小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸個(gè)子居中，身材較胖，眉毛粗粗的，眼睛炯炯有神，嘴唇厚厚的，皮膚呈茶褐色。
爸爸十分愛(ài)做手工。這不，他又開(kāi)始用彩色的鋁線做手工了，他在模具上盤個(gè)圈，再扭扭、繞繞，纏上細(xì)線，不出兩三個(gè)小時(shí)，一架逼真的“迷你單車”就做好了。他拿一段細(xì)線，扭上幾下，一朵可愛(ài)的“小花”就做出來(lái)了。
有一陣子，我十分迷戀仿古的首飾，央求爸爸為我做幾個(gè)。爸爸拿起一根古銅色的鋁線，擰上幾下，固定上繞線小花，點(diǎn)綴上一些珠子，安上流蘇，一支美麗的步搖便完成了。他用較細(xì)的線做成鏈，固定上一顆顆圓滑的玻璃球，一條精美的項(xiàng)鏈就做好了……
爸爸不僅愛(ài)做手工，還喜歡養(yǎng)花。墨蘭、四季梅、虎皮蘭、吊蘭、巴西木、橡皮樹、平安樹、發(fā)財(cái)樹、旱蓮、蘆薈……他都如數(shù)家珍。只要一閑下來(lái)，就去侍弄他的'花花草草，修剪枝葉、澆水施肥、除蟲松土，面面俱到，無(wú)微不至。
前些日子，爸爸因?yàn)閹卓没ㄩL(zhǎng)勢(shì)不旺，還去外面找松針，炒碎蛋殼、煮豆子為植株施肥呢。我家也因?yàn)橛袀�(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爸爸，一年四季都花香彌漫。
我愛(ài)我那愛(ài)做手工、喜歡養(yǎng)花的爸爸！
小學(xué)的作文 篇2
在我的生活中，曾發(fā)生過(guò)許多事情，一件難忘的事情。隨著時(shí)間推移，一些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。然而，有一件事卻一直深深地留在我的記憶中。
記得有一次，我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔，有一天，我給小白兔喂飼料的時(shí)候，它不小心吧飼料打翻了，我一不高興就氣沖沖的把它踢出家門，小白兔被我踢出去的`那一刻，兩眼淚汪汪，充滿了委屈，好像在說(shuō)："小主人，對(duì)不起，我可真不是故意的"。這讓我感到有點(diǎn)后悔，心在想，我是不是太無(wú)情了，怎么吧它趕出家門呢?我是不是太殘忍了?我怎么可以那么小氣呢?小白兔是我錯(cuò)了，我決定把它找回來(lái)。
我急忙出門，發(fā)現(xiàn)那只可愛(ài)的小白兔滿腔委屈躲在墻角哭泣，我輕輕地走過(guò)去，把小白兔抱起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)它有幾處受傷了，我趕緊把她抱回家，協(xié)助媽媽幫它處理傷口，在這過(guò)程中我在想，小白兔你不要恨我，你不是故意的，我也不是的，原諒我吧！在這以后我細(xì)心地照顧小白兔，以彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤，而小白兔的傷也很快好了，又恢復(fù)了以往的可愛(ài)勁，它好像已經(jīng)原諒我了我，每次我放學(xué)回到家它都會(huì)來(lái)迎接我。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻怎么也忘不了。常常引起我的深思。
小學(xué)的作文 篇3
可能生活在美好環(huán)境中的人，不知道什么是幸福;遭到不幸的人，或許會(huì)知道。
置身于幸福中的人，可能覺(jué)得自己并不幸福，因?yàn)樗麄兌歼^(guò)著幸福的日子，對(duì)于陌生的幸福已適應(yīng)了，就變得沒(méi)有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會(huì)一直延伸下去的。這時(shí)幸福的魅力又重現(xiàn)，不過(guò)這一切都會(huì)變得平凡、平淡、平靜。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福啊!一種強(qiáng)大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會(huì)多么的激動(dòng)，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時(shí)刻，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。而他們的生命會(huì)因此改寫了，變得非凡、生動(dòng)、充實(shí)。
我出生于幸福的家庭之中，家人對(duì)我寵愛(ài)有加，照顧得我無(wú)微不至。我卻生在福中不只福，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬(wàn)火。不過(guò)我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我就要小學(xué)畢業(yè)了，在忙碌的學(xué)習(xí)里，早以選定理想的學(xué)校。不過(guò)就要交贊助費(fèi)，而且也不便宜。父母為了讓我在初中里能得到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就了了我的心愿，讓我在激烈的學(xué)習(xí)中拼搏。
窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子，懂事以后都會(huì)明白一個(gè)道理：只有頑強(qiáng)拼搏地學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出頭之日。所以他們比城市人學(xué)習(xí)更加努力、更加勤奮。而城市人認(rèn)為天塌下來(lái)有父母撐著，總不擔(dān)心將來(lái)的事。但現(xiàn)在不同了，畢業(yè)的大學(xué)生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學(xué)的學(xué)生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)是否幸福就要看你努力奮斗的結(jié)果了。
生活在兩種不同環(huán)境的人，對(duì)幸福的渴望都有所不同。幸福來(lái)自雙手，汗水是幸福的證明。通過(guò)雙手創(chuàng)造的幸福，沒(méi)人不認(rèn)同，也能讓自己得到最大的滿足。得到幸福的過(guò)程是艱辛的，好吃懶做的人是不會(huì)得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會(huì)降臨在他的身上。
幸福是沒(méi)有捷徑，前提是奮斗。
幸福的家作文450字
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，敲響我的心鍵，奏出曲曲幸福的旋律……
那是一種美妙的音樂(lè)，手指在鋼琴鍵上飛動(dòng)，悅耳的琴聲讓人快樂(lè);那是一種自然的歌聲，小橋流水嘩嘩地流淌，輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫眉鳥的叫聲，用一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符，譜寫出一曲曲動(dòng)人的旋律。世間如此多姿，人生如此多妙，來(lái)到這個(gè)世界，本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶，這也是一種幸福。幸福，只需要一轉(zhuǎn)身的距離;幸福，就在我的身邊!
小鳥說(shuō)：“幸福是在天空自由地飛翔。”魚兒說(shuō)：“幸福是在水里快樂(lè)地呼吸。”花兒說(shuō)：“幸福是對(duì)著大地自然地微笑。”我說(shuō)：“幸福是聆聽(tīng)大地的聲音，自然的旋律�！碧斓亻g有無(wú)數(shù)種旋律，其中最重要的`三種是：“親情旋律”、“友情旋律”、“愛(ài)情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符，只不過(guò)其中有高有低罷了，正是這一個(gè)個(gè)美妙的音符，才構(gòu)成了曲曲幸福的旋律，也留下了幸福的足跡。
當(dāng)你放學(xué)回家，滿臉疲倦地靠在椅子上，媽媽給你送來(lái)一杯濃濃的奶茶，這難道不是幸福嗎?當(dāng)天空烏云密布，傾盆大雨隨即落下，爸爸冒著風(fēng)雨，給你送傘，這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里，媽媽坐在床邊為你扇著扇子，豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來(lái)，汗?jié)窳怂囊路�，卻打濕了你的心，這難道還不是幸福嗎?
幸福的旋律真的很美，幸福的滋味真的很甜，幸福的淚水真的很澀，幸福的感覺(jué)真的很爽!每個(gè)人都渴望擁有幸福，可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫，它能在一瞬間出現(xiàn)，也能在一剎那消失;它能給你帶來(lái)快樂(lè)，也能給你帶來(lái)悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹，雖然美麗，卻很短暫。幸福，打開(kāi)了我心靈的窗戶，讓我看到一片清新的景象，也讓我明白了雨過(guò)總會(huì)天晴。
幸福，真的很偉大，它給予每一個(gè)人，每一種生物快樂(lè)，讓他們甜甜地笑了。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地，它不斷地冒著熱氣，幸福從它身邊悄悄走過(guò)，一陣微風(fēng)吹來(lái)了，它開(kāi)心地笑了;當(dāng)天空被烏云覆蓋，幸福又來(lái)了，它為天空帶來(lái)了一縷陽(yáng)光，它快樂(lè)地笑了。
幸福，是一種妙不可言的旋律，它為我的生活增添了幾分快樂(lè)，減少了幾分煩惱�？矗衷谧V寫一曲曲動(dòng)人的旋律了……
幸福的家作文450字
曾經(jīng)猜想：快樂(lè)從那里來(lái)?曾經(jīng)懷疑：幸福是什么?
媽媽說(shuō)：“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親，在孩子平安出生的那一刻最幸福，不管今后怎樣，一切都很美好。”
爸爸說(shuō)：“幸福就是別人對(duì)你的依賴，身為父親，在負(fù)擔(dān)起家庭的生活資費(fèi)的那一刻最幸福，不管今后如何，一切都很甜美�！�
老師說(shuō)：“幸福是不可言喻的，身為老師，在學(xué)生邁向成功的那一刻最幸福，不管大家是否記锝我，一切都很值得�！迸笥颜f(shuō)：“幸福就是高興，沒(méi)有理由，一切切自然，是隨和，我們走早一起就是幸福的一種，不管分隔多久，一切都很甜蜜�！�
小朋友說(shuō)：“幸福就是有好吃的，好玩的，在高興的那一刻最幸福，一切都很漂亮。”
幸福到底是什么呢?我依然不懂，對(duì)于它似乎時(shí)有時(shí)無(wú)，是因?yàn)樾膽B(tài)，還是我一直在尋找答案。
是我幼稚，把幸福復(fù)雜化了?不，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，又有誰(shuí)能讀透?是你?是他?還是我?無(wú)從知道�；蛟S幸福真的很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是幸福，高興就是幸福，沒(méi)有緣由?
此時(shí)懷疑自己是否有過(guò)快樂(lè)，感覺(jué)已有好久沒(méi)體味到了，是我太計(jì)較，還是我太在乎?是我太自我封閉，還是我過(guò)于放縱?始終不明白，幸福究竟是什么?
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