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可愛的小學(xué)作文300字(精華4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文300字 篇1
我的表妹叫陳璐,今年6歲了,你們別看她歲數(shù)小,但她卻是個小才女呢!繪畫、唱歌、跳舞、手工樣樣精通,我們非常喜歡她。
應(yīng)為她的皮膚比較黑,所以我們叫她“黑玫瑰”,她聽了十分的生氣,立即拍拍自己的小肚子說:“我的`大肚子最白!蔽覀兟犃祟D時哈哈大笑。
暑假回家,一進(jìn)小姑家陳璐就閃電般的沖進(jìn)客廳,大聲喊道 :“哥哥加水油!”我愣住了加水油是什么意思?正在我百思不得其解的時候陳璐說:“加水是倒點(diǎn)水,加油是快一點(diǎn),加水油是快點(diǎn)倒些水喝!蔽逸斄,原來是妹妹在考驗(yàn)我。甚者為王,敗者為寇。我只好倒了一杯水。
還有一天我在和她捉迷藏,我躲進(jìn)了床柜中,她找了一會找不到我,便想了一個辦法說:“哥哥吃午飯了!”我看了手機(jī)才10:30分,知道是她在騙我,便沒發(fā)出聲。又用了絕招——哭,我一聽,立刻走了出來!肮,抓到你了!”我又輸了。
這就是我的機(jī)靈可愛的小妹妹。
可愛的小學(xué)作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼,這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個圓,是草綠色的,直徑約三厘米,頭伸出時,有一厘米。眼睛長在頭的兩側(cè),眼后有一條紅色的.線。它身上最漂亮的是龜甲,由黑綠色的線條畫出許多幾何圖形,整齊地排列著,像一件用心編織的衣服。我覺得漂亮又神氣。
說起我和它,還挺有緣的。記得那天,我在一個池子邊玩耍,忽然,一只小烏龜正朝我們這邊游來,它昂著頭,眼睛盯著我,好像在對我說:“快帶我走,快帶我走!庇谑牵逸p輕地把它捧回了家,養(yǎng)在了一個透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食,看著它在水中自由自在地爬行。
但我覺得它沒有伴,很孤單,就專門為它買了一只紅色的小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它,就立即興奮了起來,興高采烈地朝它游去。時而用爪子摸摸小錦鯉的頭,時而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。
我希望它們在我家幸福、快樂地生活在一起。
可愛的小學(xué)作文300字 篇3
我家有兩只可愛的小鴨,有一只小鴨很喜歡吃食物,我跟它取名叫胖胖,它圓圓的頭,黑芝麻似的小眼睛,圓點(diǎn)似的小鼻子,又扁又長的大嘴巴。胖胖的身子很健壯,尾巴翹得老高。另一只小鴨不太喜歡吃食物,我跟它取名叫瘦瘦,它也是圓圓的頭,黑芝麻似的小眼睛,小圓點(diǎn)似的.鼻子,又扁又長的大嘴巴。瘦瘦的身子有點(diǎn)弱,尾巴也翹得老高,它們走路的樣子都是抬頭挺胸。
有一次,我在寫作業(yè),胖胖和瘦瘦一起跑過來用嘴啄我的腿,我覺得很癢就往下一看,看到胖胖望著我,瘦瘦也望著我,嘴巴一張一張好像在說:“小主人,我好餓啊,陪我們?nèi)フ沂澄锖脝?”我趕快給它們找了兩條蚯蚓給它們吃,可是被胖胖給獨(dú)吞了,我只好再花了幾十分鐘找了兩條蚯蚓喂給瘦瘦吃,一邊喂還一邊教育瘦瘦:“每次我給你們吃食的時候你不要站在那里一動不動呆若木雞,你想吃就吃。”瘦瘦好像聽懂了我的話,很快地把兩條蚯蚓吃過完了。它們吃飽了我就把它們抱到箱子里讓它們睡覺,胖胖一到箱子里的小布上就睡了,它睡覺的樣子像跌倒了似的,瘦瘦也一樣。
你說說我家的胖胖和瘦瘦可愛嗎?
可愛的小學(xué)作文300字 篇4
一天,我在去鋼琴班的路上遇到了一對小貓,它們看起來好像是被別人拋棄了,于是,我把它們帶回了家。
小貓一天一天長大,身上漸漸地長出潔白的毛,就像白天鵝的絨毛。它們叫聲不同,但有一個共同的愛好——喝牛奶,不到一分鐘,碗就被舔得一千二凈。它們還喜歡在外邊玩,只要一有時間我就帶它們出去玩。我把它們放在草地上,它們先偷看我一眼,然后迅速轉(zhuǎn)過頭去,開始追逐游戲。
前段時間,這兩只活潑可愛的`小貓神情有點(diǎn)兒反常,我也不知道為什么,沒有太在意。一天,我們正在看電視,突然聽見尖尖的叫聲。我覺得很奇怪,忍不住過去看了看。原來是一些剛出生的小貓咪。這些小貓正在努力地吸吮乳汁。我數(shù)了數(shù),一共有四只小貓。
有了一群小貓,家里更熱鬧了。媽媽怕影響我學(xué)習(xí),趁我上學(xué)的時候把小貓咪送人了。至今我還非常想念那群小貓,我常常想:你們現(xiàn)在過得好嗎?