寫(xiě)小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
去年爸爸媽媽帶我到寧波奉化去旅游。在奉化滕頭生態(tài)園里，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小松鼠，正在繁茂的松樹(shù)林里追逐打鬧，它們跳著、叫著，多開(kāi)心��！
小松鼠有一雙黑珍珠似的眼睛，圓圓的、閃亮閃亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的，兩只小耳朵特別像樹(shù)上的木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光發(fā)亮，一條毛絨絨的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮！
我走進(jìn)松樹(shù)林，輕輕碰了一下樹(shù)干，這幾只小松鼠立刻就躲到了樹(shù)枝底下，警惕地望了望我，又急忙連蹦帶跳地逃向別的`樹(shù)上去了。
小松鼠喜歡吃松子、榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候也很有趣，總是半直著身體坐在樹(shù)枝上，用前爪捧著事物往嘴里送，真像個(gè)貪吃的小娃娃。
我喜歡小松鼠，因?yàn)樗且环N漂亮又機(jī)靈的動(dòng)物。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的妹妹叫馬晴，別看她名晴，可時(shí)常是淚水漣漣的。你不信？反正我是服了。
還是剛上小學(xué)時(shí)，有一天，她帶了幾個(gè)小孩兒來(lái)我家玩，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)恼嬗憛�。突然，�?tīng)到啪的一聲脆響，我的墨水瓶被摔碎在地上。這真是火上澆油，我上前推了她一把，她一下子坐在地上，眼睛一眨，大顆大顆的眼淚像斷了線的珠子似的滾下來(lái)，接著哇的一聲大哭起來(lái)。眼前那幾個(gè)小女孩早嚇跑了，我向她嚷道：還哭，還哭！不說(shuō)還好，這一說(shuō)，她便撕肝裂肺地哭起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好到隔壁去看書(shū)。過(guò)了好久，哭聲終于小了，變成了哼哼。扮瞪哨扒在門邊一看，只見(jiàn)她坐在地上，玩著那個(gè)布娃娃，抽著鼻子。我滿意地回身想走，可一下子碰響了一個(gè)板凳。這一下又開(kāi)了閘，她在屋里又大哭起來(lái)。就這樣，從上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，整整哭了3個(gè)小時(shí)，攪得我心煩意亂，坐立不安。從這次起，我對(duì)她的哭聲畏服了。以后，這樣的事時(shí)有發(fā)生，但她總算長(zhǎng)大了一點(diǎn)，總的趨勢(shì)是哭聲減少了。誰(shuí)知在她考初中時(shí)又爆發(fā)了。
她在學(xué)校是老師的紅人，按理說(shuō)考重點(diǎn)初中有些把握。但第一天考完語(yǔ)文，她回家一；篆不發(fā)，躺在床上，飯也不肯吃。你是沒(méi)考好還是怎么著�。课掖塘怂痪�。她臉上的陰云在聚集，一頭扎進(jìn)枕頭里，嗚嗚地哭起來(lái)。我心里說(shuō)：完啦！這，明兒還考個(gè)什么勁？半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于抬起頭，睜著紅腫的`眼睛，帶著哭音告訴我她把段分錯(cuò)了，要扣很多分。接著，姥姥哄，爸爸勸，媽媽開(kāi)導(dǎo)，算是洗了臉，吃了飯。雨過(guò)天晴，她整整復(fù)習(xí)了一下午，晚上很早就睡了。第二天回來(lái)，便是萬(wàn)里無(wú)云。由于數(shù)學(xué)考了高分，終于考上重點(diǎn)了。
由于家離學(xué)校很遠(yuǎn)，車又?jǐn)D，她每天早晨都很緊張。兩個(gè)月下來(lái)，
人也瘦了，媽媽心疼她，不忍心叫她，總想讓她多睡會(huì)兒。終于有一天，她起晚了，走得比平時(shí)晚。我預(yù)報(bào)：晴轉(zhuǎn)陰，傍晚有雷陣雨。果不其然，她回來(lái)發(fā)了通脾氣，不免又哭了個(gè)痛快。第二天，她起了個(gè)大早，從此，她竟天天如此。望著這個(gè)自小愛(ài)睡懶覺(jué)的胖家伙，我算服了。
她的哭聲也常常發(fā)生在一些偶然的事件中。一天，她在廚房刷碗，忽然哭起來(lái)。又怎么了？我過(guò)去一看，原來(lái)她把一根筷子從池子管道里漏下去了。管道口與下面的池子有一寸距離，可筷子就是拿不出來(lái)。唉，你一邊去吧！哭就解決問(wèn)題啦？我把她推出去，看了看地勢(shì)，然后抨起袖子準(zhǔn)備把池子搬起來(lái)。極不容易地，我把池子挪動(dòng)了點(diǎn)，但還是不行。慢點(diǎn)，等一會(huì)兒！我聽(tīng)出又是那帶著哭腔的聲音，只見(jiàn)她拿了根線跑進(jìn)來(lái)。我心里好氣，心想夠麻煩的了，還來(lái)添亂��！可她已經(jīng)把線往管里送了。我驚奇地看著線往下放，怎么回事？線終于露出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)線上有個(gè)很小的螺絲帽。妹妹很麻利地把筷子套好，一下子提出來(lái)了。我半天沒(méi)把池子放下來(lái)�？弈芙鉀Q啥問(wèn)題？妹妹抹掉眼角的淚花，一溜煙跑出去。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我們的祖國(guó)名字叫中國(guó)，這是個(gè)偉大的國(guó)家。在這片神奇的土地上，養(yǎng)育著十三億龍的傳人。
她曾經(jīng)很貧窮很落后。她曾經(jīng)被別的國(guó)家欺負(fù)。她的兒女奮起勇抗，趕走了侵略者。
曾經(jīng)有人說(shuō)她是只沉睡的獅子，一但醒來(lái)，她的威力無(wú)法想象。這句話說(shuō)的很對(duì)，今日的中國(guó)和昔日的中國(guó)產(chǎn)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在你在中國(guó)側(cè)耳一聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到工廠機(jī)器的轟隆聲，聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)到老人鍛煉時(shí)爽朗的笑聲�，F(xiàn)在你在中國(guó)放眼了望，你會(huì)看到飛機(jī)降落在停機(jī)坪上，看到火車飛奔在軌道上，看到馬路上汽車疾駛而過(guò)。
中國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人更是堅(jiān)強(qiáng)的。不管是去年剛發(fā)生的.雪災(zāi)、手足口病，還是今年年初震驚世界的金融危機(jī)，都沒(méi)能打垮中國(guó)人。在大難面前，中國(guó)人總是團(tuán)結(jié)一心，手拉手的渡過(guò)難關(guān)。
我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著我的祖國(guó)媽媽！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天外面下大雨，沒(méi)辦法，只好在家玩。我玩著玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從門口的樹(shù)上傳來(lái)，我打開(kāi)窗一看，哦！原來(lái)是幾只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)正在苦苦哀鳴著，仿佛在向我說(shuō)：“快救救我們吧！”對(duì)呀，這幾年來(lái)，人們亂砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)們都無(wú)家可歸了。
“如果我能給它們一個(gè)家就好了！”我自言自語(yǔ)的`嘆道，不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了。我的肩膀被人拍了一下，“切！原來(lái)是老媽呀！我還以為是
何方神圣呢！”我幽默地說(shuō)。“唉！老媽，您找我干啥？”我問(wèn)道�！袄蠇屢�(jiàn)你自己一個(gè)人在這兒，想來(lái)看看你在干什么呢！”老媽答道�！芭�，原來(lái)如此。我在想啊，如果我能搭幾個(gè)鳥(niǎo)巢送給小鳥(niǎo)們?cè)摱嗪醚剑 薄澳悴皇歉惆謱W(xué)過(guò)搭鳥(niǎo)巢嗎？”
對(duì)呀！上次我是跟老爸學(xué)過(guò)搭鳥(niǎo)巢嗎？事不宜遲，說(shuō)干就干！我立馬搭了幾個(gè)鳥(niǎo)巢。
鳥(niǎo)巢做好以后，我往里面放了一點(diǎn)蟲(chóng)子，就分別把它們放在門口的三棵樹(shù)上。
第二天，我看見(jiàn)有幾只鳥(niǎo)進(jìn)了鳥(niǎo)巢，過(guò)了一會(huì)兒，又有幾只鳥(niǎo)兒飛了進(jìn)去。看著鳥(niǎo)兒們那開(kāi)心樣兒，我心里比吃了蜜還甜呢！
對(duì)了，我還想給這個(gè)節(jié)日取個(gè)名稱呢！叫“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。因?yàn)椤皭?ài)”在字典里排第二位，“鳥(niǎo)”在字典里排第十五位，所以，我想把這個(gè)節(jié)日定在每年的2月15日。
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