“小星星”，所以我覺得我是天上的星星寶貝到人間，我的家人都很喜歡我。
我是一個活潑愛笑的小女孩，我喜歡寫字、畫畫、和爸爸媽媽一起玩游戲，我最喜歡彈鋼琴，因為我只要一彈鋼琴媽媽和姐姐都會跟著一邊唱來一邊跳，就連我家的烏龜都會發(fā)出奇奇怪怪的聲音。
現在你們都認識我了吧，你們都喜歡我愿意和我成為好朋友嗎？
可愛的小學作文 篇9
我有一個可愛的小鬧鐘。它小小的，但是它的功能有很多：看時間、定時、叫我們每天準時起床上班或上學……
我的小鬧鐘是橢圓形的像一個好吃的香腸。它的顏色是灰白和藍色的，像是藍天上飄著朵朵白云。它是由三個兄弟—外皮、大腦、按鍵組成的.，像一個橢圓的房子里住著快樂的一家人在享受著幸福的幸福美好的時光。我的小鬧鐘表面很清涼，像一塊冰在它身上永遠不會掉下來也不會融化。在它的背后是很粗糙的像一個少年臉上的青春痘。
我的小鬧鐘還能讓我認真寫作業(yè)呢，你們不信吧？那我就告訴你們吧：我寫作業(yè)是很不認真，心里老想著玩，做一題玩一會兒，它那“滴、滴、滴”的聲音好像特別響，好像在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！你要好好珍惜時間不要貪玩啊�！蔽乙宦牭胶篑R上拿起筆一筆一劃的寫作業(yè)了。
我很喜歡我可愛的小鬧鐘，雖然它摸起來很涼，因為它不能讓自己熱起來，否則就會報錯時間或不報時了。它還很硬像一個刀槍不入的戰(zhàn)士，誰也不能把它打倒，也不能讓它的生命用盡。比如一個人趕火車但就差一分鐘火車開走了，那個人肯定想要是時間停一分鐘該多好啊！但時間就是一位公正的法官，它不會因為任何人而停止的。
我覺得我的小鬧鐘是一個努力工作、堅持不懈的時間使者！
可愛的小學作文 篇10
早晨我打開窗戶，呼吸著春天的美好氣息，春天把人們又厚又重的棉衣脫下，給每一個人換上了輕快的春裝。
春姐姐來了，把花草樹木、動物和人從冬天請到了春天;春姐姐來了，花紅了,草綠了,小樹發(fā)芽了;春姐姐來了，小燕子也從南方飛回來了;春姐姐來了，孩子們迎著春風，快樂地奔跑。
小燕子邊搭巢邊唱著動聽的歌謠：春姐姐、春姐姐我們從南方飛回來了，還是北方的春天最美麗。河中的魚快活地游著，嘴里說著：春姐姐、春姐姐我們睡了一個冬天了，也該運動運動了。
我望向窗外，看到一片又綠又青的大草原，草原上有羊、有牛還有一個哥哥騎著一匹白色的馬，在草原上奔跑……，啊可惜這只是我的幻想，只有在這么美麗的.春天，我才能自由大膽的幻想著春天的美景。
書中常說：一年之計在于春，春天是一年的新開始，我的學習從春天開始也要有一個新的起點，要發(fā)奮努力學習，不要浪費這美好時光。
春天我們一起踏上快樂的腳步，一起去尋找美好的希望，希望永遠是春天。
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