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小學(xué)生未來的學(xué)校作文

時間:2024-01-28 13:38:55 小學(xué)作文 我要投稿
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(實用)小學(xué)生未來的學(xué)校作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生未來的學(xué)校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)小學(xué)生未來的學(xué)校作文

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇1

  未來的學(xué)校是什么樣子呢?

  昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了20xx年。走進了未來的豐南區(qū)第一實驗小學(xué)。一進大門,就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說話卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的.來意后,它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說:”嗯,原來是校友,歡迎、歡迎。“

  走進未來的學(xué)校,過去的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級只有一個班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來知識的營養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的讀書聲,整個校園靜悄悄地。未來同學(xué)們一人一臺未來牌掌上電腦,根本不需要書、筆和本。

  正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘奈磥砝硐氲臅r候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來三分鐘內(nèi),將發(fā)生8級地震。“可同學(xué)們一點不緊張。這時綠燈亮了,整個校園慢慢地離開了地面,漂浮在空中。地震過后,未來學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。

  哈哈!你說,未來學(xué)校棒不棒!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇2

  坐著時光機,我和哆啦a夢來到了26世紀學(xué)校的盡頭。

  突然,一束紫色光線向我射來。我閉上了雙眼,一會兒再睜開眼睛,我往學(xué)校門口一看。哇!怎么學(xué)校的門自動打開了呢?哆啦a夢急忙回應(yīng)到:“因為你是學(xué)校的學(xué)生,校門用面部測試儀來測試你是不是這所學(xué)校的學(xué)生!鳖D時我的心情一下子變得特別興奮。

  學(xué)校的其他功能也很多。每個學(xué)生坐的位置上面都有五個按鈕,有紅色、黃色、藍色、白色、黑色。在炎熱的.夏天只要按一下藍色,座位就會變成一輛車把你送到學(xué)校的地下室,因為地下室會開空調(diào)。要是你很煩,就按白色按鈕,這時課桌變成滔滔不絕的講述中外故事,有《小紅帽》、《天鵝湖》……

  學(xué)校書包也很特別,看起來很小,但是它的容量比平時要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費。比如可以學(xué)開車,學(xué)照養(yǎng)小動物等等……

  “哆啦a夢,你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎?”我問!昂醚剑阍俳o我十個銅鑼燒就這樣說定了!痹谖倚睦镂以肝覀兊膶W(xué)校變得如此先進。

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇3

  “今天的作業(yè)是抄寫20個生字,背誦30個單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點了,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時,我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團團包圍,讓我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機,原來,時光穿梭機要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。

  剛下飛船,一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個跟保安似的機器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進出,彩虹大門便會迫不及待地自動打開。

  走進校園,一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的`簡介和故事,以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識都格外引人注目。瞧,每個小屏幕下的同學(xué)們都爭先恐后地搶著看呢!除此之外,校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個個都拿著放大鏡,仔細觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo),創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M教室。剛走進教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學(xué)們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時同學(xué)們也自由 討論?,大屏幕上的3D效果可好了,生動活躍的課件和動畫,吸引了同學(xué)們的注意力,大家都在認真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動手實踐,這樣一來,既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識,也大大提高了同學(xué)們的能力······

  最令人感到驚奇的是,這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······,很少會有書面作業(yè)。而且,學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動去探索、獨立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。

  此外,學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時的體育運動時間,運動的項目自由選擇,同學(xué)們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會經(jīng)常評選出體育小明星,登上校園電視臺哦!

  沉浸在這美麗、發(fā)達的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場夢啊!······

  科學(xué)技術(shù)發(fā)達,美好又有趣,既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí),又能學(xué)到更多知識的學(xué)校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實啊!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇4

  未來的學(xué)校,是一個全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

  在校門口,有一個智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個方位安裝了微型`攝像機,它會將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來,供同學(xué)們在不同的時間進出學(xué)校,防止別人進入學(xué)校,它能定時開啟、關(guān)閉。

  一進學(xué)校,首先映入眼簾的'是一個巨大無比的操場,可同時容納全校師生活動,教學(xué)樓與操場相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細看,操場上還有許多部分:標準足球場、籃球場、乒乓球場以及網(wǎng)球場,應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體,多學(xué)技能。

  進入教學(xué)樓的任意一個班,你看不到黑板,取代它的是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個同學(xué)都有一個大課桌,每個桌子上都有一臺電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?

  是的,每臺電腦上都安裝了上億個游戲,這些游戲就像一個個關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識,只有學(xué)完了知識,才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識,比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本,在玩中學(xué)習(xí),樂趣無窮。

  當(dāng)然,這些電腦對人的身體沒有一點傷害,它們是經(jīng)過特殊處理做成的。

  未來的孩子們通過未來的學(xué)校,一定會學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇5

  一天晚上,我做了個神奇的夢。我夢見來到了我們未來的學(xué)校。

  我對我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場就是一個大大的西瓜,我參加運動會,如果跑步的時候有點渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的`時候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭!夏天,那個水龍頭就會出現(xiàn)果汁,喝了可以增強維生素C;冬天,水龍頭就會出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。

  學(xué)校里的老師,都變了一個樣,有蘋果老師,有梨子老師。如果我一道題不會做,蘋果老師就會給我一片蘋果片。我吃了片,我就快速寫完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語文題目不會做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。

  學(xué)校還給我們做體檢。一個機器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機器人說:“現(xiàn)在是做體檢的時候,請別說話,謝謝合作。”

  我正準備伸腦袋,突然醒了。!是一場夢呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話,那該多好呀!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇6

  到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的唱歌,同學(xué)們在這里感受著大自然的勃勃生機,探索著科學(xué)的奧秘。

  看,樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時,教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)乘坐“卡通電梯‘’時都會被電梯上的卡通圖案逗笑。原來,這個電梯的四周都有個屏幕,而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的'搞笑圖案,它們呀,都成了同學(xué)們的好朋友。我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級的教室像童話王國,中年級的教室像海底世界,高年級的教室像銀河系?戳藭屇愦箝_眼界。

  一陣音樂響起,同學(xué)們都回到了教室。上課了,同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺外形像液晶電腦的機器,原來,這是一臺高科技學(xué)習(xí)機,它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機中,同學(xué)們只要點擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機中完成,再傳送到老師的總機上。這樣一來,老師的辦公桌上就不會有堆積如山的作業(yè)本了,同學(xué)們的書包也不再沉重了,而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園啊!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇7

  這是一座高科技學(xué)校。

  這座學(xué)校的大門是一座拱形門,它能檢查少先隊員們是否戴了紅領(lǐng)巾,然而這必須要從大門的正中間走進去。你若沒有戴紅領(lǐng)巾,就必須拿出紅領(lǐng)巾,再戴上它,最后它會伸出一個寫字板,讓你寫上自己的名字,而且一定要寫真名哦!除非你不想進學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾,就必須掛上它,才可以進入學(xué)校

  走進教學(xué)樓,它會伸出一只隱形的大手,它會把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個樓層。如果幾只大手相碰時,會透過其他的大手,這樣,就不會出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且,這樓層還會轉(zhuǎn)移呢!假設(shè)你現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,一年后,你是二年級的學(xué)生了,樓層就會自動轉(zhuǎn)移到二年級學(xué)生所在的位置。九年級的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級學(xué)生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時候,那個樓層里不能有人,否則就不能移動了。

  教室里,老師也不需要再用粉筆寫字了,只要說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字了,正因為這樣,老師也不用再擔(dān)心手會變臟了。講臺、課桌不僅可以寫字,還能夠改變室內(nèi)的溫度?荚嚂r,不用再拉開桌子了,因為桌子的四周會拉起三層簾布,只有自己能夠透過簾布看見簾布里的`一切,也只有自己才能夠透過簾布來寫字。課桌的角上有一個小提示燈,這盞燈會在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動作的時候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次,那么你今天的作業(yè)就會比別人多一項;如果這盞燈一天中亮了十次,那么你這個星期的作業(yè)就會人家多(每天多兩項);如果這盞燈一星期亮了三十次,那么你一個月的作業(yè)就會比人家多(每天多三項);如果這盞燈一個月亮了九十次,那么你一個學(xué)期的作業(yè)就會比人家多(每天多四項)。

  在學(xué)校的上空有三層保護罩,這保護罩沒有顏色和實體。無論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽光暴曬,學(xué)校在這保護下都不會受影響。

  這個學(xué)校還有:靠腦電波點菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。

  我相信這樣的學(xué)校未來一定會有的!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇8

  一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑瞇瞇得看著我們。

  我們一起進了教室發(fā)現(xiàn)門太窄了,連一個人都擠不進去。后來,我發(fā)現(xiàn)門旁邊有一個小櫻桃一按那個門就變寬了原來那是自動伸縮門一按那個小櫻桃們就會變寬或變窄。

  進了教室,我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進教室他就對我們說同學(xué)們歡迎你們來到教室。

  上課了,一個機器人老師走進教師他站在講臺上告訴我們打開書開始上課。等老師說完我才反應(yīng)過來我的桌子低我半個身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來才發(fā)現(xiàn)原來這是一個可以自動調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒有書,突然桌子上出現(xiàn)了一個熒光屏。上面寫著比書本還詳細的.內(nèi)容方便我們使用。

  這一節(jié)課我感覺過得很有意義,下課了,天花板上的珍珠又說話了:“同學(xué)們,下課了快把自己的東西收拾好,準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動活動身體吧注意:在駕駛門口不要擁擠哦,要一個接一個地走出教室!

  現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進,還不快利用青春這樣得到好時光來好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文 篇9

  未來的學(xué)校是美好的未來的學(xué)校是漂亮的,未來的學(xué)校是高科技的。未來的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

  陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨,機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學(xué)要用的東西等。

  吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

  走進學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園,下課時,是孩子們散心之地。在花園后面,有一個寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

  我們來看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面,有一張大大的臺,這就是老師的講臺。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學(xué)生們的作品。

  上課時,老師只需要把重點各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會問,老師走了學(xué)生不會吵鬧嗎?我來替你解答吧:當(dāng)時有一個規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的`情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎?不會,因為很多學(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個時間提高自己。

  一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節(jié)課,不會少也不會多。

  中午或晚上回到家,打開電腦,就會現(xiàn)實老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?

  你做作業(yè)時,電腦會提醒你這里錯了要改正,這里對了。那個時候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來拿獎。期末時,你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會根據(jù)每個人的成績來定題目,每個人都不同。

  未來的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。

  丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們努力,夢想就會實現(xiàn)。