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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我今天要感謝的人不是警察叔叔，不是同學(xué)，不是爸爸，更不是媽媽，而是我的語文老師——付老師。
不知道是我的“家庭聯(lián)系手冊”質(zhì)量不好，還是我沒有好好的愛護(hù)，我的本子不到半個學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個時間把本子拿出來補(bǔ)補(bǔ)，但一回家就忙著寫作業(yè)，寫完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事，幾次都是這樣，做是補(bǔ)不了�？墒窃谑辉露畮滋柕臅r候，“家庭聯(lián)系手冊”發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)：我的`本子旁邊多了一條透明膠帶，里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后，一路上我都在思考這個問題——到底是誰這么好幫我把這個本子粘好了呢？是媽媽？不是不是，媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆？也不是啊！她從來都不會去動我的東西，更別說補(bǔ)了！是外公?不不不，肯定不是！那會是誰呢？這樣一一排除，最后只剩下一個人了，那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師！不知不覺我已經(jīng)到家了，我決定第二天去給付老師道個謝。
到了第二天，一覺醒來又把這事忘在了腦后——忘了個精光，連點兒渣都想不起來了。
我要對付老師說一句晚來的道謝：“謝謝你，付老師！”
小學(xué)作文300字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了一年兩度的秋游，全四年級學(xué)生都是去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，大家聽了可激動了。
一大早，大家高高興興地回到了學(xué)校，在課室里等著。不一會兒，聽到了廣播，大家排著隊下了操場，導(dǎo)游姐姐帶我們上車，出發(fā)了！
從廣州到故鄉(xiāng)里可能有些遠(yuǎn)，我們在車上呆了40分鐘；終于到了故鄉(xiāng)里身處的假日半島。呀！前面不就是我們期盼已久的'故鄉(xiāng)里公園了嗎？一停車，大家急的像熱鍋上的螞蟻，沖下了車。我們進(jìn)入了故鄉(xiāng)里公園，由于景點比較小，所以我們沒有和其他班爭位。我們先去機(jī)動游樂場，我?guī)缀跛缘亩纪媪�，其中有刺激的颶風(fēng)飛椅，好像把屋頂給踢了。
接著我們?nèi)コ晕顼�。午飯過后，大家解散了，我們開始參觀景點。我們先游覽了拜干爹蠟像，因為大門打開了，一進(jìn)去，蠟像好像真人一樣，把大家嚇?biāo)懒�，連詠琦說那是假的，大家才放下心來。接著我們來到競技場玩?zhèn)�個都提心吊膽地過著，終于到了終點。然后我們又去了紅妝館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了，大家戀戀不舍地離開了古色古香的故鄉(xiāng)里。
今天是快樂的一天，大家去了故鄉(xiāng)狂歡﹑放松，希望每一天都能像今天一樣充滿快樂。
小學(xué)作文300字 篇3
我的妹妹長得很可愛。你看，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又彎又細(xì)像剛剛發(fā)芽的小葉子，下面是一雙水靈靈的小眼睛，兩條嘴唇彎彎像初一的月牙，加上像蘋果一樣紅撲撲的臉蛋，真是好看得很！
妹妹是一個脾氣王，也是一個貪吃鬼。見到我手上有蘋果想要，見到我手上有餅干也想要，見到我手上有糖果就更想要，不給她的.話就會使出絕招——哭。她的哭聲可大了，可以傳到幾百里甚至幾千里。只要等我給她點可以吃的，她就立刻不哭。
一天，妹妹來我家玩。我正在津津有味地吃著蛋糕——這是我渴望已久的蛋糕，是因為我一個星期表現(xiàn)很棒，媽媽才獎勵給我。我當(dāng)然要慢慢品嘗。妹妹一進(jìn)門就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的蛋糕直流口水，突然，像一只老虎一樣猛撲過來，幸好我的動作快，結(jié)果沒有搶到。她扁了扁嘴，又開始使出絕招——哭。他張大嘴巴，眼淚像汗珠一樣流下來，哭聲驚天動地，嚇得姑姑、媽媽、奶奶……都立刻從屋子里跑出來。他們以為發(fā)生了什么大事。我沒有辦法，只好分了一點給她，她剛拿到蛋糕就轉(zhuǎn)哭為笑，真是貪吃鬼！
我的妹妹如果改掉發(fā)脾氣的壞毛病，一定更惹人喜愛！我愛我的妹妹！
小學(xué)作文300字 篇4
銀杏小學(xué)座落在安陽市銀杏大街，是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)金色的陽光照耀著大地時，同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向在空中飄揚的國旗敬禮。
優(yōu)美動聽的鈴聲響了，上課了，同學(xué)們一起讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽。這時，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學(xué)們的讀書聲吸引住了。優(yōu)美動聽的鈴聲又響了，下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，向操場奔去，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的.在打籃球。同學(xué)們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是美麗的銀杏小學(xué)，一所充滿歡樂、希望的銀杏小學(xué)。