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實(shí)用的春天小學(xué)作文（匯編5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春天小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘舉著年輕太陽(yáng)，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥(niǎo)得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過(guò)的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹(shù)生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺(jué)得，在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，卻沒(méi)有動(dòng)物的蹤影，她急忙找來(lái)雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn)�，它們能為春光增添不少生機(jī)。
這時(shí)，小燕子匆匆忙忙地趕來(lái)，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。
春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的`像太陽(yáng)。千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手，她將風(fēng)箏和小鳥(niǎo)送上藍(lán)天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風(fēng)搖曳，輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹(shù)木無(wú)精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春姑娘的腳步來(lái)到了小河邊，河里的鴨子，快樂(lè)地游來(lái)游去。啊�。⒋航喯戎ⅰ４汗媚锊挥傻刭潎@到。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來(lái)一群小魚，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥(niǎo)伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
春天小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了，春姑娘越過(guò)了高山，跨過(guò)了大海，她雖然來(lái)的匆匆，可給我們帶來(lái)了春天的氣息。
春姑娘走過(guò)了草地，她喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了。”這時(shí)，小草醒了，他鉆出了他尖尖的小腦袋。
春姑娘來(lái)到了田野，她大喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了�！边@時(shí)，田野換上了新衣，到處都是綠色。春風(fēng)一吹，就像此起彼伏的波浪。
春姑娘來(lái)到了花壇，她輕輕一吹。花壇里百花爭(zhēng)艷。有藍(lán)的、黃的、白的、紫的……讓人一看就賞心悅目，這些五顏六色的花兒中間，還有一顆花樹(shù)，更是五彩斑斕，真是花花世界��！
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林，她用手撫摸著樹(shù)林，樹(shù)木慢慢地抽出了，一枝枝嫩綠的.小葉子。柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條也長(zhǎng)出了嫩黃的葉子。春意籠罩著整個(gè)樹(shù)林。
春姑娘又來(lái)到了小溪邊。她輕輕一揮手，小溪?dú)g快地向前流淌著。小溪中的魚兒又像以前那樣活蹦亂跳了，時(shí)不時(shí)的鉆出水面吐泡泡兒。
春天小學(xué)作文 篇3
冬意漸漸消失，迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天，今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和，是啊，春天來(lái)了，倦意也開(kāi)始了，此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來(lái)，我笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話。
在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著春天的氣息春天的'溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們?cè)谔镆吧媳寂�，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的感覺(jué)油然而生，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話，我卻聽(tīng)到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛(ài)春天。
春天小學(xué)作文 篇4
蘇東坡詩(shī)云：“春江水暖鴨先知”，其實(shí)先知的豈止是“鴨”，真正體會(huì)到春天的應(yīng)該是風(fēng)、是草、是木、是人的心情……。這不，周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長(zhǎng)廊走一走，分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。
在漢江堤壩的長(zhǎng)廊上行走，滿眼里全是春天的影子。春天的陽(yáng)光讓寒氣從風(fēng)中退去，使風(fēng)變得柔和婉轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)拂過(guò)小伙子的胸膛，拂過(guò)姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)，似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來(lái)了。堤壩的防護(hù)林隨十里長(zhǎng)廊綿延至彩虹三號(hào)橋，現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園，這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作，是漢中魅力城市的`明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里，經(jīng)過(guò)“春天”這個(gè)丹青高手的描畫，毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。
進(jìn)入公園，讓人有一種喜悅舒暢的感覺(jué)。這可不是一排兩排的樹(shù)木組成的防護(hù)林帶，而是由樹(shù)、竹、草、花、石這些元素組成的。根據(jù)地勢(shì)的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個(gè)個(gè)別具一格的景點(diǎn)，景點(diǎn)與景點(diǎn)之間由一條彎彎曲曲的石子小路連接起來(lái)，這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項(xiàng)鏈的連接線。
雖說(shuō)江堤公園里處處是景點(diǎn)，但每一處的景點(diǎn)都有其自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。土坡高處做一小山頭，低矮處種一圈竹，香樟樹(shù)必不可少，攙雜在竹中，竹和樹(shù)種植的并不密，懶懶散散的，看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭，石頭看上去還蠻有個(gè)性的，在石頭上面書寫的有很有詩(shī)意的字、詞，原本普普通通的土坡經(jīng)過(guò)這一翻打扮就變成了一座風(fēng)景秀麗的小山。平地到是不少，東一塊西一塊的，大小不一，形狀各異。細(xì)看時(shí)，每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的，在草地上找出幾個(gè)對(duì)稱點(diǎn)，種上幾株萬(wàn)年青，修剪成如傘蓋，雖說(shuō)有些簡(jiǎn)單，但也給人一種青翠的感覺(jué)。復(fù)雜的也不少，綠草和紫羅蘭柔和在一起，再鑲嵌一些爬地的花草，五顏六色的春色就涌入了眼簾，但這還不夠，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕樹(shù)，五六顆翠竹，三四個(gè)怪石，一二棵垂柳，以一定的造型組合在一起，儼然是一個(gè)小型森林。人走累了，在這兒打個(gè)盹兒，歇個(gè)腳兒，是一種享受、是一種安逸。桃樹(shù)林是必不可缺的，三月里桃花開(kāi)得正盛，一支支細(xì)條從樹(shù)桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒，招來(lái)了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒，她們舞動(dòng)著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高處看江水，一江春水還在，但并著急向東流去，原來(lái)是下游的三號(hào)橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的，靜靜的躺在那兒，享受著春光的普照�？渗B(niǎo)兒不讓江水安靜，一些不知道名稱的鳥(niǎo)兒在水面上飛來(lái)飛去，唧唧喳喳的，在岸邊也能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)。水鴨子卻不曾看見(jiàn)，或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳，無(wú)法驗(yàn)證蘇東坡的“鴨先知”了，但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。
春天小學(xué)作文 篇5
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。春姑娘撒下了春天之種——春光。
小草從土地爺爺?shù)亩亲永锩傲顺鰜?lái)！花兒小姐展示著七彩的花裙，搖擺苗條的腰肢，露出了美麗的笑容。樹(shù)兒哥哥正在長(zhǎng)大，他長(zhǎng)出了“肌肉”——新苗。他想：“等長(zhǎng)成爺爺?shù)臅r(shí)候，我都成參天大樹(shù)了�！�
風(fēng)兒姐姐輕輕地吹著萬(wàn)物，雨大王派幼兒——小雨們輕輕地來(lái)給萬(wàn)物送水來(lái)了。藏了一冬的魚兒游在水面。燕子從北方趕來(lái)，一會(huì)兒飛到田野，一會(huì)兒飛到柳下，又為春光添增了許多生機(jī)。
漸漸地，春意濃了。
田野里人們正在播種，有人說(shuō)：“太好了，這場(chǎng)雨可真及時(shí)。”綠油油的苗兒貪婪地允吸著春雨。我不由地想：“今年一定有好收成�！�
果園里，叔叔們?yōu)楣麡?shù)增肥。果樹(shù)們笑了，很滿意地點(diǎn)頭。
梨樹(shù)冒出了它剛買的.衣服——嫩芽。杏樹(shù)彎了腰，向春姑娘問(wèn)好。
小河里的魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游著，可自在了。
春天，你來(lái)了，萬(wàn)物可高興了！
我喜歡你——春天！