我的小學(xué)作文匯總[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)凌的關(guān)愛下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來,這是多么好的一位老師啊! 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性格暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只要善良、和藹,富有情感的外祖讓他生活在這種情況下有一絲絲的安慰。
我的夢想也是成為如許關(guān)愛孩子的好老師,但是現(xiàn)在的我做事總是不考慮后果,總覺得自己的所作所為都是精確的',想讓他人明確我的心思,我覺得如許就是體貼。讀了這本書當(dāng)前,我明確了怎樣精確的體貼愛護(hù)同學(xué),我應(yīng)該好好像關(guān)凌老師學(xué)習(xí)。為成為一個(gè)真正體貼愛護(hù)同學(xué)的好老師而高興。
我的小學(xué)作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!}記
時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時(shí)無刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會有煩惱相伴嗎?
七年的校園生活,再也找不到童稚的.灑脫,永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我獨(dú)自在林間徘徊,落葉無精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的枯槐,寫意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?
我停住了踱來踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來,只見它一動不動。我聯(lián)想起了一個(gè)童話:夏日里,螞蟻在為冬天準(zhǔn)備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來,心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書山,以及對各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?
我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽光奔跑。我知道,那里有無限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。——后記
我的小學(xué)作文 篇3
我一生中敬佩的人有許多,但我最敬佩的還是王老師,他剛來我們班上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師就對我們說:“這個(gè)老師的教書方法很特別,你們要認(rèn)真聽講!”沒想到,王老師才上了幾節(jié)課,原本喜歡語文的同學(xué)變得更喜歡語文,原本不喜歡語文的同學(xué)也變得喜歡語文了!
我來介紹一下王老師的外貌:他的嘴巴大大的,眼睛圓溜溜的,他和藹可親的.臉上還帶著一副眼鏡!
記得有一次,我考試考了89分,就只以為是,老師您對我說:“不要驕傲,別人也在努力學(xué)習(xí),你不能放松,可能下一次別人比你考得更好!我這才發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。
王老師的話我一定銘記在心!我真敬佩王老師!
我的小學(xué)作文 篇4
我是成嘉軒,是航天小學(xué)的一名平凡的學(xué)生。但是因?yàn)閹准聝海屛乙幌伦幼兂闪藢W(xué)校里無人不知的“焦點(diǎn)人物”。
第一,我們學(xué)校開了一個(gè)籃球班,只招兩個(gè)人,結(jié)果十幾個(gè)人都去報(bào)名。最終,我和另外三個(gè)人進(jìn)了總決賽,角逐最后兩個(gè)名額。
總決賽開始了,我的隊(duì)友先把對方困住,我拿到球,立刻用我那62厘米的超級大長腿,輕輕一躍,就把籃球投進(jìn)了籃筐,就這樣,我輕松的進(jìn)了籃球班。
第二,前幾天班里要開展的跆拳道比賽,第一局是我和一個(gè)學(xué)到紅帶的男生決斗。開局時(shí),他想用太極七章打敗我,可是在他用十一式時(shí),我突然發(fā)力,再次伸出我那62厘米的無敵大長腿,飛踢一腳,把他的'衣服都踢裂了。接著,我又來了一拳,直接讓他滿地找牙,那人撲通一聲跪在地上大喊:“爺爺,饒命呀!”
這就是我,一個(gè)很平凡,卻又成為學(xué)校焦點(diǎn)的我。
我的小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一樣小,它的腦袋就像俄羅斯套娃里的最小的那個(gè)套娃一樣大。它的龜殼是草綠色的,躲在草叢里不容易被看見。
小烏龜初到我們家的時(shí)候非常活潑,它總想從罐子里出去,有一次它還掉在罐子里起不來了呢。但到后來它就不再那么調(diào)皮了。連爬也不敢爬了。他真是太可愛啦。
它平時(shí)不是吃就是睡覺,和加菲貓實(shí)在是太像了,簡直就是一模一樣。它吃的食物非常多,所以它才那么胖。
這就是我喜歡的'小動物,也是最懶的小動物。
我的小學(xué)作文 篇6
一天晚上,我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然,我被一陣敲門聲震醒。我一開門,一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機(jī)器人說:“董事長,這是您的`早餐和營養(yǎng)補(bǔ)充丸,請您用餐,完后還要參加公司會議!蔽掖蟪砸惑@,我居然是董事長,這是怎么回事呀?我昨天還是一個(gè)小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長了呢?真的是太不可思議了。
我吃好早餐,機(jī)器人馬上就來了,為我換上衣服,還幫我準(zhǔn)備好了會議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說:“董事長,這就是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會立刻趕到!蔽艺f:“好了,謝謝,你去忙吧!
會上,我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X,雖然學(xué)習(xí)方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方,所以我們覺的需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大,沒有鍵盤,只有一枝筆,用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫,文字、圖像是等就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說真的很棒。我高興極了。有一天,我問下屬今年是哪一年,他說是20xx年。“哦,怪不的我成了董事長!”我自言自語地說著。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢,但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。
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