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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-06 12:09:16 小學(xué)作文 我要投稿
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美麗小學(xué)作文5篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文5篇(精品)

美麗小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊村,是華北平原上一個(gè)小小的普通農(nóng)村。

  我們村在徐水縣的西南角,西邊和滿(mǎn)城縣交界,南邊是保定市北市區(qū)。

  改革開(kāi)放以前,我們住的房子全是用土坯建起來(lái)的,很不結(jié)實(shí)。衣服往往是最簡(jiǎn)單的,食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。

  改革開(kāi)放以后,這里和全國(guó)一樣,發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達(dá)了,一條鄉(xiāng)級(jí)公路從漕河鎮(zhèn)政府經(jīng)過(guò)我們村,往北通向西白亭和北樓村,往南通向保定市。既方便了村民的出行,又加強(qiáng)了物資交流。其次,村里搞了各種水利工程項(xiàng)目,比如:打井,修水塔,鋪設(shè)自來(lái)水管道。這不僅解決了大家的飲水困難,而且以前沒(méi)有水澆地的土地,現(xiàn)在小麥年年豐收。農(nóng)民們不缺吃,不少穿,喜笑顏開(kāi)。農(nóng)民有的種蔬菜,有的種小麥,有的種果樹(shù)……這多種經(jīng)營(yíng)不僅解決了農(nóng)民的.溫飽問(wèn)題,還給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)綠化了家園。近幾年,隨著機(jī)械化程度的提高,農(nóng)民們能抽出更多的時(shí)間去各地打工,增加了收入,開(kāi)始步入小康生活。

  我們村早在八十年代建起了面粉廠,磚廠,壯大了集體經(jīng)濟(jì),也給村民們?cè)黾恿烁嗟氖杖搿?/p>

  村里以前是一片片土屋、茅草房,現(xiàn)在變成了一排排紅磚到頂?shù)男麓u房,高墻大院、瓷磚、壁畫(huà),典雅大方,寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,種類(lèi)繁多,這方便和豐富了人們的生活。村里家家都用上了高檔家用電器。

  大街上,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息。有的村民還把小公路修進(jìn)了家里,嶄新的車(chē)輛可以直接開(kāi)進(jìn)院子里。

  科技,自然離不開(kāi)文化,F(xiàn)在大家都知道學(xué)習(xí)文化的重要:窮不讀書(shū),窮根難除;富不讀書(shū),富不長(zhǎng)久。這是爺爺講給我聽(tīng)的。所以農(nóng)民的孩子都搶著讀書(shū),特別是近兩年,國(guó)家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),課本費(fèi)。村民們異常重視孩子的教育,從上幼兒園開(kāi)始,不辭勞苦,接接送送,望子成龍。

  家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)、日新月異的變化,使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)改革開(kāi)放的好政策,我一定好好學(xué)習(xí),用豐富的文化知識(shí)把未來(lái)的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,校門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的`千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  夏天,我們的校園是禪的音樂(lè)廳,她們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái),同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)臨了,豐收的季節(jié)到了。

  自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒(méi)有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,我愛(ài)我們的校園!

美麗小學(xué)作文 篇3

  一個(gè)不眠的寒夜,窗外依舊是飄飛的雪。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng),靜靜地滋潤(rùn)了一生的時(shí)光。從來(lái)有需要想起,卻一直在心底盈然……

  夜久無(wú)人秋氣清,燭花頻剪欲三更。靜立的街燈,散發(fā)著陣陣柔花,不經(jīng)意間已暈出一方靜謐一方暖意。

  晚歸的.我走在靜寂的街道上,帶著滿(mǎn)身的疲倦。突然,一陣芳香傳入我的鼻腔,我抬頭望去,是一家花店!門(mén)口的那束百合是那般潔白,美麗!于是我毫不猶豫地向那家花店走去,并且買(mǎi)下了那束百合。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí),一個(gè)小小的身影,向花店快速跑來(lái)——是個(gè)大概十歲的孩子。他的額頭,因?yàn)榕軇?dòng)微微見(jiàn)汗,明亮的眼睛滿(mǎn)是興奮。

  我多看了他幾眼,便向另一個(gè)方向離開(kāi)。然后,我聽(tīng)見(jiàn)了他的高喊:“店主,還有百合花嗎?我要一束!”“哎呀!”是店主的聲音,“小朋友,你來(lái)晚了,最后一束百合剛被買(mǎi)走了,現(xiàn)在我店里一束百合也沒(méi)有。 

  “?怎么這樣……”那孩子的聲音仿佛帶著一種明顯的哭腔,我站在黑暗中,看著它落下了顆顆淚珠,“今天是媽媽的生日,她最喜歡百合了,一直想有一束百合,我辛苦攢了一年的錢(qián)……”

  聽(tīng)著他的抽泣,我的心一抽一抽的?粗紳M(mǎn)淚水的臉,再看看我懷中有的百合,有些心軟,卻不想放棄。

  那孩子離開(kāi)了花店,小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……

  “小朋友,等一等!”我高喊了一聲,心一橫,快步跑來(lái)他面前,將百合花束放在他懷中。

  他愣住了,我一笑:“你不是要買(mǎi)白百合嗎?我就把這束給你吧!”他聽(tīng)了開(kāi)心一笑,趕緊把手中的錢(qián)塞給了我,然后道了聲謝謝便快速跑遠(yuǎn)了。

  望著他遠(yuǎn)去的身影,捏緊了手中布滿(mǎn)淚水的錢(qián),我不禁笑了。

  原來(lái),放棄,也是一種美麗。

美麗小學(xué)作文 篇4

  冬去春來(lái),溫暖的春天來(lái)了,她融化了冰雪,吹醒了大地,吹綠了樹(shù)葉,也吹藍(lán)了天空。公園里,曾經(jīng)在冬天枯萎的.小草也都冒出來(lái)綠色的嫩芽,桃花也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂們?cè)谛燎诘仫w來(lái)飛去忙著采蜜,還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

美麗小學(xué)作文 篇5

  夏日的傍晚,伴著微微的暮色,我獨(dú)自向勞動(dòng)湖畔走去。

  勞動(dòng)湖畔,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。別有一番風(fēng)趣。碧草茵茵的草地上,人工修剪的榆樹(shù)格外的平,各種花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。五顏六色的鮮花散發(fā)著醉人的芳香。微風(fēng)拂過(guò),空氣中帶著一股花的香氣。

  湖的`一角,盛開(kāi)著大朵大朵的荷花。荷花好像把勞動(dòng)湖襯托得更綠,我真想去摘一朵大荷花。我情不自禁聞了聞花香不禁想起了亦首詩(shī):“接天連日無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)。有些荷花還是含苞待放的呢。就好像是六七歲的孩子在慢慢長(zhǎng)大。這荷花,這荷葉,宛如一位亭亭玉立的少女,清雅中透著萬(wàn)千風(fēng)韻,不單是怒放的,還有羞澀的,相映成趣。湖水像一面鏡子,特別光滑。

  無(wú)論是春夏秋冬,勞動(dòng)湖都是我心中最美的。