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(優(yōu)選)我的生活小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開著,我還不放過水資源,早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的。可是現(xiàn)在我改變了主意。
一天,我聽到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,這樣就可以減少二氧化碳,這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球,為了我們的將來,大家行動(dòng)吧!
聽了老師這一番話,我十分慚愧,于是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時(shí),沒跟以前一樣,把水倒的滿滿的,而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí),不開臺(tái)燈,把窗戶拉開,讓明媚的.陽光射進(jìn)來寫作業(yè)?赐觌娨曋蠹皶r(shí)把插頭拔下,吃晚飯時(shí),把洗菜的水用來澆花,這樣可以節(jié)約水資源,提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車,這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中,電不浪費(fèi),我心里就樂開了花。
植樹節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹苗來到郊外,種下了小樹苗,為世界添加綠色,看見媽媽忘把電源切斷,我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來吧!
你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量,可是團(tuán)結(jié)起來這股力量是多么強(qiáng)大!希望以后,經(jīng)過我們大家的努力,地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開,生機(jī)勃勃,鳥語花香的樂園。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有騎車、游泳、吹大號(hào)、彈鋼琴,其中,我最喜歡是游泳。
我從五歲開始學(xué)習(xí)游泳,一開始,我非常怕水,教練為了不讓我怕水,他就抱起我,一下子把我扔到水里,那一刻,我感覺到又涼爽又害怕,等真正到了水里后,我就放松了,從那次起,我就不怕水了。就開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳,一開始,我先學(xué)的是蛙泳,教練讓我練習(xí)收、翻、蹬、夾,在上百次的.練習(xí)之后,我學(xué)會(huì)了蛙泳。接著,我又開始學(xué)習(xí)自由泳,自由泳比蛙泳難學(xué),蛙泳只有四個(gè)動(dòng)作,而自由泳卻有十個(gè)動(dòng)作,在學(xué)了一段時(shí)間后,我覺得太難了,就想放棄了,教練和媽媽都說,做什么事情一定要堅(jiān)持到底,這也讓我想起了我每次爬山的經(jīng)歷,爬到半截時(shí),我雖然很累,但我都堅(jiān)持爬到了山頂。于是,我就堅(jiān)持學(xué)了下去,經(jīng)過了一段艱苦的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了自由泳,那一刻,我覺得自己是個(gè)勝利者,就如同一個(gè)打了一場勝仗的將軍。
通過我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷,我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利。我的課余生活還有很多,比如練鋼琴,我一定要堅(jiān)持到底。我熱愛我的課余生活,因?yàn)樗钗沂斋@了很多。
我的生活小學(xué)作文 篇3
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿著成長的快樂與幸福。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上,但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì),就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會(huì)選擇原來的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上。∽鳛槊看螏缀醵际堑谝坏奈,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。
劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時(shí),老師對(duì)我說:“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去啊!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來決定!
“我,我的綜合成績還是……還是89!逼鋵(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯,這才是我們?nèi)翕!其?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!
我對(duì)這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的'啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會(huì)記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會(huì)在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。
我的生活小學(xué)作文 篇4
別了,我的小學(xué)生活時(shí)過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自己,六年一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
在3年級(jí)的時(shí)候,我的作文并不好,并且是一塌糊涂,每次寫作文,我都是在網(wǎng)上查,然后再抄。有一天,老師對(duì)我說:“作文你可以自己寫啊,為什么一定要抄呢?”我支支吾吾地說:“我……我不……不知道怎么寫!崩蠋熀吞@地說:“你多讀作文,多積累一些好詞好句,就可以寫出優(yōu)秀的作文了!蔽艺f:“老師,我知道了,謝謝你的教導(dǎo),我想我知道了。”4年級(jí)一開學(xué),老師就對(duì)我說:“你的'作文寫的比原來好多了,以后要多讀,多寫,多練,寫作會(huì)更上一層樓的!”
還有一次,我和好朋友們玩一個(gè)有趣的游戲,不過要先找一個(gè)抓的,就由“石頭剪刀布”來決定誰抓。
每次玩,都是我抓。我生氣了,轉(zhuǎn)頭就走。她說:“是自己輸了,就要愿賭服輸,難道你連這一點(diǎn)玩笑就開不起嗎?”“是啊是啊,愿賭服輸嘛!”她們都說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,“走,接著玩!”她說:“這次我抓吧!總是你抓也不好玩!”她們說:“不如,我們輪流抓吧!同意的舉手!”所有人都舉起了手!我們不約而同的笑了!“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們進(jìn)了教室……
我的小學(xué)生活啊,你是豐富五彩的,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……