小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
不知從何時(shí)開(kāi)始，雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒，帶上降落傘，跳了下來(lái)，有的在地上翻個(gè)跟斗；有的一跳下來(lái)便融化了；還有的在大海伯伯的懷抱里洗澡呢。我蹦蹦跳跳地出門(mén)了，迷漫的雪花飄到我的我的手上，臉上，真是一個(gè)瑞雪兆豐年。大雪把大街小巷變成了一個(gè)銀白色世界。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一朵小花，湊過(guò)去一看，嗨，一朵不起眼的小花，深綠色的葉子，原本是淡粉色的花瓣，變成了白色。傲然的開(kāi)放著。我想：就這么冷的天，今天凍不死，明天也難活。想到這兒，我情不自禁的輕蔑笑了一下。便繼續(xù)玩我的了。
直到今天，我不經(jīng)意的'朝小花那看了一眼，緊接著，發(fā)出了一聲驚嘆聲——那朵小花在風(fēng)雪里傲然挺立著，像戰(zhàn)士一樣。我不僅被它感動(dòng)了，用手撫摸它，它顯然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)溫暖的世界，耷拉下腦袋，我更加吃驚，馬上把手拿開(kāi)，它又從鎮(zhèn)了精神。小花的美雖然不如牡丹，芬芳不如茉莉，但它那堅(jiān)忍不拔的精神，不正是我需要的嗎？
小學(xué)的作文 篇2
今天上課時(shí)，袁老師拿著一個(gè)白色塑料袋，同學(xué)們有的很疑惑，有的卻很期待里面裝的是什么東西，還有的'就嗚哩哇啦的在那里猜是什么東西。接下來(lái)老師就往那塑 料袋里摸索著。不看不知道，一看嚇一跳，掏出來(lái)的是一個(gè)藍(lán)色塑料碗，接著老師又捧出一堆核桃往碗里放。老師邊放邊說(shuō)：“如果我裝滿(mǎn)了，你們就喊滿(mǎn)了，如果沒(méi)滿(mǎn)你們就喊沒(méi)滿(mǎn)�！痹蠋熗肜镆蝗�，問(wèn)大家：“滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)滿(mǎn)”就這樣老師繼續(xù)往上碼，只見(jiàn)越碼越高，老師又問(wèn)“滿(mǎn)了嗎？”全班大多數(shù)同學(xué)都喊“滿(mǎn) 了”，只有孫柏楊喊“沒(méi)滿(mǎn)！”，老師不服氣地請(qǐng)孫柏楊來(lái)碼，他還沒(méi)開(kāi)始碼，核桃就掉了下來(lái)，全班哄堂大笑。接下來(lái)確實(shí)碼不上去了，同學(xué)們都認(rèn)為已經(jīng)滿(mǎn)了。
這時(shí)，老師又從塑料袋里拿出了綠豆，老師抓了一把綠豆，往上一撒，問(wèn)同學(xué)們：“滿(mǎn)了嗎？”，同學(xué)們能異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)滿(mǎn)”。接下來(lái)同學(xué)們把桌子圍得死死 的，自己來(lái)撒，我心想：核桃沒(méi)碼好，綠豆那么小總能撒進(jìn)去吧。正在我抓起一把綠豆要撒的時(shí)候，一不小心把核桃碰掉了，我放下綠豆，彎腰去撿核桃時(shí)，別人撒 的綠豆都被彈到地下，有的被彈到我的脖子里了。后來(lái)同學(xué)們?nèi)龅木G豆都彈了出來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)：“這回真的滿(mǎn)了�！薄�
接下來(lái)袁老師的手又伸向塑料袋，掏出一把面粉，老師往碗里一撒，面粉不但沒(méi)撒，還安安穩(wěn)穩(wěn)地沾在那里，這回同學(xué)們可真的服氣了。
知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，自己不知道的還有很多，咱們不能滿(mǎn)足。
小學(xué)的作文 篇3
今天真是一個(gè)讓人感到非常的難受的一天，因?yàn)槲业纳眢w從早上開(kāi)始就非常的不舒服，一起床的時(shí)候我就感覺(jué)到有一點(diǎn)想吐，也許是昨天晚上我沒(méi)有休息好又加上天氣太冷的緣故吧。
我沒(méi)有太過(guò)于在意然后我就穿上衣服出門(mén)上學(xué)去了，因?yàn)槲液芟胪滤砸簿蜎](méi)有什么好的.胃口去吃下太多的東西進(jìn)去，所以我在學(xué)校的門(mén)口就順手去買(mǎi)了一個(gè)茶葉蛋和一杯米粥就進(jìn)到學(xué)校里面了，沒(méi)過(guò)多久我就到了班級(jí)，這個(gè)時(shí)候班級(jí)上并沒(méi)有太多的同學(xué)，現(xiàn)在距離上課也還有挺長(zhǎng)的一段時(shí)間，所以我就打算在上課之前在我的教室里面把剛剛才買(mǎi)的早餐給吃下去。
很快我就把這些東西給吃進(jìn)了我的肚子里面去，我甚至還是感覺(jué)有些餓，想要去吃下更多的東西到肚子里面，可是就在我吃完沒(méi)多久的時(shí)候，我的肚子突然感覺(jué)很痛，而且還時(shí)不時(shí)的有一陣惡心的感覺(jué)，我好像隨時(shí)都有可能吐起來(lái)，我真的感覺(jué)這樣讓我覺(jué)得非常的難受，可是我也沒(méi)有什么太好的辦法。這真是讓我難受的一天
小學(xué)的作文 篇4
周末早晨，我們臨時(shí)決定去爬封龍山。
可是剛到樓下，爸爸卻臨時(shí)決定讓剛拿到駕駛證不久的媽媽開(kāi)車(chē)，頓時(shí)我激動(dòng)地心情全部煙消云散，取而代之的是擔(dān)憂(yōu)，緊張，甚至連我們能不能安全的回來(lái)都難以預(yù)測(cè)。
更糟糕的是，那天不知什么原因，幾乎所有一單元的小不點(diǎn)兒都下樓玩耍了，而且就在我家車(chē)的正后方！而這個(gè)倒車(chē)的如此艱巨的任務(wù)竟然要由我媽媽來(lái)完成，這不要了命了嗎？！小孩子的家長(zhǎng)紛紛摟住自己的孩子，在爸爸和鄰居的共同指揮下，歷時(shí)10分鐘，媽媽終于將車(chē)從車(chē)位中挪了出來(lái)，太不容易了！
車(chē)子走在平整的柏油馬路上，媽媽的技術(shù)還算可以，始終掛著2檔，雖然速度比電動(dòng)車(chē)還慢，但是還是安全第一，不出事故才是最重要的。
到了一個(gè)路口時(shí)，是紅燈，媽媽順利的將車(chē)子停了下來(lái)，但是，停車(chē)容易開(kāi)車(chē)難，燈變綠了，爸爸下令：“走！”媽媽剛掛上檔，只聽(tīng)“嗡”的一聲，熄火了！“重新打火！”接著傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)嗡嗡的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。“松離合，快！”“哎呀！”翁的一聲又滅了。此時(shí)后面已是嘀聲一片，有的`心急的司機(jī)甚至從兩邊開(kāi)始超車(chē)，此時(shí)媽媽真是心急如焚，再重來(lái)一遍，經(jīng)過(guò)這么多次的熄火打火，再熄火再打火后，車(chē)子終于艱難的走了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，要到封龍山，要經(jīng)過(guò)一個(gè)村子，不久，我們就拐上了一條土路，進(jìn)村了！兩旁都是莊稼地，土路顛簸不平，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)大坑，對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，要在這樣的路上行駛那不等于要了命了嗎？一開(kāi)始還算太平，可是還不到一半時(shí)，對(duì)面來(lái)了一輛碩大的公交車(chē)，在坎坷不平的道路上扭動(dòng)著它那笨重的身軀。隨著車(chē)子的前行，兩車(chē)的距離越來(lái)越近，可這條窄窄的土路要想同時(shí)通過(guò)兩輛車(chē)簡(jiǎn)直是天方夜譚！怎么辦，眼看就要撞上了，課對(duì)面的大車(chē)卻絲毫沒(méi)有減速的意思，“快！往右拐！”“��？噢”已經(jīng)快被嚇傻的媽媽也顧不上多想，搬上方向盤(pán)就往右轉(zhuǎn)，終于，公交車(chē)過(guò)去了，但我們的車(chē)已經(jīng)朝著田野的方向不顧一切地奔去了。
“嘿！你干嘛呢，剎車(chē)，快！”可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，車(chē)子的前輪已經(jīng)陷入了一條溝中，反應(yīng)敏捷的爸爸見(jiàn)狀趕緊“蹭”地一下拉起了手剎，車(chē)子終于顫顫悠悠地停住了。
“下車(chē)，我來(lái)開(kāi)�！� 媽媽終于被剝奪了開(kāi)車(chē)的權(quán)力，我的一顆懸著的心也終于落下來(lái)了。
至尊新手，擅長(zhǎng)急剎，隨時(shí)熄火。
媽媽?zhuān)佑桶桑?/p>
小學(xué)的作文 篇5
說(shuō)起撒謊，最近這段時(shí)間我就出現(xiàn)過(guò)，一般是在作業(yè)比較多的時(shí)候，我想偷懶，就會(huì)出現(xiàn)老爸問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)有？我說(shuō)聽(tīng)了，其實(shí)沒(méi)聽(tīng)；老爸問(wèn)我作業(yè)檢查了沒(méi)有？我說(shuō)檢查了，其實(shí)沒(méi)有檢查。
撒謊其實(shí)是一種不好的行為，就是撒完謊蒙混過(guò)了關(guān)，還是會(huì)給自己造成損失，如“沒(méi)有把應(yīng)該學(xué)的學(xué)好，還會(huì)使別人不相信你，影響了良好品質(zhì)的形成，如果不改正長(zhǎng)大還會(huì)犯更大的錯(cuò)誤……而我撒謊的后果就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的`基本功不扎實(shí)，期中考試的成績(jī)自然就不理想，讓老爸把自己訓(xùn)一頓。
通過(guò)這些事情，我明白了撒謊一定不能有，害人也害已，要做一個(gè)做事實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人，我下定決心，以后不管作業(yè)是多還是少都不撒謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。