當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-31 14:30:58 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  曾多少的盼望,曾多少的失望,人前歡笑的自己在黑暗中褪去了面具,也只落得個(gè)寂寂哭泣。——題記

  忘了什么時(shí)候喜歡上了黑夜,忘了什么時(shí)候自己抱著自己孤單的哭泣,忘了什么時(shí)候愛(ài)上了淋雨的感覺(jué),忘了……忘了很多,卻會(huì)清晰地記起記憶里的童話次次被現(xiàn)實(shí)破壞,獨(dú)自躲在角落哭泣的悲哀。什么時(shí)候喜歡上了黑夜里孤單哭泣的感覺(jué)?什么時(shí)候愛(ài)上了在雨中放聲哭泣的感覺(jué)?或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),孤獨(dú)是一種毒,一旦吸過(guò)就再也戒不掉了。

  喜歡雨夜比平常更黑的天空,喜歡它更壓抑的氛圍,喜歡它更能埋沒(méi)自己的'感覺(jué),喜歡了,便是再也戒不掉了。不知是否有人說(shuō)過(guò)黑暗其實(shí)是最純潔的顏色?它包容著一切塵埃,包容著一切怨念,也掩藏了一切情緒。是夜是孤獨(dú),是夢(mèng)是童話,是雨是宣泄,在這雨夜里,我的情緒像是找到出口的急流,一瀉即下,止不住也不想止住,讓它在這雨夜中膨脹、宣泄,明天重頭再來(lái),一切重復(fù),不是么?

  喜歡雨夜被吞噬的感覺(jué),喜歡雨夜被拋棄的悲傷,也喜歡雨夜冰冷的感受,那種寂寞的感覺(jué)是種美妙的感受,那種傾瀉的視覺(jué)是種獨(dú)享的快樂(lè),只有在這樣的夜晚,這樣的氛圍中,我才會(huì)覺(jué)得真正的宣泄。頗有眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué),總覺(jué)得,是夢(mèng)吧?

  雨夜孤單的感覺(jué)有人陪我徹夜難眠、陪我徹夜長(zhǎng)談,我還不是一個(gè)人,不是么?

  總會(huì)在這夜里暢想,回過(guò)頭來(lái)不禁笑笑自己的天真,喜歡在這夜里反省,得到的卻只有一番絕敗,夢(mèng)總會(huì)醒,總是習(xí)慣在夢(mèng)里哭泣,但至少我沒(méi)有在眾人面前哭泣,不是么?可是總覺(jué)得這是種悲哀,在人前,只笑不哭;在人后,只哭不笑。沒(méi)人看得懂自己的傷和淚,沒(méi)人了解到自己的痛與怨,只有自己獨(dú)自品嘗著,自己的樂(lè)與悲。在這夜里,絕覺(jué)而樂(lè),絕覺(jué)而悲。誰(shuí)能和我一起?

  或許都是這樣,每個(gè)人有自己的悲傷,有自己的面具,但是我想說(shuō),取下面具的每個(gè)人都是可憐的,只能在沒(méi)人陪伴的黑夜下,在沒(méi)人看得到的雨中放聲哭泣,可憐的,也是可悲的。

  黑夜是眾人的悲傷,但是雨夜卻是獨(dú)人的痛苦。喜歡雨夜的寂寞、喜歡雨夜的痛楚、也喜歡雨夜的冰冷,沒(méi)有人陪伴的雨夜是我自己的世界。

  忽然想了很多,也懂了很多,其實(shí)孤單的自己也還有人陪伴,也還有人關(guān)心,即使沒(méi)有,即使痛苦也是一種幸福,因?yàn)槟且馕吨忠稽c(diǎn)的蛻變,意味著,我,又近了一步。

  夜會(huì)完然后是白晝,就像是夢(mèng)會(huì)醒然后是現(xiàn)實(shí)一樣,都不完整但是至少美好過(guò),至少還記得,那怕只是模糊的影子,那還有一席之地,不是么?

  我會(huì)記得我曾痛過(guò)傷過(guò)笑過(guò)哭過(guò),也有人陪著;我會(huì)懂得我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的向前,還有人愛(ài)我,原來(lái)生活真的很簡(jiǎn)單。

  我在這青春的記憶里、在這不再寂寞的雨夜中大聲說(shuō):我曾忘過(guò),曾恨過(guò)、怨過(guò),但我會(huì)和你們一直走下去,就這樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去,一直不放手,即使是懸崖,我們也一起跳。

  不會(huì)忘,在這雨夜里,有過(guò)我的足跡!

小學(xué)的作文 篇2

  大家知道,甲魚(yú)有四條腿,但是你見(jiàn)過(guò)三條腿的甲魚(yú)嗎?沒(méi)有吧?我真的見(jiàn)過(guò)。

  寒假,小姨送了我們一只甲魚(yú),說(shuō)是野生的。我高興的把袋子打開(kāi),幫忙把甲魚(yú)放進(jìn)筒里。我仔細(xì)的觀察甲魚(yú)?匆(jiàn)甲魚(yú)的背上有一道傷痕,我再仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它只有三條腿。我好奇的問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能它的.腿天生的,因?yàn)闆](méi)有受傷的痕跡!蔽也驴赡苁切r(shí)侯被別的魚(yú)吃掉了,也有可能跑步的時(shí)候摔斷了。

  我想總之它是一只可憐的甲魚(yú)。在我的建議下,我們把這只甲魚(yú)放生了。

小學(xué)的作文 篇3

  我的外公有一雙平凡的手,但就是這雙看似平凡的手,曾經(jīng)給予我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),讓我至今不能忘懷。

  開(kāi)學(xué)前一天,我歡歡喜喜地從學(xué)校里拿回了厚厚一大疊新書(shū)。一進(jìn)家門(mén),就迫不及待地對(duì)外公說(shuō):“外公,我們吃完飯把新書(shū)包一包好不好?”“好,好!”外公二話不說(shuō),一迭聲地答道。

  一吃完飯,外公就把桌子收拾干凈,開(kāi)始包書(shū)。只見(jiàn)外公戴上他的老花鏡,坐在椅子上,先拿起一本語(yǔ)文書(shū),用尺量了量,裁好牛皮紙,便認(rèn)真地包了起來(lái)。他一翻、一折、一疊地忙碌著……我突然發(fā)覺(jué)外公的手真粗糙啊,有的地方甚至起了皺皮,裂開(kāi)了一道道小口子,露出里面紅紅的肉,有的地方還有硬硬黃黃的老繭。不過(guò)就是這雙看似再普通不過(guò)的略顯蒼老粗糙的手,卻讓我想起無(wú)數(shù)溫暖的回憶:每天是它幫我整理、打掃我的'房間,也是它給我燒好美味可口的飯菜;我的玩具或者書(shū)包壞了,也是它幫我修好的……

  正當(dāng)我“走神”時(shí),外公忽然叫我:“依依,我?guī)湍惆昧艘槐!蔽亿s緊拿起書(shū):“哇!真是太漂亮了!”角疊得是那樣平整、光滑,好像是熨斗熨過(guò)似的。就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,包完了語(yǔ)文書(shū),又是英語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……外公累得腰都直不起來(lái)了,我心疼地趕緊替外公捶背……

  看著被包好的一本本新書(shū),一股感激之情涌上了我的心頭:外公總是用他那雙勤勞無(wú)比的手,把他的愛(ài)默默地、無(wú)私地傳遞給我,而外公對(duì)我的愛(ài)也正是我內(nèi)心中永遠(yuǎn)不能忘懷的情感。

小學(xué)的作文 篇4

  近來(lái),我的淚腺特別發(fā)達(dá),淚水特別多,到底是為什么呢?讓我仔細(xì)想想……

  7月5日,是我的噩夢(mèng)日,因?yàn)槟翘焓俏覀儗W(xué)校的同學(xué)去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)的日子。 雖然我深知我歷史這一科沒(méi)有考好,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,歷史我竟然只得了67分!知道分?jǐn)?shù)的那一刻,天空似乎塌了……因?yàn)檫@個(gè),我在班上的排名退到了第五名,年級(jí)里竟然到了27名!老師會(huì)怎么看我,回到家里,我的爸爸媽媽又會(huì)怎么樣看我? 我?guī)е鴱?fù)雜的心情往家走,在樓下碰到了剛要外出的媽媽,媽媽看了我的成績(jī)單,居然沒(méi)有說(shuō)什么。也是,在我媽媽看來(lái),歷史這一科不是很重要,重要的`是我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理這四門(mén)做得好。可是畢竟媽媽是老師,她認(rèn)為這些是正常的,可是一向好強(qiáng)的爸爸又會(huì)怎么想呢?我不敢想象……

  果然不出我所料,下午,爸爸突然面帶怒色地大聲問(wèn)我:“你班上好多名啊?!”我漸漸低下頭,不敢說(shuō)出來(lái),我知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!罢f(shuō)!”爸爸似乎忍不住了,我用比針掉在地上所發(fā)出的聲音還要小的聲音,輕輕地說(shuō):“5。”“年級(jí)呢?!”“27!卑职珠_(kāi)始罵我:“你這是讀什么鬼書(shū)!……你太讓我失望了……”就是這幾句話,讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里,咸咸的,苦苦的……

  接下來(lái)的幾天里,爸爸對(duì)我總是冷眼相待,我真的讓爸爸失望了嗎?我好傷心,……可是,傷心又有什么用呢?!我努力地克制住自己不要傷心,可是是失敗了……他可是我的父親。∥矣衷趺茨懿粋!我只有努力地表現(xiàn)自己,來(lái)彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)……

小學(xué)的作文 篇5

  同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?哦,我就特別喜歡。但是我同時(shí)非常煩惱,快來(lái)幫幫我吧!

  偷菜、上“QQ”、玩游戲……我一玩兒上電腦,就是三、四個(gè)小時(shí),結(jié)果弄得視力下降,所以我為此非常煩惱。

  一開(kāi)始,我上好鬧表,20分鐘?傻綍r(shí)間我卻不想離開(kāi),就對(duì)自己說(shuō):“再玩兒5分鐘,就5分鐘!钡堑搅藭r(shí)間又延遲,所以我看不清東西了。太痛苦了?晌抑灰唤(jīng)過(guò)電腦旁,就忍不住要去玩兒。好像我的“企鵝寶貝”、“QQ好友”都在招呼我。但如果真的這樣下去,我會(huì)戴上一副大眼鏡,媽媽總是叮囑我:“不能在玩兒電腦了,否則你會(huì)近視。”這種之類的話我已經(jīng)聽(tīng)了成千上萬(wàn)遍了,可我總是經(jīng)不起那電腦的誘惑。

  如果我再這樣下去,媽媽一定會(huì)把電腦賣了的。幸運(yùn)的`是,可惡的電腦在奶奶家里呢。我在自己家里只有干想著那時(shí)的我還往電腦椅上津津有味地玩兒著哩!最后我忍不住又來(lái)到奶奶家,貪玩的我還是上了那早就期盼已久的“QQ”,但這次不一樣:打開(kāi)以后時(shí)間不長(zhǎng),我就開(kāi)始眼花繚亂、天旋地轉(zhuǎn)了。哈哈,真是自作自受啊!!

  哎~~太煩惱了,你說(shuō)我要是不玩兒電腦就感覺(jué)渾身癢癢,可如果玩兒的話視力還會(huì)不斷下降,真是讓我左右為難啊。大家請(qǐng)快來(lái)幫幫我吧!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的作文05-02

讓小學(xué)作文06-17

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)作文05-01

比小學(xué)作文04-29

等小學(xué)作文05-27