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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-02-15 13:14:07 小學(xué)作文 我要投稿
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【薦】美麗的小學(xué)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】美麗的小學(xué)作文5篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  見過古樸秀麗的江南水鄉(xiāng),見過平滑如鏡的西湖,見過高大威嚴(yán)的寶塔,見過氣勢恢宏的萬里長城,然而,在我心里,它們哪一個可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢?

  說到青海,青海湖是眾人皆知,響譽(yù)世界的著名旅游景點(diǎn)。它被公認(rèn)為中國第一大咸水湖,被評為“中國最美五大湖泊之首”!它就像藍(lán)寶石一般嵌在青海的 版圖上,那么璀燦,那么耀眼!站在湖邊,放眼望去,陽光下的青海湖波光粼粼,猶如一湖的銀魚在跳躍,格外絢麗悅目。傍晚,湖水漸漸變成了深藍(lán)色,天和湖連 成一體,分不清是天染藍(lán)了湖水,還是湖水染藍(lán)了天,那種美被大自然演義到了極至!在去往青海湖的道路兩旁,遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上,又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上,無不令人陶醉,無不令人癡迷!

  青海湖中心有一座小島,因為棲息著十萬多只候鳥而得名“鳥島”,這里四季如春,在夏日,被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時,鳥島上卻是天高氣爽,鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔,在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的天堂!

  在去往青海湖的路上,途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河,它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規(guī)律,由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上,思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪,因為害怕流向長安被親人看見,所以祈求蒼天,讓河水改變流向。天神為之感動,命河水掉頭西流,“眾河皆向東,惟此向西流”說的就 是這條倒淌河。這個美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。

  可可西里是青海省內(nèi)最富有神秘色彩的一片圣潔的`土地,這里有神奇的自然景觀和無數(shù)珍惜的野生動物,藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍(lán)藍(lán)的天空,遼闊的草原,快樂奔跑的藏羚羊,那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。

  美麗的青海,美麗的夏都,你是我心中最明亮的東方明珠!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  “寶寶,起床了!寶寶,起床了!”隨著一陣陣急促而悅耳的鈴聲,我被從香甜的睡夢中吵醒,揉揉眼睛,伸伸懶腰,為了讓它不再沒完沒了地叫下去,我被迫從暖和的被窩中爬了出來,新的一天就這樣開始了。每天雷打不動的把我叫醒,就是我美麗的小鬧鐘日復(fù)一日的工作。

  我的小鬧鐘是我過五歲生日時,爸爸送我的生日禮物,爸爸說:“云杰長大了,自己的事情要自己操心了,以后就讓小鬧鐘叫你起床吧!”我高興地拿在手里,仔細(xì)地端詳起來:小鬧鐘是一只可愛的米老鼠,大大的腦袋,圓圓的耳朵,翹翹的鼻子,機(jī)靈的大眼睛讓它富有生氣。它穿著一件黃色的連體衣,雙手上舉,仿佛在興奮地歡呼“我勝利了、我勝利了……”它的胸前掛著一枚閃閃發(fā)光的獎牌,這塊大大的獎牌就是顯示時間的地方。在它的陪伴下,我走過無憂無慮的幼兒園生活,背上小書包成了一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾成了一名少先隊員……我在成長中體會著取得勝利時的喜悅、達(dá)到目的時的快樂、戰(zhàn)勝困難時的'欣慰……十二個色彩不一的數(shù)字均勻地站在圓圓的獎牌邊緣,紅色的時針、分針,淺藍(lán)色的秒針不知疲倦地走著。淡黃色的定時針和腦袋上的黑色定時按鈕相配合,就可以根據(jù)我的需要每天按時叫醒我。轉(zhuǎn)過身去,可以看見后腦勺上的擴(kuò)音器和身后的調(diào)試按鈕。來個倒立,電池盒就清晰地出現(xiàn)在我面前,有了它,我美麗的小鬧鐘才會不知疲倦地工作。

  每當(dāng)我坐在書桌前,它就會注視著我的一舉一動,陪伴著我學(xué)習(xí)、畫畫、讀書,分享著我每天的喜怒哀樂。我除了會因為某些事而高興,也會因為某些事而煩惱,比如考試沒有取得好成績、被別人誤會、和好朋友鬧別扭、玩與學(xué)習(xí)安排出現(xiàn)矛盾……當(dāng)我沮喪的時候,看著它那興奮的表情,仿佛在對我說:“加油!不要放棄,堅持就是勝利,你一定會成功的。”

  這就是我美麗的小鬧鐘,你們喜歡它嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇3

  曾幾何時,開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮抑或其他學(xué);顒又,校長情真意切的講話成了一道靚麗的風(fēng)景。校長的講話能讓活動變得更為莊重,校長的致辭自然是其中的重頭戲。

  的確,作為一校之長,校長不僅是最高管理者,也是一個學(xué)校的象征,是精神領(lǐng)袖。像如此重大的活動,若沒有校長參加,總感覺群龍無首;若沒有校長致辭,總會感覺少了一個焦點(diǎn)。

  但是,隨著校長致辭儀式感的不斷增強(qiáng),隨著講話時間延長,作為會議重要組成部分的'內(nèi)容反而會被沖淡了影響力。因此,過長的致辭不僅會導(dǎo)致聽眾注意力的下降,也會降低致辭的儀式感,降低通過強(qiáng)化儀式感而產(chǎn)生的感召力、影響力。

  而在風(fēng)雨中,三位校長的講話雖然簡短,但卻比長篇大論更有格調(diào),更為情真意切,讓人倍感溫暖。這樣的校長致辭,一方面雖然簡短,但是卻仍然保留,仍讓典禮的儀式感存在著;另一方面,將話語表述得盡量簡短表現(xiàn)了校長對師生的關(guān)心,在人文關(guān)懷、人情關(guān)懷中帶給廣大師生動人的力量。

  正如李康舉校長所說:“以人為本就是任何形式都要服從實際需要!惫磐駚恚S多事情都因為順應(yīng)了以人為本的思想而得以傳承,得以延續(xù)至今。例如吃餃子、拜年、貼春聯(lián),這些簡便易行而形式感又很強(qiáng)的習(xí)俗跟隨了中國人上千年。當(dāng)誰家門口簡單地貼上兩幅對聯(lián)時,就連只對中國有一點(diǎn)了解的外國人也會知道:年到了。而像陪葬、守喪三年等,雖然儀式感也很強(qiáng),但終因違背了“實際需要”,與人們的實際生活和真切需要相沖突,便被慢慢摒棄了。這些事物的摒棄對當(dāng)今社會的人們很明顯是有益處的。這種選擇適當(dāng)?shù)乇A袅说膬x式感,也使人們的生活更加美滿。

  校長致辭,更多的是儀式感。作為開學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮,這本身就是學(xué)生一生中最有紀(jì)念意義的活動之一,是一段美好幸福的回憶。若少了校長致辭這個儀式,就顯得不夠完美。而若是有了校長致辭,對學(xué)生們來說,長篇累牘的講話自然也就沒有必要了,終究講話只要意思說明白即可。

  當(dāng)然,這幾位校長的致辭簡短的最重要原因是因為下雨。如果有一天,出現(xiàn)一位沒有下雨也同樣因為致辭簡短而走紅的校長,我想,那必將獲得更多的點(diǎn)贊和贊美。對此,你相信嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇4

  秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

  窗外,天色灰蒙蒙的,寒冷的北風(fēng)呼嘯而過,樹搖晃了幾下,樹上的葉子掉了下來,落到地上。被無情的車輪壓過,發(fā)出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風(fēng)而去。

  上周,說好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場大雪。

  去年的這個時候,一個下午,天空被烏云籠罩,迎面吹來的北風(fēng),凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會,天空開始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。

  不知是誰的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來,落到地上,化成一點(diǎn)水珠。

  第二天早上起床,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪在地面上已成為厚厚的一層。無奈,早上只能走著去了。在路上,拉著我的手,我踩在雪上,經(jīng)常性的滑一下,但沒有倒。到了學(xué)校,雖然已經(jīng)不早了,可到校的人沒有多少。在上午大課間,們都結(jié)伴前往操場去玩,我在教學(xué)樓上望去,操場上已全是人,有,也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的.笑聲。

  對過去的思念,更是對未來的憧憬,一場雪,才是冬天的標(biāo)志。

  到了冬天,室內(nèi)也放了暖氣,讓我們在家中也能感覺到一份。在室外,人們的衣服穿的越來越多,而很多的都開始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹上的葉子都已掉光了,一陣風(fēng)吹來,單薄的樹枝也搖晃著他的身軀,想要為人們擋風(fēng),卻也無能為力。我愛這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  早晨,太陽笑盈盈地掛在高高的藍(lán)天上,看著我們高高興興地去上學(xué)。一走進(jìn)校園,就看見五棵冬青樹穿著綠色的軍裝站在操場中間,好像在歡迎我們的到來,也好像在為美麗的校園站崗。繞過冬青樹,我看見了幾幢教學(xué)樓,我左邊的地方是一至二年級的教學(xué)樓,它們屹立在操場上,用黃白相間的油漆漆起來,從遠(yuǎn)處看,就像兩個大巨人站在那里。我們的操場是用綠色的磚頭拼成的,如果你是剛來的,那就會覺得它像個大拼圖。但要數(shù)最美的還要說是那美麗的花園了,它一年四季都有美麗的景色。

  春天,花園里長滿了花兒,好像是春天送來的大禮包,有月季花,櫻花,迎春花,還有那木棉花,它紅彤彤的,好像一團(tuán)團(tuán)大火球。

  夏天,小花園里的'樹木郁郁蔥蔥,非常茂盛。有些人在涼亭里乘涼,一些人在樹陰下玩耍,知了在樹梢上叫著,好像在說:“熱啊,熱啊……”

  秋天,小花園里的桂花樹長滿了金黃色的桂花,它們散發(fā)出淡淡地清香,黃色的樹葉落下來,好像幾只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上的草變黃了,像一大塊黃色的地毯。

  不用說,冬天的小花園當(dāng)然是銀裝素裹的,樹穿上了白銀般的衣裳,地上也鋪上了一層厚厚的積雪。臘梅在枝頭上長出了嫩黃色的花,彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。

  我喜歡我的校園,更喜歡我們一年四季的小花園。