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小學的作文600字(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文600字 篇1
上半場，我方開始發(fā)球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來，球已經(jīng)進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個子常健昆，可球發(fā)的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的`球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經(jīng)結束，只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說：“這真是風水輪流轉呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學球隊是打不垮的。
小學的作文600字 篇2
1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)爆發(fā)，人們都遭受著戰(zhàn)爭的折磨。這天，天氣很好，一對年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場戰(zhàn)爭，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。
不一會在鐵道遠方，隱隱約約出現(xiàn)了一個火車頭——火車要進站了！一家三口更高興了，過了一會，遠方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當大家要上車時，從遠方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機，打開了彈倉，投下數(shù)枚燃燒彈，頓時火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時，傳來一個孩子稚嫩的哭聲，原來是一個一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟于事。原來，在這生死關頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個可憐的孩子被一位善良的`老奶奶收養(yǎng)了，老奶奶像對待自己的親孫子一樣對待他，就這樣年復一年日復一日，孩子終于長大了，成為了一名紅軍，在戰(zhàn)場上勇敢地與敵人作戰(zhàn)，報效祖國把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰(zhàn)爭的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀！戰(zhàn)爭是多么殘酷！是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，是戰(zhàn)爭讓無辜的人受害，是戰(zhàn)爭破壞了我們的家園！讓我們點燃和平的篝火，制止戰(zhàn)爭吧！
小學的作文600字 篇3
想做什么就做什么，就是我最快樂的時候。我最快樂的時候就是和朋友們一起打球、跑步。
有一次，我和朋友約在公園打躲避球，大家到齊時，我們就開始分組。分組完，我們就開始打躲避球。一開始，素有“躲避球殺手”封號的簡逸華就打出他最強的旋球，郭哲志也不甘示弱的丟出直球，后來簡逸華嗆聲說：“那么弱，看我的`鉤球！”，接著我接到球，就把球傳給我們的主將簡逸華，結果郭哲志被打出內場， 戰(zhàn)況越來越激烈，就連實力很強的黃宇新也不敢輕舉妄動，最后因為簡逸華被打出外場，郭哲志趁虛而入，因此我們這隊輸了這場球賽。雖然輸了，但是渾身汗水淋漓，痛快打球的感覺真棒！這真是個快樂的下午�。�
又有一次，我和原班人馬又約在小學大門口，大家到齊時，我們就走到操場，我們打算跑操場四圈。第一圈時，我一馬當先，其他人即使氣喘吁吁緊追在后，也不放棄；跑第二圈時，沒想到原本跑在最后的黃自立居然后來居上，實力不容小覷；在跑第三圈時，許多人都說跑不動了，只剩下三個人在苦撐著；最后快到終點時，有些人的臉都扭曲變形，仍使盡吃奶的力氣，盡全力向前沖刺，沒想到最后居然是我最快到達終點，但其他的同學也都很有運動家的精神跑完全程。毒辣的太陽 把我們曬得暈頭轉向，接著我們一字排開全部躺在跑道上，一邊喝著冰涼的飲料，一邊聊著在學校發(fā)生的糗事，哈哈大笑的聲音響徹寧靜的午后校園，這真是快樂的 一天啊！
不用花大錢，也不用吃大餐，只要和朋友一起玩，就是我最快樂的時侯。
小學的作文600字 篇4
腦筋急轉彎答題競賽，這可是十分讓人頭疼的呀，不過，我們快樂作文班的同學可都愛玩。
游戲開始了，大屏幕上出現(xiàn)了一道題：哪種火車車廂最少？我想：火車不都是車廂多的嗎？一定沒那么簡單。這個問題可難倒了我們，有的同學打趣地說：“玩具火車！”也有同學說：“火車車頭！”還有的說：“噴火車！”可這些答案都不對。正當我們急的像熱鍋上的螞蟻時，一個同學大聲說到：“救火車�！崩蠋熜溥潼c點頭說：“對了�！蓖瑢W們這才不由自主地“哦”了一聲。
我們繼續(xù)看大屏幕：一個口吃的人做什么最吃虧？同學們的答案五花八門。有的信心滿滿地說：“是說話�！庇械那由卣f：“是吃飯？”還有的大聲說：“是買東西�！钡@些回答都被老師否定了。此時，同學們有的雙眼緊閉，有的直撓腦門，還有的眉毛都擰到一塊了。一些同學在悄悄地議論著，可是還是沒有人打出來。最終，還是由老師公布了答案：“打長途電話�！蔽覀冞@才恍然大悟。
接著大屏幕上又出現(xiàn)了一道有趣的題目：小王說他會在太陽和月亮永遠在一起的時間去旅行，你說可能嗎？這題我們大家想了很久也沒有答出來，最后是老師告訴了我們答案：可能，“明”天出發(fā)。
最后一題了：鐘表店有兩塊表，一塊表一天有兩個小時是準確的'，另一塊表每一時刻都不準時，為什么人們都買后一塊表呢？一只只小手“刷刷”地舉了起來，一個同學信心十足地說：“因為后一塊表是每分鐘都準時！”同學們聽了都笑了。另一個同學也很自信地說：“因為后一塊表每天都準時�！崩蠋煋u了搖頭，同學們都陷入了沉思，只聽見一個細微的聲音說：“可能是前一塊表壞了�！崩蠋煄ь^鼓起了掌，我們的掌聲也跟著響了起來。
這次腦筋轉彎競賽真有趣，它不僅訓練了我們的發(fā)散性思維，人也仿佛變得更聰明了。
小學的作文600字 篇5
一天晚上，我做了一個奇怪的夢。一個外星人到我家床前邀請我去他們的星球，于是我乘著UFO激動不已地到了外星人的星球，那個星球的大小與月亮差不多，就在月亮旁邊。
星球本身是用食物做成，沼澤地是果凍，陸地是餅干，河流和湖泊都是果汁，房子是用水果如蘋果，菠蘿掏空構造而成。那里的人有四只手四只腳，但他們科技不發(fā)達，他們看到我玩弄手機，好奇地湊了上來，問我：“這是什么？”我自豪地說：“這是高科技！地球上基本每個人都有！”我跟他們講解手機讓一個人聽到/看到遙遠的另外一人的聲音，還可以玩游戲，星球總統(tǒng)知道了，火速派一百名武裝的戰(zhàn)士前往地球引進手機，并用一頓大餐招待我以示感謝，讓我住在漂亮的桃子房子里，我還當上了他們的'副總統(tǒng)。一百名戰(zhàn)士從地球打聽如何制造手機，并對地球上的高科技全了解了，并在他們星球制造并使用，他們的科技得到很大發(fā)展。
在另外一個銀河系也有一個食物星球，經(jīng)常來侵略他們星球，已經(jīng)占領了他們星球十分之一領土，他們彈射出粘粘導彈（他們覺得用核武器會污染環(huán)境，采用果凍和果汁做成），反擊敵人，一些敵人用盾牌抵擋沒被粘上，但是許多敵人被粘的不可動彈。他們利用高科技造出了飛車，用它發(fā)出果汁槍，把敵人澆得無路可逃，只好投降。他們有如此厲害的高科技，卻沒有污染環(huán)境，地球總統(tǒng)向他們學習，兩星球友好往來，開通了“跨空線”（跨越太空的火車線），地球上科技也越來越發(fā)達，環(huán)境也越來越好。
看到兩個星球和諧相處，我也很開心！在這時候，太陽光透過窗戶叫醒了我，我真希望這個夢能成真�。�