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動物小學(xué)作文

時間:2024-02-07 18:39:46 小學(xué)作文 我要投稿
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動物小學(xué)作文[范例8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

動物小學(xué)作文[范例8篇]

動物小學(xué)作文 篇1

  我家的小貓咪每次吃飯都要先伸個懶腰,然后,再把頭伸進碗里,吃飯,用它那小舌頭,舔著碗里的牛奶,吃的時候,還把牛奶粘到自己的`胡須上,樣子十分搞笑,每次它吃完飯后都會,舔舔自己的小爪子,最后,扭動著它的小腰,慢慢離去。

動物小學(xué)作文 篇2

  今天上午第一節(jié)課,老師給我們看了一部片,里面的主人公叫小蒂皮,是一個法國人,她的爸爸媽媽是攝影師,常年在非洲攝影,有一天,小蒂皮坐在搖籃里,她的爸爸媽媽外出了,這時,一只大象靠近了小蒂皮的搖籃,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象沒有傷害小蒂皮,反而還向小蒂皮哈熱氣,最后,它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來,小蒂皮又交到了許多動物朋友。

  我們要向小蒂皮一樣和動物做朋友,而不是到處捕殺它們,現(xiàn)在,人們?yōu)榱隋X和美味,到處捕殺珍稀動物,就拿印度洋毛里求斯群島上生活的.渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

  如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!

動物小學(xué)作文 篇3

  你們知道動物語言嗎?你們知不知道動物什么時候生氣,什么時候開心嗎?也許在地球令一處還有鮮為人知的動物物語,也許他們像我們一樣,進化了,聰明了,會說話了,能唱能跳,甚至更聰明,也許他們是天生的音樂家,書法家,舞蹈家,運動員……,他們到底是怎樣的呢?讓我們一起去探索一番吧。

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海里,有一個小島,被蔚藍(lán)色的大海包圍住,這里有綠油油的田野,美麗的草坪,縱橫交錯的'小溪,還有一大片森林。你是否覺得這里有住人呢,那你就錯了,這里其實是“動物王國”,住著已經(jīng)進化了的動物們,它們一樣有著健全的四肢,聰明的腦袋,還有著會說話的嘴巴,美妙的歌喉,清脆欲滴的聲音令人陶醉。這里的一切,由高大威猛的“松鼠國王”統(tǒng)治著,一切安寧,但是有一天,烏云密布,電閃雷鳴,不幸的是,國王的女兒被“瘋狂音樂家”黑暗大烏鴉,只有用世上最強的樂隊才能打倒他。國往為了救回自己的女兒,在大眾面前宣布“誰能用使上最強的搖滾打倒暗大烏鴉,我的女兒就嫁給他,不但只這樣,還有10000000元,五天后就舉行音樂搖滾大賽”。這消息一傳出,喜愛音樂的動物們紛紛報了名,自從那一刻開始,大街上到處洋溢著搖滾的音樂聲,它們?nèi)粘钩,吃飯也在唱,走路也在唱,整個國家都瘋狂了,讀書的小動物不再上課,每天都教學(xué)跳舞,學(xué)唱歌,不分晝夜的唱唱跳跳,搖身一變,變成了搖滾一員,紅頭巾,盔甲似的衣服,手那吉他,就像一名英俊的戰(zhàn)士。

  終于盼到了今天的音樂會了,它們狂歡,呼叫,無比激動,別管什么烏鴉了,它們?nèi)橥度耄沽诉h(yuǎn)在天邊的黑暗大烏鴉,唱倒了所有動物的心,他們是最好的搖滾高手了。

  最后,救會了公主,還成為了音樂之國呢?真的全瘋了。

動物小學(xué)作文 篇4

  一天,我來到雞窩旁,忽然聽見了”嘰嘰嘰“的叫聲,走近一看,哇!一只只活潑可愛的小雞破殼而出。

  小雞的眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的,羽毛黃黃的`,毛茸茸的身子,誰見了都喜歡。

  第二天早上,我早早地起了床,來到雞窩旁,一看,小雞正跟著母雞在悠閑地散步呢!我剛伸出手抓住小雞時,母雞還以為我要傷害小雞,就飛快地跑了過來,我嚇得連忙松了手。

  我這才明白,動物的母愛,也是這么偉大呀!

  小雞們多可愛呀!我希望它們長得既健康又美麗。

動物小學(xué)作文 篇5

  一天,小兔在學(xué)校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥眠沒說幾個字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了。

  它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的是動聽的'歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。

  它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。

  到了最后,開始評同學(xué)們的成績了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評上,小猴這才知道做事要一心一意。

動物小學(xué)作文 篇6

  我家養(yǎng)過許多可愛的小動物,但我最喜歡的小動物還是我家的兩只小烏龜。它們可惹人喜愛啦!

  小烏龜背上的殼比一元硬幣大一點,殼中間凸起,像個小山包。“山包”的'中間有三個扁扁的六邊形圖案。它的頭只有碗豆那么大,頭上長著一對小眼睛,比芝麻還小!叭恕弊中蔚男∽,在水里一張一合,可有趣啦!身體兩側(cè)有四只小腳,就像四把槳在水里不停的劃動。身體后面的尾巴尖尖的,就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的,上面還有14個小小的、圓圓的、黑黑的花紋,這些小花紋排成兩排,就像金色的沙灘上留下的一串腳印。

  兩只小烏龜在水中可有趣啦!它們有時擺動四肢,撥動脖子,好像在跳雙人舞;有時頭碰著頭,好像在商量國家機密;有時把腦袋伸出水面來看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食,兩只小烏龜就會立即上來搶食吃,都互不相讓。

  可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來越遠(yuǎn)了,它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但我會永遠(yuǎn)不會忘記它們的,它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會鼓舞我!

動物小學(xué)作文 篇7

  《勇敢的大象》一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小花鹿在小路上散步,路邊有嫩嫩的.小草,有五顏六色的野花。小花鹿在路邊津津有味地吃著草。 突然,從草叢里竄出了一只兇狠的老虎,老虎張牙舞爪地望著小花鹿口水直流,恨不得一口吞了小花鹿,小花鹿見老虎撲了上來,撒腿就跑,一邊跑一邊想:我該怎么辦呢?小花鹿飛快的向前跑,跑到了一條小河邊看見了大象伯伯。“大象伯伯,快幫幫我吧!后面老虎要吃我。”小花鹿連忙說。大象說:“快!快!快!躲到我的背后來!贝笙笥赂业?fù)踉谇懊妫f:“老虎,你過來試一試!崩匣⒄f:“我就過來,看你能把我怎么樣?”老虎真的向前邁了一步,大象氣得火冒三丈,趕緊用它長長的鼻子吸了一大口水,用力地向老虎噴去,水像子彈一樣打在老虎身上,老虎打得抱頭鼠竄,落荒而逃。 老虎被打跑了,大家高興極了!

動物小學(xué)作文 篇8

  我家有只可愛的小毛狗,他長得胖胖的.,還穿著一件小花衣。脖子短短的,特別愛睡覺,有時我一轉(zhuǎn)眼它又躺在沙發(fā)上睡覺了。

  小毛狗的愛好就是跟我一起玩,但是它總懶洋洋的,要我拍它它才會動。我介紹了這么多,你猜是只怎樣的小毛狗呢?其實它是個毛絨玩具狗。