小學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
我是廣西欽州市雙語試驗學校的一個女生,在我的身邊,有很多跟我很好的同學、朋友。不過,對我最好的還是我的'好姐妹謝苑,我們是在五年級下冊認識的。剛剛見到她的時候,我就有種親切感,所以,我總是對她笑!后來我試著跟謝苑接觸,發(fā)現她真的是個很和藹可親的人,可以說是人見人愛。跟她在一起大概一個月就有種想和她成為姐妹的沖動,我想了很久,終于決定要跟她說我的想法。
第二天上學,我就走去跟她說:“謝苑,我想跟你結拜成姐妹可以嗎?”沒想到,她爽快地答應了,她說:“其實我早就想和你成為姐妹,但是又不敢說,所以就托到了現在!”我聽了,欣喜地笑了。
看這就是我的好姐妹,我們是不是很“情投意合”啊!
我是廣西欽州市雙語試驗學校的一個女生,在我的身邊,有很多跟我很好的同學、朋友。不過,對我最好的還是我的好姐妹謝苑,我們是在五年級下冊認識的。剛剛見到她的時候,我就有種親切感,所以,我總是對她笑!后來我試著跟謝苑接觸,發(fā)現她真的是個很和藹可親的人,可以說是人見人愛。跟她在一起大概一個月就有種想和她成為姐妹的沖動,我想了很久,終于決定要跟她說我的想法。
第二天上學,我就走去跟她說:“謝苑,我想跟你結拜成姐妹可以嗎?”沒想到,她爽快地答應了,她說:“其實我早就想和你成為姐妹,但是又不敢說,所以就托到了現在!”我聽了,欣喜地笑了。
看這就是我的好姐妹,我們是不是很“情投意合”�。�
小學的作文 篇2
今天我要帶弟弟去鄰居家調查他們的水電情況。
我第一個想要調查的人就是我們對面樓下的一戶人家,因為我和那戶人家的.女兒是好朋友,所以我當然會第一個調查他們。
我二話不說就帶著弟弟拿著調查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門,沒一會而兒,我朋友的媽媽開了門,我熱情地問了阿姨很多問題,可我沒想到,阿姨對我說她們的水電費單子都扔了。不過也沒什么,這也很正常,我沒有灰心,便熱心地說了句:“沒關系,謝謝阿姨,再見!”我又拜訪了好幾戶人家,,可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心,繼續(xù)找,終于有人告訴了我他們家里的水電情況,我開心極了!我接著繼續(xù)找,,沒一會兒,表格完成了!
回家后,我看了看水電調查表,發(fā)現我們家的水電用量最多,我仔細的想了想,我終于知道了原因,因為78月份是暑假,用水用電量肯定大,畢竟是夏天最熱的兩個月。而且78月份,我姑姑來我們這里住了一段時間。雖然這樣,但是我們還是會減少用水用電量的。
小學的作文 篇3
大家想知道我是怎么學會感恩嗎?那么請讀下面的故事,我是怎么學會感恩的。
小時候,我總是調皮。但是自從我來到碧桂園PYP小學三年級,我就慢慢開始懂事了。魏老師經常告訴我們要有一顆感恩的心,還教我們怎么做。有一次魏老師教我們一首叫做《感恩的心》當我聽見這首歌時,我的心開始感恩起來了。我聽到了歌聲“感恩的.心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
到了周末,我第一次做感恩的一件事時。媽媽表揚我說:“我的寶貝真的長大了,還學會了感恩呢!”這一句話讓我更加有了信心,我還下定決心——從今以后,我都要做很多感恩的事。
一句表揚就像一縷陽光,給點陽光她就會燦爛。雖然只是一句表揚,但是那一句表揚可以改變一生。
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