寫小學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫小學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
金秋的十月，收獲的季節(jié)，處處洋溢著金黃，洋溢著喜悅，在今年國慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去丹東大梨樹游玩，使我感受到了十月的收獲，秋天獨有的快樂！
大梨樹，一聽這名字，就讓人口水直流。想起了甜甜的大鴨梨，果實飄香的各種水果。在車上，我就迫不急待的問爸爸，大梨樹是個什么樣的地方啊？爸爸卻告訴我，要自己去過了，親身感受過了才知道！就這樣，帶著這份神秘，我們來到了這里。車緩緩的行近了，原來就是個農(nóng)村的小村莊，可是這個小村莊卻和別的農(nóng)村不一樣，遠遠的，一個大大的紅紅的“干”字映入眼簾，開進村子了，也隨處可見有“干”字的`字樣和標語。整潔的街道，美觀漂亮的小樓房，又有影視基地，又有賓館飯店，真是個討人喜愛的地方。爸爸說，這是現(xiàn)代化的農(nóng)村啊，當?shù)厝私?jīng)過了近三十年的艱苦建設，才有了今天這樣一個富裕和繁榮的大梨樹。這里的五味子全國聞名，花果山區(qū)栽植桃、梨、蘋果、李子、板粟等果樹上百萬株，是全國最大的村級集體果園，藥王谷里還有百年的人參和近百種的各類草藥。
車開進了采摘果園，一進梨園大門，我驚呆了：哇，到處是梨！人們手里拿的是梨，桌上放的是梨，盤子里盛的是梨，筐里裝的是梨，地上堆的還是梨。我和爸爸媽媽也忍不住加入到摘梨的人群中。我也不知從哪兒“借”來的勁，幾下就躥到一棵梨樹上。我望著樹上的梨子，有的仿佛在向我微笑，有的卻害羞得躲到葉子后面，我才不管呢，一伸手，摘了一個最大的，習慣性的朝嘴前送，同時張開大口，準備先吃飽了再說。這時，媽媽笑著朝我喊了一句：“先用流出來的口水洗一洗再吃�！辈灰粫�，我們就摘滿了一大袋子梨，看著自己親手摘的梨，我顧不得擦去臉上的汗水，只沖著爸爸媽媽傻樂，心里美滋滋的，開心極了！
當車子駛出大梨樹村的時候，我再次回眸，又看到了那個大大的紅紅的“干”字，仿佛明白了爸爸說的要自己去感受的話，這里的人們之所以這么富裕，之所以過的這么快樂，靠的就是勤勞的雙手，就是“干”字精神，靠勞動致富，只要努力，只要勤奮，就一定會有收獲。
金秋十月的這次旅游，我收獲了快樂，更收獲了希望，我也會加倍的努力，在學習和生活中收獲自己的更大果實。快樂十月，難忘之旅！
三年四班 左原銘
寫小學的作文 篇2
一聲鈴響，放學了。教室里一片喧鬧，但不家?guī)捉z安靜，因為很自然的聽到班長的吩咐，讓我們等第二聲鈴響再走。
老班長終于不能控制自己的腳，踏出去了，這時我的腿更不能忍受她腳的誘惑，猶如火上澆油。
在吵雜中，我們傾聽那微弱的鈴聲，“響了”我們向飛一樣躍過門口，恨不得一下子躍到樓下去，那時的心情猶如憋了很久的氣，終于能呼出來了，心里舒服極了。
就這樣多等幾十秒甚至一分鐘的.時間，就會有很大的差距。她被罰站了，而我們還是遵守紀律的人，事情就這么巧，這樣捉弄人，人生事事難預料。
我們的人生不也是如此嗎？有時候多等一個鈴響，就不會被罰站了；有時候你并不在乎或忽略的小數(shù)字，就可以安排你的人生。
在這個世界上有些人往往是被自己的人生玩弄。有時候等待就是對人生的考驗，我們的人生就猶如跨欄一樣，這邊是失敗，往往那邊就是成功�？鐧陉爢T認為欄的那邊是成功榮譽，而對于我們來言，欄那邊就是我們理想人生。
就去等待這一分鐘！
寫小學的作文 篇3
寒假的一天，我照例坐車去解放碑上機器人課。
上公交車了，打量了一下。嗨！這次又沒有座位，有得站到了解放碑。我有些沮喪，過了好久才回過神來。咦？怎么這車還在這個車站呢？門還打開著也沒有人上來。我一頭霧水，往外一瞧，原來有一位殘疾請年架著拐杖正吃力地走過來。他來到了車門前，把拐杖支在臺階上，手用力地走過撐著拐杖，想借著它的里跨上去，卻使終沒有找到支點。門又小又窄，殘疾青年費了好大的勁兒，也沒有上得來，一位乘客伸出手拉了他一把，殘疾青年才跨上車廂。車上很擠，他只能把拐杖收起，但是單靠一只腳支撐身體實在太困難了。
這時一位老太太緩緩站起來，對殘疾青年說：“小伙子！來！到我這里來坐�！蔽掖蛄恐@位老太太，她滿頭白發(fā)，年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上，車子就啟動了，由于慣性，全車人都向后傾斜，那位老太太更是差點就倒了下去，要不是一位乘客拉了她一把，后果就不堪設想了。這時，一位叔叔從座位上站起來說：“老人家，來我這兒坐吧！”老太太搖了搖頭風趣的說：“你們這些年輕人上班也辛苦，你就坐著吧，我站著可以鍛煉身體。”可是，大家還是勸老太太去坐�？墒撬�是搖了搖頭。這時，一個稚嫩的聲音從后車廂傳過來：“老奶奶我不上班，過來坐我的位子吧！”大家回頭去看，原來是一個六、七的`小女孩在說話。老太太還是搖了搖頭，說：“謝謝你！我不坐，還是你坐吧！”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的媽媽說：“老人家過來坐吧！我抱著孩子就行了！”一聽這話大家都不約而同地說：“去做吧！去做吧！”“好，好�！崩咸f。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。
外面寒風呼嘯，直錐心骨，這車廂里卻充斥著暖意。
寫小學的作文 篇4
我有一個美麗的學校，她的名字叫黃河路小學。
一走進校門，大門兩旁有兩排整齊高大的白楊樹。樹的旁邊還有許多花草，一陣微風吹來，淡淡的清香撲面而來，令人心曠神怡。整個校園的地面都是用瓷磚貼成的，非常整齊干凈。校園中間有一個牛的雕塑，它告訴我們要勤奮學習。雕塑的旁邊有一排排大樓，樓內(nèi)每一個房間里都有一排排整齊的桌椅，地面也非常干凈，這是我們學習的地方。
下課了，同學們都在校園里活動。有的.同學跳繩，有的同學說說笑笑，還有的同學你追我趕。瞧，他們玩得多開心呀！
操場上，一位體育老師在教同學們做廣播體操。同學們做累了有的就到旁邊的樹下乘涼，還有的在做游戲，有的玩“丟手絹”，有的玩“找朋友”。
這就是我的學校，美麗的黃河路小學，一個最最美麗、最最迷人的地方。
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