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小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我和爺爺去池塘邊釣魚,我問:“爺爺釣魚要用魚餌么,爺爺說:“當(dāng)然要呀!”哪有什么魚餌呢?爺爺說:“有蚯蚓,蟑螂,蚊子,蒼蠅,……”
我想都是惡心的動物,該選哪個(gè)呢?對了,就選蒼蠅,爺爺還說:“你要幫我抓,我等你拿來!”我在泥土里找啊找還沒發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子,就在這時(shí),我在大約一米外的泥土在動,我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥,突然我的腦海里飄過一個(gè)問題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢?”我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺,爺爺說:“蚯蚓傳土的'原理是它要幫花草松土!”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓,爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚,真厲害!
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密!
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
陽臺上,兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想!皠e澆了,別澆了,澆死了你負(fù)責(zé)。”一個(gè)聲音打斷了我快想好的問題。我一看,水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處,媽媽正虎視眈眈地盯著我。“三十六策,走為上計(jì)!迸,不。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了,我趕忙跑回房間關(guān)上門,找到《植物百科》,翻到相關(guān)的.那一頁。上面介紹了仙人掌生活在沙漠,由于葉子耗水量大,為了儲存水分,慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候,一般1—4個(gè)月澆一次水,一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁,只要我們勤觀察,細(xì)思考,一定會發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以,我們要多加留心,善于思考,才會有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
春天來了,我在我家的陽臺上滿懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了,細(xì)細(xì)的。漸漸地,莖越長越粗,越長越高。我天天給它澆水,施肥。終于莖上面長出了分枝,又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長出了許多枝杈,枝杈上面長出了許許多多的花苞。
過了一段時(shí)間,花苞上開出了許多小花,花瓣是黃色的,花蕊是白色的.。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時(shí)候的小花就像一個(gè)個(gè)小號手似的在吹著喇叭。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里,花苞里面含著一粒青色的小果實(shí)。
小果實(shí)越長越大,顏色也從綠色漸漸變成了黃色,慢慢又變成黃中帶紅,最后變成了一個(gè)紅彤彤的大西紅柿。熟透了的西紅柿掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠在向大家招手,剛才還是羞答答的西紅柿,此時(shí)卻變得朝氣蓬勃。摘下來,有一股清香,可好吃了。
通過種植,我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生:破土,發(fā)芽,抽枝長葉,開花結(jié)果。做為學(xué)生,我們也要腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),積極向上,才能收獲甜美的果實(shí)。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天我到樓下去玩,忽然發(fā)現(xiàn)綠油油的草叢中,有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞,那樣子可愛極了。
我想看看菜粉蝶長什么樣?于是,我躡手躡腳地靠近它,想把它抓住?墒沁@只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的,忽上忽下,忽左忽右。我左撲右閃就是抓不到它,還被樹枝絆了一下,摔了個(gè)嘴啃泥。
怎么辦呢?突然,我腦中靈光一現(xiàn),有了,裝睡!我靠在石桌上,閉上眼睛。過了一會兒,我悄悄地從微瞇的眼角縫里向外看,看見菜粉蝶一動不動地停在石桌上,心里一陣竊喜:嘿,機(jī)會來了!我輕輕地走過去,猛地一撲,哈哈!終于被我抓到了!它在我手中拼命鼓動著翅膀,好像在說:”我服了你了,你放了我吧!“我輕輕地對它說:”我一會兒就放你走!八孟衤牭枚业脑捤频.,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我細(xì)細(xì)地打量它,發(fā)現(xiàn)它有一對相稱的白色翅膀。頭上長著兩只細(xì)長的觸角。頭的下面有一個(gè)小圈圈,這小圓圈不停地一收一合,原來那是它用來吸食花蜜的小嘴巴,真好玩!
菜粉蝶還在不停地繼續(xù)掙扎,我想它一定是不喜歡我這樣緊緊地抓著它,于是我一松手,把它放了。看著菜粉蝶自由自在地飛,我也很開心!
菜粉蝶漸漸飛遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)頭打算回家去。可是當(dāng)我低頭時(shí),我竟意外地發(fā)現(xiàn)自己抓過菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末?咦,這是什么?帶著好奇的心理,我奔回家從書架上里找出了《十萬個(gè)為什么——動物植物篇》。
經(jīng)過查閱,我終于找到了答案。原來菜粉蝶身上長滿了鱗片。鱗片的表面含有色素顆粒,顏色非常鮮艷。在鱗片表面還有幾十條到一千多條橫著的脊紋,這些脊紋具有很好的折光性能。在陽光的照射下,鱗片就產(chǎn)生不同光芒和色彩,使菜粉蝶的翅膀變得美麗奪目。這些小鱗片是輕輕附在翅膀上的,當(dāng)我用手去摸的時(shí)候,鱗片就會被粘在我們的手上,鱗粉看起來很像細(xì)粉末。哦,原來粘在我手上的”粉“其實(shí)就是菜粉蝶的鱗片呀!
大自然真奇妙啊!今天,我又長了一個(gè)見識!