寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　暑假期間，媽媽帶著我去外婆家。外婆從鄰居家抱來了一只活潑可愛的小黑狗，它全身黑乎乎的，肚皮白白的就像夾心餅干一樣。圓圓的腦袋上長著黑葡萄似的大眼睛，水靈靈的特別有神。濕漉漉的小鼻子下面長著可愛的小嘴巴。嘴巴里有上下兩排潔白鋒利的牙齒。腦袋上搭拉著兩個圓圓的.小耳朵。四條短短的小腿像四根小柱子，走起路來左搖右擺。身后長著可愛小尾巴，當(dāng)它高興時，尾巴高高翹起來搖來搖去，當(dāng)它害怕時候就夾著尾巴。

　　這只小狗剛抱過來時還沒有斷奶，總是要叫個不停。因為這只小狗非常的小，所以還不會“汪汪”叫，只會“哼哼”叫。每當(dāng)它一叫我就拿來牛奶喂它，一瓶牛奶一會就被它喝的一干二凈。有時喂它肉片，它吃得津津有味。它吃飽喝足就跑到床底呼呼大睡。它醒來就跟著我后面跑來跑去，兩天下來它和我很熟，我和它形影不離。晚上睡覺時它還要趴在我的鞋子上呢。

　　我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)�來無限快樂。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我有個幽默風(fēng)趣的老師，她還十分的善解人意。而且她沒有其它老師的那樣嚴(yán)肅，那樣的老師一點都不“親民”，對學(xué)生們不理不睬的，讓學(xué)生們都高興不起來，只能也嚴(yán)肅地去讀書啦，那樣的書真是無趣呢！那樣的老師也別提幽默風(fēng)趣了，連和學(xué)生好好相處都不行呢！而我們的老師卻不是呢！她對學(xué)生可好了，可以和學(xué)生們當(dāng)好朋友，陪伴學(xué)生一起玩耍，分享快樂，傾訴苦楚，而且我們的老師還十分的幽默風(fēng)趣。怎么，你們不信還有這樣完美的老師？哈哈，就讓我來黑你們說說吧！

　　老師每次都可以用她自己獨特的幽默方式把課堂的`氣氛搞得很活躍，大家都躍躍欲試，在這個課堂上舉手發(fā)言，和老師對話真的很有趣呢！似乎發(fā)言不再是什么難事呢，我們班級里可沒有沉默是金的人呢，哈哈都是一群活寶！有了這個老師，平常孤單寡言，不喜歡和同學(xué)們親近玩耍的同學(xué)都開口了，和我們相處的很融洽，這一切都要源于我們這個幽默風(fēng)趣的老師……

　　怎么樣？我們的老師很幽默風(fēng)趣吧，哈哈！

寫小學(xué)的作文 篇3

　　這天，就是正月十五，就是一年一度的元宵節(jié)，街道上車水馬龍，人們來來往往熱鬧極了。許多店面的門前擺起了長長的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的.敲鼓，有的拿香，有的提著各式各樣的花燈，一片其樂融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，甜到我的心里，聽媽媽說，吃了湯圓，代表團團圓圓……

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