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難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀(6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我和平常一樣,上課,下課,吃飯,就這樣平平淡淡的過了一個(gè)上午。可是就在下午的廣播中,我忽然聽到了自己的名字,原來我通過了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽,在明年春天的時(shí)候要參加北京市的比賽,我真是高興呀,但是我也沒有表現(xiàn)出來,在心里暗暗的高興,心里想著回家一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,因?yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀!
爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興,與此同時(shí)媽媽也忙了起來,給我的朗誦老師打電話,約時(shí)間,讓老師給我上小課……,再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課,媽媽都把老師的講課過程用數(shù)碼相機(jī)錄下來,回到家里一遍一遍的讓我看,從老師講的每一個(gè)表情,每一個(gè)語氣,每一個(gè)詞的聲音長短,每一個(gè)動(dòng)作,媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時(shí)候,媽媽也給我錄下來,讓我自己看,自己找差距和不足,就這樣我練了好幾個(gè)月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情,給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂,根據(jù)音樂的節(jié)奏朗誦,這樣聽起來更生動(dòng),可是沒想到這卻成了我最難忘的音樂。
比賽的那天終于到來了,當(dāng)我進(jìn)入比賽場地一看,好多的評(píng)委呀!參賽的選手也不少,我們這個(gè)組有10個(gè)人,有的選手表現(xiàn)的真好,有的選手由于緊張到一半的時(shí)候卻忘詞兒了。我是最后一個(gè),這下我可緊張了,我想要是我忘了詞兒怎么辦,要是我朗誦的時(shí)候不流暢怎么辦,想著想著,我的`手心都出汗了。這時(shí)候到我上場了,我的心怦怦直跳,一上臺(tái),我先鞠了一個(gè)躬,就開始了我的朗誦,居然忘了還有音樂,剛朗誦了幾句音樂響起來了,我沒有跟上那個(gè)節(jié)奏,就停了下來,可是音樂沒有停,于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了,我朗誦我的,音樂響音樂的,但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。
下臺(tái)后我的心里真不是滋味,兩腿發(fā)軟,這幾個(gè)月的努力和辛苦在我的腦海里回放著,我真恨自己犯這樣的錯(cuò)誤,后悔在上臺(tái)之前沒有專心準(zhǔn)備,被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了,這時(shí)候媽媽看到了,安慰我說:“沒關(guān)系,我相信你你是最棒的,下次我們?cè)賮韰⒓铀囆g(shù)節(jié),一定會(huì)比這次好,我們繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我好多了,我一定吸取這次的教訓(xùn),下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
從那以后我懂得了,做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事,不能讓別人的情緒影響自己,才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài),也不會(huì)讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,我這才懂得了它的的真正含義。
這就是我最難忘的一件事!
難忘的小學(xué)作文 篇2
有一天,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁,一起談?wù)撝约哼^生日的事。王興高興地說:”我上個(gè)星期過了九歲的生日,媽媽為我買了一個(gè)很大的蛋糕!崩钕肱d奮地說:”我也剛過完九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛汀!?/p>
李曉明聽著大家的議論,坐在座位上,兩只眼睛望著窗外,心想:我快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……
李想看到李曉玲坐著發(fā)呆,他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對(duì)王興說:”李曉明的爸爸媽媽在外地工作,沒人給他過生日,我們可以……”
幾天后,李曉明的.生日到了。同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌议_始布置會(huì)場。同學(xué)們有的吹氣球,有的擺桌椅,有的畫黑板報(bào)……同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容。
李曉明來到教室,教室靜悄悄的。咦,他想:同學(xué)們?cè)趺催不來呢?難道他們不用上學(xué)了嗎?他推開門一看,看見了驚人的一幕:老師捧著蛋糕向李曉明走來。大家異口同聲地唱著:”祝你生日快樂!”。大家讓李曉明雙手合十,許了個(gè)愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開,分給老師和同學(xué)們。
同學(xué)們笑著吃著,說著,一個(gè)個(gè)都樂呵呵的。
李小龍?jiān)谕瑢W(xué)們的祝福聲中度過一個(gè)幸?鞓返纳。
難忘的小學(xué)作文 篇3
難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對(duì)他們問寒問暖;詢問他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長一行人笑話,給我們班級(jí)丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的`哦!最后,省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來說,還是個(gè)未知數(shù)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是非常非常痛苦的一天,因?yàn)榻裉焐衔缬忠ゾ毜炎印?/p>
一大早,我就打起了鬼主意來——反正有的是時(shí)間,笛子課要在十一點(diǎn)上呢,現(xiàn)在才七點(diǎn)半,可以玩會(huì)兒電腦。我躡手躡腳地來到電腦房間,輕輕地打開電腦。咦,怎么打不開網(wǎng)頁呢?可能早上它還沒有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。
我還沒有看完一集,爸爸就來了。他說:“你還玩,電腦都被你玩壞了,昨晚我修了一夜都沒有修好,你還玩!”“不是我弄的,你有什么證據(jù)說是我弄的。”“你給我關(guān)上!”爸爸生氣地的說!安!不!”“關(guān)上!”“不!不!”爸爸一下拔了插頭,捏著我的耳朵,把我從屋里拖到屋外,我拼命地掙扎,就像一條剛掉到地上的魚,使勁甩著尾巴。過了好長時(shí)間爸爸才松了手,我覺得自己的耳朵就要掉下來了,疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來,使勁地哭,拼命地哭!“你再哭,我就把你扔出去!”我聽了,趕緊起來跑到房間里鎖上門,趴在床上哭得死去活來,嗓子都快喊破了。我想:爸爸捏我耳朵不喜歡我,媽媽當(dāng)沒看見不理我也不喜歡我,誰都不喜歡我了!“啊,啊!哇,哇!”我的'手腳不停地蹬,整張床幾乎都被我哭濕了。我把我擦過眼淚鼻涕的紙到處亂扔,我見到什么就扔什么,原本干凈整潔可愛的小房間,竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘,最痛苦的,因?yàn)槲艺蘖艘粋(gè)小時(shí)。
最終在爸爸媽媽的逼迫下,我還是把門打開了,乖乖去上課了……
難忘的小學(xué)作文 篇5
去年的中秋節(jié)我們一家吃火鍋、廣場賞月,過得非?鞓。吃飯的情景和那天獨(dú)特的月亮至今還歷歷在目,令人難忘。
一進(jìn)酒店,一股香味撲鼻而來。不一會(huì)兒豐富的肉菜都上齊了。開鍋之前,服務(wù)員阿姨端來了一個(gè)大大的月餅,有好幾層呢,堆得像個(gè)小山似的,她笑瞇瞇的說:“大家好,今天是中秋節(jié),這是老板送你們的月餅,祝你們中秋節(jié)快樂!”爸爸接過月餅,我謝過阿姨,立即給大家分。大月餅是切好的月餅堆起來的,有好多種味道呢!我留了一塊藍(lán)莓味的,細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的清香在濃濃的火鍋味中飄了過來,輕輕咬一口,香甜無比,好吃極了!
接著,大家邊說笑邊吃,不一會(huì)兒,一盤盤鮮嫩的羊肉、苗條的金針菇、肥美的魚片、水靈靈的河蝦、嫩綠的油菜都進(jìn)了大伙的肚子里。忽然一陣優(yōu)美的樂曲聲中,一個(gè)瘦瘦的叔叔手里舞動(dòng)著面條,面條像龍翻滾,又像彩帶飄舞,甩來甩去,最后像一團(tuán)漂浮的云彩落進(jìn)了鍋里,大家看的`眼花繚亂,不禁拍手稱快!
酒足飯飽之后,我們又來到了人山人海的市政廣場賞月。只見月亮懸掛在深藍(lán)色的天空中,她那圓圓的身姿,猶如銀白色的玉盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月亮顯得十分的孤獨(dú)。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身旁還有一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對(duì)我眨眼睛。一朵云彩隨著微微的小風(fēng)慢慢飄過來,好像在對(duì)著月亮說悄悄話。
這是一個(gè)多么快樂的中秋節(jié)!多么難忘的中秋節(jié)啊!
難忘的小學(xué)作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。
六年級(jí)二班,57個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個(gè)個(gè)“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào);考試后,竟無人喧嘩打鬧,個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子,正在為即將的.分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚(yáng)了她,還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了,那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
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