- 相關(guān)推薦
可愛(ài)的小學(xué)作文5篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
五歲那年我過(guò)生日，朋友送我一個(gè)存錢(qián)罐——“小豬”，這只“小豬”陪伴我許多年了，我非常喜歡它。
這個(gè)存錢(qián)罐是黃色的，胖胖的，它的肚子大那是用來(lái)存錢(qián)的。它有一雙 圓溜溜的眼睛，肚子在左右分別寫(xiě)一個(gè)“�！弊郑砀舛喽�。它的嘴總是甜甜地笑著，我不像它，整天愁眉苦臉，擺著一副臭臉�？伞靶∝i”不同，它多么自由自在，真羨慕它。
有了這個(gè)存錢(qián)罐，我的生活變得簡(jiǎn)樸，不再是以前那樣貪吃懶干活，睡懶覺(jué)，因此我很苗條。我把爸爸、媽媽每天給我的零花錢(qián)，用一半買早餐，另一半就存在存錢(qián)罐里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我把全部的積蓄積累起來(lái)。隔幾天，我就搖搖它，一天比一天的'聲音越來(lái)越響，越來(lái)越重了。��！我情不自禁地叫起來(lái)：“我的存錢(qián)罐滿了。”我懷著興致勃勃的心情蹦蹦跳跳地跑去告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，能把存錢(qián)罐存滿很不錯(cuò)，但是不要驕傲，學(xué)習(xí)也很重要，要記住一句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
有一天，三樓的陳宏青跑來(lái)告訴我，農(nóng)村有許多小朋友因家里沒(méi)有錢(qián)失學(xué)了。我立即把存錢(qián)罐的錢(qián)捐給“希望工程”，使八位小朋友重返校園。這都是“小豬”的功勞。我真的要好好謝謝你——“小豬”。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我的弟弟才兩歲，胖乎乎的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下，是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。他一笑，瞇著眼，露出潔白的牙齒，可愛(ài)極了。
弟弟話時(shí)的樣子非常有趣。說(shuō)“抱抱”時(shí)，他撅著小嘴，皺著眉頭，伸出那肉嘟嘟的小手，讓人的'心軟成了一汪水。說(shuō)“拿”時(shí)，嘴巴張得大大的，抬頭用乞求眼神望著你，讓你忍不住就立刻把他要拿的東西給他。
弟弟可聰明了。有一次大姨帶弟弟去小區(qū)籃球場(chǎng)上玩兒。弟弟看見(jiàn)角落里有一個(gè)球，嘴里叫著：“拿，拿�！保拖霋昝摯笠痰氖秩靵�(lái)玩。可大姨說(shuō)：“那是破的，不能玩�！睅滋旌蟮囊粋�(gè)清晨，他們又來(lái)到籃球場(chǎng)，大姨發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)完好無(wú)損的球。大姨讓弟弟去撿，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到弟弟卻說(shuō)：“破的�！焙每蓯�(ài)的弟弟呀！
弟弟最喜歡坐車。上次我們要回老家時(shí)，跟大姨告別。弟弟就爬到車上，想坐車跟我們走，可最終還是被大姨抱下去了。他還喜歡玩球，我教過(guò)他怎么樣投球，他很快就學(xué)會(huì)了。
啊，我的弟弟真是可愛(ài)、機(jī)靈、淘氣啊！
教師點(diǎn)評(píng)：你筆下的弟弟真的很惹人喜愛(ài)呢，可愛(ài)的長(zhǎng)相，逗人的表情，聰明的舉止，讓人讀著讀著就想見(jiàn)見(jiàn)他，抱抱他。
弟弟就是這么可愛(ài)，我愛(ài)我的弟弟。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
今年的漫漫暑假，不再充滿歡聲笑語(yǔ)，而是充滿了緊張、壓力還有對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。
六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)“夢(mèng)”很長(zhǎng)。六年，那個(gè)天真的'我認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字。六年，那個(gè)幼稚的我覺(jué)得不可思議。其實(shí)，仔細(xì)地回顧，這六年并不漫長(zhǎng)。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過(guò)要快點(diǎn)長(zhǎng)大�？涩F(xiàn)在，我才覺(jué)得小學(xué)生活是那么的美好。
六年的小學(xué)生活充滿了酸、甜、苦、辣�？蓯�(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)班級(jí)，走進(jìn)過(guò)辦公室，走進(jìn)過(guò)教導(dǎo)處，每個(gè)地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突，也曾經(jīng)不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。
在夢(mèng)醒的時(shí)刻，我并沒(méi)有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。
母校啊，母校，等我成為祖國(guó)的棟梁之才時(shí)，再來(lái)看你！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和京巴的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的t恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛(ài)的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來(lái)兩個(gè)小耳朵像小葉子似的.向你招手。還有那總是固執(zhí)的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛(ài)吧！
因?yàn)樾」允莻�(gè)女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個(gè)小女孩一樣躲在我的身后。。。。。
小乖非常淘氣。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是磨牙的好時(shí)機(jī)，所以我就對(duì)它的教育寬松了兩天。沒(méi)想到它居然用我的鞋來(lái)磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒(méi)辦法。
記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺(jué)，但它怎么也不肯睡，媽媽說(shuō)：我給它拿個(gè)玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰(shuí)知小乖還是用它磨牙。不過(guò)沒(méi)多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當(dāng)被子，更可愛(ài)的是，小乖用毛絨狗做枕頭。看著它那可愛(ài)的睡姿，仿佛看到了一個(gè)安全而又舒適的家。。。。。。
可好日子總是不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無(wú)奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來(lái)找小乖，擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，小乖不見(jiàn)了！我急得哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)，小乖是被好心人抱回家了，他們會(huì)好好對(duì)它的。晚上，我的小伙伴也來(lái)安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會(huì)過(guò)得很好�！卑�，我也許再也見(jiàn)不到那天真可愛(ài)的小乖了。
小乖雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但也影響了我的學(xué)習(xí)，這次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了第五名，語(yǔ)文第三名，媽媽讓我寫(xiě)總結(jié)，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對(duì)小乖的思念中走出來(lái)，投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取期末考試讓媽媽滿意。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)夏天的夜晚，我去外面玩兒。我遇見(jiàn)一個(gè)朋友，她把她的一個(gè)好伙伴——小黃狗也帶來(lái)玩了。
小黃狗全身都是黃黃的，略帶一點(diǎn)兒棕色。它那紅紅的舌頭，不停地吐著，發(fā)出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的，眼睛眨呀眨呀，還真是可愛(ài)。
別看它這么可愛(ài)，它可是很調(diào)皮的。它的`主人雖然拉著小黃狗，可小黃狗還是一直狂奔，把主人帶得跟沖浪似的；主人若是趴在地上，小黃狗便從她的背上爬過(guò)去，它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個(gè)人把腿張開(kāi)，讓小狗從褲衩里鉆過(guò)來(lái)，鉆過(guò)去。小狗可玩得有模有樣，不論我們排得多亂，它都能一溜煙地從這頭跑到那頭，再由那頭跑到這頭。休息的時(shí)候，小狗趴在地上，不停地喘著粗氣，那樣子可真有趣。
噢，該走了，我依依不舍，多可愛(ài)的小狗呀！