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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-30 15:26:51 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文【必備6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文【必備6篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  去年春節(jié),我從夫子廟買來了兩只肥肥的小倉(cāng)鼠,一公一母。公的很淘氣,整天在籠子里上竄下跳,一點(diǎn)兒都不安分;母的很文靜,簡(jiǎn)直像個(gè)淑女,它從不跟另一個(gè)爭(zhēng)搶食物。我一看就喜歡上它們了,并給它們?nèi)×藗(gè)名子,一只叫“淘淘”;一只叫“靜靜”。

  我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個(gè)漂亮的籠子,一個(gè)兩層的小屋,上層是休息間,下層是活動(dòng)室和餐廳,上面都鋪著柔軟的刨木花兒,中間用一個(gè)小滑梯連接起來,簡(jiǎn)直像個(gè)別墅,比我住的還好。 淘淘可調(diào)皮了,經(jīng)常搶東西吃,從不知道禮讓,一次,我喂給它們半片白菜葉,剛?cè)M(jìn)籠子的縫里,淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉,拖到腳下,大口大口地吃起來,那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時(shí)候,靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來,斯文的樣子真可愛,我忍不住撫摸了它一下。 小倉(cāng)鼠有時(shí)候待在籠子里久了,嫌煩了,我就把它們從籠子里捧出來,這兩個(gè)小家伙在我的手心里不停地爬呀爬,毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的,直想笑,我把臉貼著它們那肉乎乎的身子,它們也不介意,還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉,還沖我頑皮地添添舌頭,擠擠眼睛,它們那有趣的樣子,常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地?fù)崦鼈內(nèi)彳浀拿,不一?huì)它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了,原來它們睡著了。

  一個(gè)星期六的下午,我和媽媽帶著倉(cāng)鼠去了南師大的草坪,我把籠門打開,這兩個(gè)小家伙像是被關(guān)了很久的`囚犯毫不猶豫地沖了出來。淘淘一下子就竄出很遠(yuǎn),很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶蓋,用嘴巴咬了一下,發(fā)現(xiàn)不能吃,就放棄了,我將瓶蓋撿起,向它的前方扔去,淘淘發(fā)現(xiàn)了,又跑著跳著奔過去,又用嘴巴咬咬,發(fā)現(xiàn)不能吃,丟掉,然后我又撿起來,繼續(xù)逗它,我們倆都樂此不疲,它不厭其煩,我樂不可支。忽然我想起了另外一個(gè)小倉(cāng)鼠,可是環(huán)顧四周,已經(jīng)看不見它的身影了。我趕緊四下尋找,終于在一個(gè)灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它,小家伙正爬在草上,伸著四肢,迷著眼睛,正享受著在溫暖的陽光呢。

  倉(cāng)鼠給我?guī)砹藷o窮的快樂,我愛我的倉(cāng)鼠。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  不知不覺得暑假生活就要結(jié)束了,回想一下這個(gè)假期,我的收獲還是比較多的。比如:剛放假第三天我就報(bào)了美術(shù)班了,假期班是二十天,這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業(yè)余時(shí)間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球,很少看電視和玩電腦,因?yàn)槲乙煤玫谋Wo(hù)一下我的'眼睛了,這也是爸媽最關(guān)心的事了。

  這個(gè)暑假我們的作業(yè)也比較少,我還去妹妹家玩了好多天,總之這個(gè)假期我覺得過的很開心,很快樂,從現(xiàn)在開始我要收心了,再將作業(yè)檢查一遍,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開始。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于迎來了一年一度的新春佳節(jié)。大街上、商場(chǎng)里、公園里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,充滿了甜蜜的味道。

  大年三十早上,我們?nèi)以缭缙鸫矎拇罄沓霭l(fā)趕回昌寧。到家后,我們一家人開始做年夜飯,奶奶燒水、爸爸殺雞、媽媽摘菜,我也幫忙做其他家務(wù)。不一會(huì),一頓豐盛的年夜飯就做好了,有清湯雞、酸辣魚、香辣蝦、煎香腸、涼拌腌菜,一大桌的`美味,讓每個(gè)人都能大飽口福!

  天漸漸黑了,到了我最期待的時(shí)刻——放煙花時(shí)間。爸爸拿出買好的煙花,一陣“嘶嘶”聲過后,只見那些煙花在空中綻放,有的像盛開的花朵、有的像流星,在天空中嬉戲吵鬧,漂亮極了!

  大年初一,親友們紛紛到我家來拜年,大家見了面都互相祝福說聲新年快樂!每個(gè)人的臉上都笑開了花,一家人有說有笑,孩子們蹦蹦跳跳,到處充滿喜悅。

  一天又一天,新年在人們的歡聲笑語中漸漸走遠(yuǎn)了,但它把團(tuán)圓、美好、快樂、祝福留給了我們,我真希望下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  新年到了,我和同學(xué)們?cè)缭缇团瓮@一天。因?yàn)樵谶@一天里,學(xué)校會(huì)舉辦精彩的新年聯(lián)歡會(huì)。

  早上,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí),全都驚呆了!瞧!教室里外到處都是漂亮的拉花,五顏六色、亮晶晶的,就像滿天的星星在眨著眼睛。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了,很多同學(xué)都表演了拿手的節(jié)目。他們有的跳舞、唱歌,有的'講故事、講笑話。他們多才多藝的表演把我們深深地吸引住了,有趣的笑話給大家逗得哈哈大笑。輪到我表演了,我穿著整潔的演出服,為大家拉了三首好聽的小提琴曲,同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我覺得很驕傲,很滿足。

  我和同學(xué)們一邊吃著美味的小吃,一邊欣賞精彩的節(jié)目,度過了非常幸福快樂的一天。我多么盼望下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來呀! 二年三班 劉彥澤

快樂的小學(xué)作文 篇5

  星期三,我們?nèi)6既M店華夏文化園和國(guó)防科技教育園春游。一天下來,我們都玩得很開心、很快樂。

  上午,我們乘客車來到橫店的華夏文化園。文化園的大門前,有兩只石雕動(dòng)物,墻上還有古代百姓的日常生活石雕畫。進(jìn)門后,只見眼前一片明艷,有綠油油的樹木和各種各樣的石雕。走過通道,一抬頭就能看見十八層地獄和亭子。周邊的大花壇里還有108座迷你樓塔。之后,我們又去了古代的皇宮和街道,還去了仙洞。最后,我們又去看了一場(chǎng)名叫《神往華夏》的電影。這是一部神話連環(huán)劇,首先是盤古開天辟地,接著是后羿射日,再是嫦娥奔月,最后是炎帝打蚩尤。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。

  吃過中飯,我們又乘車去了國(guó)防科技教育園。我們先去了太空探索館,一進(jìn)去就先看一部講現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的電影:有一個(gè)A國(guó)和一個(gè)B國(guó),A國(guó)為了消滅B國(guó),就用了種種計(jì)劃和高級(jí)的武器,猛烈攻打B國(guó)。最后,A國(guó)終于打敗了B國(guó)?赐觌娪,導(dǎo)游就向我們介紹了一些火箭和飛船,還有一些名人。接著又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋(gè)館。我們上了樓,一眼看去,全是模型:有陸軍、空軍、海軍,還有一輛輛戰(zhàn)車和各種武器。看著四周這些,自己仿佛就是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上的'將軍,乘著戰(zhàn)車,拿著武器,領(lǐng)著軍隊(duì),正在奮勇殺敵!不過,還沒等我過足將軍癮,我們就得回校了。

  這次春游,我看到了很多以前不曾見過的,聽到了以前不曾聽過的,學(xué)到了以前不曾學(xué)過的,收獲多多,快樂多多。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  蝴蝶穿梭花叢,快樂便是那芬芳的花香;荷花綻放笑臉,快樂便是那聲聲贊揚(yáng);雄鷹翱翔天空,快樂便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂鑰匙便時(shí)那一聲稱贊。

  一個(gè)烈陽高照的日子,太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,小狗懶洋洋的吐著舌頭,花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室里,老師繪聲繪色的講著課。同學(xué)們因?yàn)闊┤说奶鞖猓紵o精打采地坐在座位上,老師提出的'問題也沒幾個(gè)人舉手。這時(shí),老師突然用力的拍了講臺(tái)。

  “嘭!”的一聲巨響,把睡夢(mèng)中的我們都嚇醒了,老師充滿殺氣的眼神巡視教室,生氣的說:“好端端一節(jié)課,卻只有那么幾個(gè)人舉手,你們只想要筆回答還是用嘴回答。俊甭斆鞯娜硕紩(huì)用嘴回答啊,誰想抄課文呢?班上居然還有幾個(gè)學(xué)霸舉手。我舉不舉手呢?如果舉手回答錯(cuò)誤了,可還會(huì)在全班同學(xué)面前被批評(píng),可不舉手又要抄課文,算了,還是不舉了吧,反正老師也注意不到我?蛇@種念頭很快就被打消了,我可不想被罰抄課文,豁出去了!

  我把手舉起來一點(diǎn)點(diǎn),又放下,不料,被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來,把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍,我低著頭正準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)?晌业挠喙鈪s看到老師金幣的嘴唇微微上揚(yáng),原來擰成結(jié)的柳眉也慢慢松開了,老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“你們看,以前從不舉手的曾筱茜都舉手了,說明這節(jié)課她很認(rèn)真,我們要向她學(xué)習(xí)!

  我把頭抬起,驚訝地看著老師,有些竊喜,表面上雖然一臉平靜,心里別提有多高興了!同學(xué)們也鼓起了掌,窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中,時(shí)不時(shí)就能看見我高高舉起的手,和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的掌聲。就是那一聲稱贊,使我愛上了語文課;就是那一聲稱贊,使我每節(jié)課都積極舉手;就是那一聲稱贊,使我撿到了快樂的鑰匙!

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