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我的老師小學(xué)作文實用【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
1。59米的個子，一頭烏黑帶紅的頭發(fā)，一對眉清目秀的眉毛和一對水靈靈的大眼睛，——這就是我的老師：何老師。
她，是一個會批評的`老師。
何老師是我們的英語老師，她特別幽默。常常用一些故事讓我們記住單詞、句子。她還常常批評同學(xué)，但不是高聲斥責(zé)，而是——上課，老師讓我們做英語題，最慢的一組則要老師幽默的批評：”蝸牛小組。”他們則認(rèn)識到了自己的錯誤。
她，是一個會鼓勵的老師。
在我們班，每個同學(xué)但是老師的好幫手，她還授予我們”官職”——管理員：收發(fā)作業(yè)，秘書長：做記錄……管理得好，到學(xué)期結(jié)束時還能得到聘書呢！
她，是一個會治病的老師。
何老師還是一個”神醫(yī)，”每次我們批試卷時，她還讓我們互相交換批。如果有誰批錯了，老師就會在他的試卷上扣他批錯的分?jǐn)?shù)。這個方法果然起效。從這以后，每個同學(xué)都認(rèn)真批試卷了。
這就是我們的老師，怎么樣。你服嗎？
我的老師小學(xué)作文 篇2
如果有人問：最關(guān)心你的人是誰？有的人會說是爸爸，有的人會說是媽媽，但我卻說：是我的班主任張老師。爸爸媽媽雖然關(guān)心我，但他們關(guān)心的是我的成長，而張老師無微不至地關(guān)心著我的`學(xué)習(xí)。
記得有一次，我因為上課和同桌說話而導(dǎo)致作業(yè)做錯了，張老師把我叫到講臺上狠狠的批評了我。我是一個自尊心很強的男孩，哪受得了老師這樣無情的批評？當(dāng)時我恨透了張老師。回到家，我哭著對媽媽說以后再也不去上學(xué)了。當(dāng)張老師得知我的情緒很壞時，她親自打電話耐心地開導(dǎo)、教育了我，并利用午休時間在電話里給我講解著我做錯的題……頓時，一種親切感涌上了我的心頭。
還有一件事讓我徹底改變了對張老師的看法。這一次還是我的作業(yè)做錯了幾道題。我心想：老師肯定又該批評我了，但是我這次上課沒有說話呀！唉，管她呢，讓她吵去吧！我提前都做好心理準(zhǔn)備了。誰知，張老師不但沒有批評我，而且還耐心地給我講題，我的心徹底被張老師感動了。多么好的老師�。∫郧拔疫�那樣誤解她。頓時，我慚愧的低下了頭。
張老師就這樣時時刻刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，她雖然不是我的親人，卻勝似我的親人�。�
我的老師小學(xué)作文 篇3
我的一年級數(shù)學(xué)老師是一個可親可藹的老師，有著短短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有厚厚的嘴唇說著一番普通話，非常幽默，我非常喜歡她，因為數(shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容，還非常仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。還十分敬業(yè)。
記得在一年級的`時候，在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了，后來語文老師告訴我們，數(shù)學(xué)老師生病了，我很感動。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來上課，在原來上一年級時總覺的數(shù)學(xué)老師很兇，現(xiàn)在回想起來，覺得自己的想法非�？尚�，總而言之，我很想念數(shù)學(xué)老師教我們的日子，數(shù)學(xué)老師，你辛苦了！
解放路第二小學(xué)三年級 畢雅琳
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我的老師小學(xué)作文 篇4
從小到大我有很多啟蒙老師，但我最喜歡的啟蒙老師是我的媽媽。
媽媽教我走路、說話、自己吃飯……漸漸長大時媽媽告訴我要尊敬長輩，對小伙伴友好，文明說話。媽媽還告訴我要愛護花草和小動物，從小培養(yǎng)我的愛心。
在媽媽的教養(yǎng)下，我養(yǎng)出來很多好習(xí)慣哦！比如待人有禮貌，誠實守信，節(jié)約糧食，愛護環(huán)境……這些好習(xí)慣將會使我終身受益。
我喜歡我的'啟蒙老師，從心底深深的感謝她！
我的老師小學(xué)作文 篇5
我的老師，瓜子臉；一雙水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見人影。
高老師寫得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫出一手好字，同時我也在心里默默地想:高老師寫的`字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課，我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們�！睆哪且院�，再也沒有人敢上課玩了。
這就是我們的班主任------高老師。
我的老師小學(xué)作文 篇6
我的老師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴(yán)厲，下課時放松，臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字?jǐn)D在一起，下次要注意喲！”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時，那句話就會在我耳邊回響。
最近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的'，后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因為老師說我的字有了很大進步。
她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚�！蔽颐看螌懽魑亩紝懖婚L，于是我便問老師：“為什么我寫的作文不長？”老師回答我：“因為你寫得不具體，而且沒有心情描寫，所以就不長了�！闭f著她拍拍我的腦袋，送走了我。
她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。
我的老師小學(xué)作文 篇7
我有一個貌美如花的老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑棕色的頭發(fā)，一張巧嘴。
她有很多愛好，比如說滑板，滑雪，溜冰等等。有一次我看到老師，她拎著溜冰鞋來到了溜冰場，她穿上了溜冰鞋。在溜冰場上劃了起來，我當(dāng)時想老師不會滑呢，可我一看老師在場上像一只翩翩起舞的蝴蝶。在場上自由自在的釋放著自己，比如說轉(zhuǎn)圈，高跳，單腳滑等等。讓我驚嘆，讓我的家長贊嘆不已。
她的性格不太好，但她的內(nèi)心是溫柔善良的，只是在同學(xué)們淘氣的時候他才會生氣。有的時候老師看我們表現(xiàn)好，還會給我們看繪本故事呢！
這就是我的.老師，多才多藝，柔和可愛可親的老師，這就是我的老師。
我愛你！