小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我是一個喜歡讀書的小男孩，我還有幾次難忘的.讀書經(jīng)歷。
那是我在二年級 的一件事。一個夜晚 ，我在床上看書，看著看著，到吃飯時間，媽媽叫我來吃飯，我連理都不理，結(jié)果吃飯時也在看這本書。
還有一次，我躺在床上看書，媽媽關(guān)上了燈，但是我還想看書，我有打開燈，看了一會才睡覺。
還有一次，我的朋友到我家去玩，我在書房里看書，我的朋友在外面玩，但我還是在津津有味地看著我的書。
這就是我讀書的故事。
小學(xué)的作文 篇2
留守兒童真凄涼，夢見父母淚汪汪......這是一首打油詩。世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶......沒媽的孩子似根草......這是一首歌。以前，我不能理解，因為我從來沒有離開過媽媽。
今年，媽媽出差了。第一次，我開始了思念。
沒有媽媽的早上，我稀里糊涂地出門，沒睡醒，也沒吃飽。我拖著拉桿書包，爬上了那條上學(xué)的斜坡小路。晨風(fēng)輕輕吹，小鳥喳喳叫，媽媽的身影浮現(xiàn)在了眼前。
一年前，我的腳拐了，腫得像根蘿卜。醫(yī)生說要細(xì)心治療，最好不要下地走路。那時，爸爸在外地。每天上學(xué)、放學(xué)，都是媽媽用單車來接送我。
朝陽下，媽媽費勁地推著我爬這個斜坡，步步艱難。我心疼地對媽媽說：媽媽，歇一會吧！沒事，很快就上去了，坐穩(wěn)了！媽媽喘著氣回答。這條路好像變得好長好長。
進(jìn)了校門，媽媽放下單車，又把我背了起來，一步一步爬上二樓。我卻很不懂事，甩著腳喊著：放我下來！快放我下來！不要動！怕什么？媽媽似乎生氣了。我紅著臉埋下頭，不敢看同學(xué)們的眼，但是，卻看見了媽媽的白發(fā)。
媽媽把我背進(jìn)教室，輕輕地放我在座位上。大家看見我包扎的腳，沒人笑我，都來幫助我。媽媽擦擦臉上的.汗，笑著對我說：小子，你要減肥了！
就這樣，在媽媽細(xì)心的照顧下，在同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)沒落下，腳傷也慢慢地好了
媽媽，你的背是那么的柔軟，你的愛是那么的溫暖。在您的愛里，我是多么幸福！
小學(xué)的作文 篇3
兩個月沒有踢球的我們，興奮得不行。大家踢得非常有勁。終于該我發(fā)球了，我們隊的伙伴都認(rèn)為我是主力，讓我踢一個重量級的球，我掄起大腳用力一踢，球就飛了出去！壞啦......我張大了嘴，瞪圓了眼，老師出現(xiàn)在我踢球的方向。沒長眼的球正好與老師撞在一起。我慌忙地跑過去，向老師道歉：“老師！老師！對不起！我不是故意的�！笨衫蠋熯�是非常生氣地對我說：“以后不要在這踢球啦！多危險呀!你們沒看到這兒有很多人嗎？”
我的伙伴也都責(zé)備我。老師的批評，同學(xué)的責(zé)備，當(dāng)時我一下就蒙了，這可怎么辦呀！以后我們在哪踢球呀!我既委屈又自責(zé)，瞧我這一腳，讓我的小伙伴可能失去在這兒踢球的'機(jī)會，我傷心極了。因為大哥哥們總是早早地出現(xiàn)在操場上，我們不可能早下課直接去操場踢球。
新學(xué)期的第一個課外活動，現(xiàn)在變成了今天的這個樣子，我們誰也不知道，以后我們該上哪踢球去......
……
小學(xué)的作文 篇4
已經(jīng)是小學(xué)四年級了，雖然自己認(rèn)為很勇敢，但還是有很多害怕的事。
我最怕的事是不敢自己一個人睡，尤其是和弟弟看些恐怖的節(jié)目之后，晚上睡覺的時候，我都會打開電燈，可是仍舊會東想西想的，愈想愈害怕，愈想頭皮愈發(fā)麻，我真的太會聯(lián)想了，就在害怕之中，不知不覺的睡著了。
我最怕的事是上托管班寫測評。放學(xué)后去托管班上課都先把學(xué)校的功課寫完，好不容易寫完了，托管班老師還叫我們寫測評，很多很多的題。若我們很努力寫完之 后，又叫我們抄課文，抄課文是很無聊的事，就這么依樣畫葫蘆，就在一陣抄抄寫寫當(dāng)中，就在這么一段無聊當(dāng)中，不可以休息也不可以玩，真是難過極了。托管班老師就這么叫我們抄寫著，直到爸媽來接我們回來。所以我最怕的事上托管班寫測評抄課文。
我最怕的事是聽鬼故事了。雖然聽鬼故事的當(dāng)中是件很享受的事，因為那種氣氛可以左右你的神經(jīng)，高潮迭起，使人聽了意猶未盡�？墒锹犃酥�，滿腦子里都是鬼聲鬼影的，理性來說，那是自己嚇自己的，可是我們?nèi)祟愅皇抢硇缘�，每次我都是疑心生暗鬼，不管有什么聲響，總是會和鬼�?lián)想在一起。如果聽了鬼故事的話，我可能就會做惡夢，令人滿身大汗，渾身發(fā)抖，尖 叫連連的惡夢。而且聽說有些鬼故事居然是真實的，聽了之后，就會胡思亂想，我居然常想著地下室可能會有鬼之類的'精靈或是什么怪物的。媽媽看我如此的走火入魔，深不可拔，就和藹可親的告訴我說：“那些鬼故事都是騙人的，要不是鬼故事不這么可怕緊張，相信大家都不想聽了。所以，你不用這么的害怕�！苯�(jīng)過媽媽的一翻解釋，心底是有點安心，可是還有點怕怕的。但我知道長大之后就不會那么怕了。
雖然每個人都有最怕的事，不過不要去想你最怕的那些事，因為總是想著那些最怕的事，你就無法用功念書，無法努力工作，無法快樂的玩耍了，那么你的人生就是黑白的了。
小學(xué)的作文 篇5
記得我小時候背的第一本書就是《三字經(jīng)》，每天睡覺之前我會讀，第二天上學(xué)和放學(xué)時我都會背給外婆聽，我印象最深刻的就是“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”這句話講的是，孔子的第二十代孫孔融的故事。在七個弟兄中孔融年齡最小，可他從小就懂得謙讓的`道理。他四歲的時候，有一位鄰居送來一筐梨。孩子們見了，立刻圍過來，爭著挑大的梨吃。只有孔融靜靜地站在那兒，等哥哥們都拿完了，他才從筐里拿了一個最小的梨。父親問道：“你為什么拿最小的梨呢？”孔融一本正經(jīng)地說：“大的應(yīng)該讓給哥哥吃，我年齡最小，應(yīng)該吃最小的。您不是經(jīng)常告訴我們，小孩子要懂得謙讓的道理嗎？”父親聽了不住地點頭：“真是一個懂事的孩子！”孔融的哥哥們聽了，都慚愧地低下了頭。孔融長大后做了大官，仍然保持謙讓的美德，深受百姓的愛戴。三字經(jīng)只用了幾個字來概括一大段故事。告訴我們做人的道理。
謙讓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔融四歲能讓梨，我們都比孔融大，更要學(xué)會謙讓和做人的道理，同學(xué)之間要謙讓，對待老師，長輩更要謙讓。