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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-01-29 16:33:06 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(合集8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文(合集8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在六年的小學(xué)生活里,讓我覺得老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師你就像是一支粉筆,摩擦自己,帶給大家知識;老師您就是一位園丁,勞累自己,讓我們茁壯成長。六年級時,我的班主任就是吳麗英老師。她高高的,有點(diǎn)兒胖,眼睛閃爍著智慧的光芒,每當(dāng)她笑時,臉頰兩旁就會露出小酒窩。

  記得有一次,我因發(fā)高燒沒去上學(xué),老師打電話給我,問我怎么了,還在電話里噓寒問暖的。雖然是在電話里,隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒見到面,但我卻覺得老師就在我的旁邊,是我的一個貼心人。我因高燒還沒退,所以還沒去上學(xué),我很擔(dān)心我追不上大家所學(xué)的知識。老師像是和我心靈相通似的,晚上五點(diǎn)左右時突然來我家,為我補(bǔ)上我今天沒上到的課。那時天氣雖冷,但我覺得暖呼呼的.,隱隱約約中,我見到了老師的頭上多了幾根白頭發(fā),臉上多了幾道皺紋,這幾根白頭發(fā)是為我而白,皺紋是為我而生。在望著老師時,我的眼睛濕潤了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出老師為我們改作業(yè)到深夜,帶病為我們們上課的情景。

  老師,我愛您,你是我最好的老師,我會永遠(yuǎn)記住你的。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  生活就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣。可最讓我記憶猶新的是今年三月底的那次愛心義賣。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場進(jìn)發(fā)。

  操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動起來了!被擠在中間的人就像條無助的'小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來?墒畮追昼娺^去了,只有看看的,詢價的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢?這時,機(jī)靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯過,這盒積木勁爆白菜價,僅要10元,10啦,千萬不要錯過!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請問這個鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時,全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  你有沒有看過身邊群魚環(huán)繞,競相逐食的情景;你有沒有過海底漫步,與魚共舞的體驗(yàn)?

  我有過。

  8月13日,我和爸爸,媽媽去海南旅游。第二天,我們來到了“大東海潛水俱樂部”開始了我期待已久的潛水?吹轿邓{(lán)的海水,我真想馬上沖到大海中去啊。

  潛水的第一步是上課,要學(xué)習(xí)潛水的各種注意事項(xiàng)和在水下交流的手勢。上完課后,我們穿上潛水服坐上游艇來到了大海中間。要潛水了,教練幫我佩戴好潛水裝備,帶著我慢慢向海中游去。這時候我真是又緊張又興奮。我深深的吸了一口氣,在教練的幫助下向水下潛去。一會兒,我就看到有一群群的魚兒向我游來,它們有的好像一只鉛筆那么長,有的只有我的手指那么短;有的長著細(xì)細(xì)的條紋還有的長著漂亮的斑點(diǎn),美麗極了。我打開帶來的魚食,周圍的魚兒紛紛向我涌來。一群群的`,越來越多。它們環(huán)繞在我的周圍,好像在對我說:“歡迎你,遠(yuǎn)方的客人!蔽以綕撛缴,腳下出現(xiàn)了一大塊礁石,上面有許多的珊瑚和貝殼。珊瑚的顏色五彩繽紛,美麗極了。輕輕的踩在礁石上,看著腳下美麗的珊瑚和周圍環(huán)繞的魚兒,我張開雙手,感覺自己仿佛也變成了一條魚兒。

  同學(xué)們,你們還在猶豫嗎?趕快帶上你們的爸爸、媽媽來和我一起享受這潛水的樂趣吧!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  三年級剛開學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)過了漫長的兩個月假期,不免有千言萬語想說,教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一聲,沉重的木門被推開了,教室里的聲音戛然而止。大家的目光一起射向門口,上下打量著這位陌生人,身高1米7左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他大大的'將軍肚,寬邊眼鏡后面藏著一雙大眼鏡,給人很嚴(yán)肅的感覺,他就是我們?nèi)、四年級的?shù)學(xué)吳老師。

  三年級的第二個星期,吳老師把一大摞作業(yè)“啪”地一聲拍在講桌上,我們被這一場面嚇住了,教室里鴉雀無聲,只見吳老師怒氣沖沖地說“昨天晚上作業(yè)這么多人有錯!把床寫成兩千米長的,也有寫成兩厘米長的,我上課時一再強(qiáng)調(diào)單位長度要注意名稱,還請同學(xué)舉例說明,你們偏偏是千奇百怪,你們的小拇指大約兩厘米長,看你們誰能在上睡覺?你們變成拇指孩子呢?,其中有些人要把昨天的作業(yè)重新做一遍,看你們的態(tài)度能不能認(rèn)真點(diǎn)!”我非常地“光榮”第一個就被吳老師點(diǎn)中了。中午回到家,我想一頁那么多,我們只不過是三年級的小學(xué)生,老師不會真讓我們重做的,吳老師一定是嚇唬我們。到了下午,吳老師竟然親自來查,我知道自己錯了,老師那形象地比喻是讓我們永遠(yuǎn)記住在長度單位上不會出錯,親自檢查是告訴我們做事要守信用。吳老師這種一絲不茍的態(tài)度讓我知道學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)虛假。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我不管做什么作業(yè)都是先自己檢查一遍再讓家長簽字,因此我的正確率越來越高,吳老師我非常感謝你給我一個正確的學(xué)習(xí)方法。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  暑假里,我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起,參加了無錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營活動。

  經(jīng)過四個多小時行車,我們來到了無錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見面會上,軍分區(qū)的首長首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的概況,并介紹了要參觀的地方。我們先來到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室,眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的大海,大海上空有架戰(zhàn)斗機(jī)在飛翔。只見解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器,“轟”的'一聲,速度快捷的無形導(dǎo)彈便飛了過去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機(jī)。哇!這高科技的武器裝備真神奇,這簡直就是 [ 張飛吃豆腐,小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請幾位老師也試試,他們激動地發(fā)射了好幾炮,結(jié)果你猜,炮彈都發(fā)到大海里了沒有一個擊中飛機(jī)。接下來我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實(shí)彈訓(xùn)練,軍人叔叔們打得真是棒!個個都是神槍手,一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了,“ 呯 、 呯” 幾槍,就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來,哈!哈!可真好笑 ……

  這次難忘的夏令營真讓我大開眼界。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  小學(xué)六年的時間稍縱即逝,在這六年里,我們一起努力過、收獲過,一起快樂過、流淚過;貞涍@些日子,毎一點(diǎn)一滴的回憶碎片都猶如珍珠般,珍貴無比。

  難忘我們的歡聲笑語。記得一天中午,如同往常,我正和班長坐在一起吃飯,這時,跑來兩個男生,對著班長反復(fù)地叫:“張豆豆呀豆豆張……”(班子的臉上長了小痘點(diǎn)),班長看到這兩個男生這樣給她開玩笑,就大聲地質(zhì)問道:“你們開玩笑有點(diǎn)技術(shù)含量沒?”,兩個男生看班長有些不高興了,就停止了逗笑,默默回到了自己的座位。過了一會,那兩位男生,又跑了回來,并且毎人手里拿著一張寫著字的紙,一個男生指著紙上的寫的字笑著對班長說:“你看我是技術(shù)”,另一個男生也同樣地笑著說:“我是含量”,接著兩人又同聲地說:“我倆是技術(shù)含量……”?吹絻晌荒猩倪@般逗趣,我們一起都開心的笑了,那一刻,我們真的很快樂!我好懷念我們的天真頑皮,懷念我們充滿歡聲笑語的時光,我將永遠(yuǎn)把它留在記憶里。

  難忘我們一起流過的淚水。記得那是一個驕陽似火的下午,我們?yōu)榱藸帄Z會操比賽第一名,一起努力,一起流汗,又一起流淚……。在去年的軍訓(xùn)中,負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的是穿著一身整齊軍裝的劉教官,他個子不高,精神飽滿,在訓(xùn)練中,他始終以“做什么都要爭第一”的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,同時,我們也被劉教官勇于爭取榮譽(yù)的精神所感染,全班同學(xué)像換了一個人似的,訓(xùn)練積極,呼號響亮,都努力為奪得會操表演的第一刻苦訓(xùn)練……。會操的時間到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都做出了最大努力,把劉教官交給我們的隊列動作,以最好的風(fēng)貌和姿態(tài)展示給了大家,可是當(dāng)我們聽到第一名是其它班時,我們都失望極了,淚水都禁不住奪眶而出,任全部的努力都化作淚水,不甘地流著……。

  六年來的往事很多、很多,在我心中早已深深的珍藏,它就像一本圖冊,一頁一頁地記敘著我們的往事,令人難忘和向往……。

  再見,親愛的母校,我們將永遠(yuǎn)感謝您,感謝您將我們從懵懵懂懂的小孩培育成了有知識、懂事理的'大孩子;謝謝您像搖籃一樣呵護(hù)我們茁壯成長;謝謝您用家一樣的溫暖給我們幸福和自豪!

  再見,敬愛的老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您,您就像我們的母親一樣,撫育我們成長,教我們學(xué)知識、學(xué)禮貌、學(xué)做人;您如同春蠶,無私的奉獻(xiàn)著,您如同守夜的明燈,啟蒙我們幼小的心靈,一起朝著光明的方向努力前行。

  再見,親愛的同學(xué),我們六年來一起學(xué)習(xí)的時光,真的令人難忘,讓我們帶著理想奔向未來,未來就像天空中的云彩,美麗而又飄忽,而我們從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐希望的旅程,未來是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段難以忘懷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。希望以后我們都帶著老師的關(guān)懷囑托、母校的殷切希望,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取得驕人的成績和成功,為我們的老師、母校增光添彩!到那時,我們再相逢、相慶!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  每個人的童年都是豐富多彩的,其中由許多事情讓我們至今難以忘懷。我也不例外,在我的童年中,有件事讓我至今心驚膽戰(zhàn)!ぴ谖移甙藲q時,我和外婆在一個山坡下的河里淘米洗菜,一開始,我還很有興致,可過了一會兒,我就覺得沒意思了,便在山坡上瘋玩起來,我又跑又跳,像一只調(diào)皮的袋鼠。我玩得正高興,就在這時,不信的事發(fā)生了,我跑著跑著,腳一軟,整個人從山坡上摔了下來,我頓時慌了神大聲喊了起來,我的叫聲驚動了外婆,外婆叫我快抓身邊的草,我一聽,急忙抓起了身邊的草,可剛一抓住草,草就被連根拔起,一點(diǎn)用也沒。

  我看了看下面的'的河,呀!越來越近了,我更慌了,瘋狂的抓起了草,可還是不行。我心想:完了完了,這次,小命不保了。就在這千鈞一發(fā)之際,我盯上了那松軟的泥土,我用手一抓,還在下滑,可速度沒那么快了,我見機(jī)往上爬,可沒爬幾步,我又踩了個空,又滑了下去。剛剛看到的希望被死神打敗了,但我并沒有絕望。

  這時,一株大草闖入了我的視線,讓我又看到了生的希望。用手一抓!鞍。 蔽掖蠼衅饋,原來那草的葉子很鋒利,我的手被拉破了,血流了出來,可我并沒有放手,而是緊緊的抓住了。最后,我爬上去了。上去后,我抱著外婆哭了起來,外婆一邊安慰我,一邊帶我回了家。這件事我現(xiàn)在還記憶猶新,是因?yàn)槲耶?dāng)時真的被嚇到了,我現(xiàn)在對那兒還有幾分懼怕。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  他,我只見過一面,我不知道他的姓名,也不知道他家住哪兒。雖然只是一次萍水相逢,但是他那和藹可親的面容卻讓我永生難忘。

  記得那天的天氣是那樣的寒冷刺骨。風(fēng)刮得那樣猛,大地凍得硬梆梆的。風(fēng)夾著沙粒在空中不停地旋轉(zhuǎn),樹枝在風(fēng)的吹動下拼命地舞動著身軀。因?yàn)榘职值诙煲霾睿欢ㄒ規(guī)退ハ慈镜臧岩路』貋怼?/p>

  我艱難地騎著車,竭盡全力地扶正車把,可是風(fēng)卻是像要和我開個小小的玩笑,使勁兒地把我從車上掀下來。還好,我反應(yīng)快,趕緊從車上跳下來。馬上就要走到胡同的盡頭了。眼看出了胡同口,走不遠(yuǎn)就是洗染店,可誰知胡同口處卻壘起了一個一米多高的土壩,過不去了,折回頭又要繞很遠(yuǎn)的路。正在我不知所措的時候,一位叔叔出現(xiàn)了,他個子不高,30多歲,穿一件藍(lán)色的羽絨服,見我如此焦急,忙問:“小姑娘,在這兒發(fā)什么呆?”我趕緊把事情的.原委告訴了他。叔叔聽了,二話沒說,推過我的車,把車扛在肩上,準(zhǔn)備爬過土壩。誰知,他腳下被石頭一絆,摔倒了,可車卻被他那雙有力的大手緊緊地托住。這時,我清楚地看到,叔叔的右手被劃了一個大口子,鮮血直流。叔叔站起來,一聲沒吭,又一次扛好車,一手按著土壩,抬腿轉(zhuǎn)身,把車送了過去。當(dāng)我費(fèi)了很大的力氣翻過土壩,準(zhǔn)備向叔叔道謝時,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,并且回頭向我招了招手。

  我時時不忘他那和藹可親的面容。我多么希望能再見他一次,當(dāng)面說一聲:“謝謝!”

  【評析】

  所選事情不大,卻很感人。小作者充滿了真情實(shí)感。寫叔叔只幾個“鏡頭”,并且僅幾個動作,卻在讀者面前栩栩如生地展現(xiàn)出一位助人為樂的好人。

  由于是在“寒風(fēng)刺骨”的天氣里,“過不去”土壩,“不知所措”時,叔叔對我伸出援助之手,因此感受很深,時時不忘。事情的前因后果寫得非常清楚。結(jié)尾新穎,想和叔叔說一聲“謝謝”合乎情理,非常自然。

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