難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-24 16:34:10 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀(6篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀(6篇)

難忘的小學(xué)作文篇1

　　二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和平常一樣，上課，下課，吃飯，就這樣平平淡淡的過(guò)了一個(gè)上午�？墒蔷驮谙挛绲膹V播中，我忽然聽(tīng)到了自己的名字，原來(lái)我通過(guò)了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽，在明年春天的時(shí)候要參加北京市的比賽，我真是高興呀，但是我也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，在心里暗暗的高興，心里想著回家一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀！

　　爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興，與此同時(shí)媽媽也忙了起來(lái)，給我的朗誦老師打電話(huà)，約時(shí)間，讓老師給我上小課……，再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課，媽媽都把老師的講課過(guò)程用數(shù)碼相機(jī)錄下來(lái)，回到家里一遍一遍的讓我看，從老師講的每一個(gè)表情，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)詞的聲音長(zhǎng)短，每一個(gè)動(dòng)作，媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時(shí)候，媽媽也給我錄下來(lái)，讓我自己看，自己找差距和不足，就這樣我練了好幾個(gè)月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情，給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏朗誦，這樣聽(tīng)起來(lái)更生動(dòng)，可是沒(méi)想到這卻成了我最難忘的音樂(lè)。

　　比賽的那天終于到來(lái)了，當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地一看，好多的評(píng)委呀！參賽的選手也不少，我們這個(gè)組有10個(gè)人，有的選手表現(xiàn)的真好，有的選手由于緊張到一半的時(shí)候卻忘詞兒了。我是最后一個(gè)，這下我可緊張了，我想要是我忘了詞兒怎么辦，要是我朗誦的時(shí)候不流暢怎么辦，想著想著，我的`手心都出汗了。這時(shí)候到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，一上臺(tái)，我先鞠了一個(gè)躬，就開(kāi)始了我的朗誦，居然忘了還有音樂(lè)，剛朗誦了幾句音樂(lè)響起來(lái)了，我沒(méi)有跟上那個(gè)節(jié)奏，就停了下來(lái)，可是音樂(lè)沒(méi)有停，于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了，我朗誦我的，音樂(lè)響音樂(lè)的，但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。

　　下臺(tái)后我的心里真不是滋味，兩腿發(fā)軟，這幾個(gè)月的努力和辛苦在我的腦海里回放著，我真恨自己犯這樣的錯(cuò)誤，后悔在上臺(tái)之前沒(méi)有專(zhuān)心準(zhǔn)備，被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了，這時(shí)候媽媽看到了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你你是最棒的，下次我們?cè)賮?lái)參加藝術(shù)節(jié)，一定會(huì)比這次好，我們繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好多了，我一定吸取這次的教訓(xùn)，下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　從那以后我懂得了，做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事，不能讓別人的情緒影響自己，才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，也不會(huì)讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，我這才懂得了它的的真正含義。

　　這就是我最難忘的一件事！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　有一天，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁，一起談?wù)撝约哼^(guò)生日的事。王興高興地說(shuō)：”我上個(gè)星期過(guò)了九歲的生日，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！崩钕肱d奮地說(shuō)：”我也剛過(guò)完九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛��！?/p>

　　李曉明聽(tīng)著大家的議論，坐在座位上，兩只眼睛望著窗外，心想：我快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……

　　李想看到李曉玲坐著發(fā)呆，他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對(duì)王興說(shuō)：”李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)人給他過(guò)生日，我們可以……”

　　幾天后，李曉明的.生日到了。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的吹氣球，有的擺桌椅，有的畫(huà)黑板報(bào)……同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

　　李曉明來(lái)到教室，教室靜悄悄的。咦，他想：同學(xué)們?cè)趺催€不來(lái)呢？難道他們不用上學(xué)了嗎？他推開(kāi)門(mén)一看，看見(jiàn)了驚人的一幕：老師捧著蛋糕向李曉明走來(lái)。大家異口同聲地唱著：”祝你生日快樂(lè)！”。大家讓李曉明雙手合十，許了個(gè)愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開(kāi)，分給老師和同學(xué)們。

　　同學(xué)們笑著吃著，說(shuō)著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的。

　　李小龍?jiān)谕瑢W(xué)們的祝福聲中度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的生日。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。

　　你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué)，與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀(guān)了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子，對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖；詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩(shī)歌朗誦……孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。

　　生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長(zhǎng)一行人笑話(huà)，給我們班級(jí)丟臉。俗話(huà)說(shuō)的好：“八仙過(guò)海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑�(shī)歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的`哦！最后，省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

　　雖然我們的表演成功了，但是，對(duì)以后來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數(shù)。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　今天是非常非常痛苦的一天，因?yàn)榻裉焐衔缬忠ゾ毜炎印?/p>

　　一大早，我就打起了鬼主意來(lái)——反正有的是時(shí)間，笛子課要在十一點(diǎn)上呢，現(xiàn)在才七點(diǎn)半，可以玩會(huì)兒電腦。我躡手躡腳地來(lái)到電腦房間，輕輕地打開(kāi)電腦。咦，怎么打不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)呢？可能早上它還沒(méi)有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。

　　我還沒(méi)有看完一集，爸爸就來(lái)了。他說(shuō)：“你還玩，電腦都被你玩壞了，昨晚我修了一夜都沒(méi)有修好，你還玩！”“不是我弄的，你有什么證據(jù)說(shuō)是我弄的�！薄澳憬o我關(guān)上！”爸爸生氣地的說(shuō)。“不！不！”“關(guān)上！”“不！不！”爸爸一下拔了插頭，捏著我的耳朵，把我從屋里拖到屋外，我拼命地掙扎，就像一條剛掉到地上的魚(yú)，使勁甩著尾巴。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才松了手，我覺(jué)得自己的耳朵就要掉下來(lái)了，疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來(lái)，使勁地哭，拼命地哭！“你再哭，我就把你扔出去！”我聽(tīng)了，趕緊起來(lái)跑到房間里鎖上門(mén)，趴在床上哭得死去活來(lái)，嗓子都快喊破了。我想：爸爸捏我耳朵不喜歡我，媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)不理我也不喜歡我，誰(shuí)都不喜歡我了！“啊，啊！哇，哇！”我的'手腳不停地蹬，整張床幾乎都被我哭濕了。我把我擦過(guò)眼淚鼻涕的紙到處亂扔，我見(jiàn)到什么就扔什么，原本干凈整潔可愛(ài)的小房間，竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘，最痛苦的，因?yàn)槲艺蘖艘粋€(gè)小時(shí)。

　　最終在爸爸媽媽的逼迫下，我還是把門(mén)打開(kāi)了，乖乖去上課了……

難忘的小學(xué)作文篇5

　　去年的中秋節(jié)我們一家吃火鍋、廣場(chǎng)賞月，過(guò)得非�？鞓�(lè)。吃飯的情景和那天獨(dú)特的月亮至今還歷歷在目，令人難忘。

　　一進(jìn)酒店，一股香味撲鼻而來(lái)。不一會(huì)兒豐富的肉菜都上齊了。開(kāi)鍋之前，服務(wù)員阿姨端來(lái)了一個(gè)大大的月餅，有好幾層呢，堆得像個(gè)小山似的，她笑瞇瞇的說(shuō)：“大家好，今天是中秋節(jié)，這是老板送你們的月餅，祝你們中秋節(jié)快樂(lè)！”爸爸接過(guò)月餅，我謝過(guò)阿姨，立即給大家分。大月餅是切好的月餅堆起來(lái)的，有好多種味道呢！我留了一塊藍(lán)莓味的，細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡的清香在濃濃的火鍋味中飄了過(guò)來(lái)，輕輕咬一口，香甜無(wú)比，好吃極了！

　　接著，大家邊說(shuō)笑邊吃，不一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)鮮嫩的羊肉、苗條的金針菇、肥美的魚(yú)片、水靈靈的河蝦、嫩綠的油菜都進(jìn)了大伙的肚子里。忽然一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，一個(gè)瘦瘦的叔叔手里舞動(dòng)著面條，面條像龍翻滾，又像彩帶飄舞，甩來(lái)甩去，最后像一團(tuán)漂浮的云彩落進(jìn)了鍋里，大家看的`眼花繚亂，不禁拍手稱(chēng)快！

　　酒足飯飽之后，我們又來(lái)到了人山人海的市政廣場(chǎng)賞月。只見(jiàn)月亮懸掛在深藍(lán)色的天空中，她那圓圓的身姿，猶如銀白色的玉盤(pán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮顯得十分的孤獨(dú)。仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身旁還有一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對(duì)我眨眼睛。一朵云彩隨著微微的小風(fēng)慢慢飄過(guò)來(lái)，好像在對(duì)著月亮說(shuō)悄悄話(huà)。

　　這是一個(gè)多么快樂(lè)的中秋節(jié)！多么難忘的中秋節(jié)啊！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。

　　六年級(jí)二班，57個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說(shuō)忘就忘的嗎？

　　考試前夕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書(shū)”。完成老師布置的練習(xí)；考試中，個(gè)個(gè)“苦思冥想”，都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)；考試后，竟無(wú)人喧嘩打鬧，個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子，正在為即將的.分離感到痛心。

　　當(dāng)然，這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活，卻是有喜有憂(yōu)。

　　記得有一次，同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高，為此，老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她，還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢！

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我永遠(yuǎn)難忘。

　　在這里，我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，合作過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上，可愛(ài)的校園中。

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