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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-16 16:47:20 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字集錦(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文300字集錦(4篇)

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  “哇!”“嘿!”“!”。在碧洲公園你常常能聽到類似這樣的叫聲,可叫聲究竟是哪傳來的呢?今天,我將走上探索的.道路,前往碧洲公園,扮演探索家的身份,將此事查個(gè)水落石出。

  我和好朋友涂寧靜剛走進(jìn)公園,就被尖叫的叫聲引到了坐摩天輪的地方,原來這樣的叫聲是從這里發(fā)出來的。剛站過來,忽然有一個(gè)小男孩說:“小女孩,你們敢上來嗎?”“小子”,我說:“來就來,誰怕誰! 然后,我對(duì)涂寧靜說:“我們要勇敢點(diǎn)!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我們就坐上了摩天輪,閉上眼睛。

  “鈴,鈴,鈴!遍_始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到半圈的時(shí)候還沒感覺到害怕,但轉(zhuǎn)到整圈的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,心里被嚇了一跳,以為自己被掉了下來,但我克服了自己的心里恐懼,開開心心的坐完了。當(dāng)我 下來的時(shí)候,我和好朋友高興說:“耶,我們贏了,”因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩哭了起來,我覺得有點(diǎn)好笑,但這次玩

  給了我一個(gè)啟發(fā):做任何事都要對(duì)自己有信心,要懂得克服困難。

  這就是我難忘的一天。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。

  在那里有一只剛出生還沒有三個(gè)月的小貓,我們走過去目不轉(zhuǎn)睛的`望著它,忽然,來了一群小男孩猛地一下抱起小貓往池塘邊跑去,我姐姐望著他們,啊!姐姐大叫了一聲!不好,他們把小貓扔進(jìn)池塘里了,真的,我們快去,我焦急的說。

  到了池塘邊,我姐姐生氣的把小貓拿了上來,然后打了那些小男孩一個(gè)人耳光,然后就走了出來?墒且幌氩坏降氖牵切┬∧泻⒂窒氚研∝埛胚M(jìn)池塘里,但是姐姐阻欄了他們,說;如果你們是那只小貓,人類把你們?nèi)舆M(jìn)池塘里,你們舒服嗎?況且現(xiàn)在還是冬天,有本事你們跳進(jìn)池塘里泡幾個(gè)小時(shí),為什么非要一個(gè)弱小的生命去呢?

  他們聽了我姐姐的話,就把小貓還給了我們,然后消失在人海中。

  經(jīng)過這件事后,讓我明白了雖然小動(dòng)物不像我們有著幸福的家庭,但它們也有一條小小的生命,我們應(yīng)該要好好的愛護(hù)它們。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  聽舒老師說,星期四的第二節(jié)課會(huì)有一個(gè)別的學(xué)校的美術(shù)老師給我們上課,我迫不及待地等待著。

  叮鈴鈴,上課了,俞老師發(fā)給我們每人一張報(bào)紙,同學(xué)們各個(gè)莫名其妙,我也想:老師發(fā)報(bào)紙做什么呢?老師看出了我們的.心思說:“請小朋友們把這張報(bào)紙攤平放在桌子上,保護(hù)桌子!蔽覀冞@才明白。

  接著,老師又發(fā)下了畫畫的紙,叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動(dòng)起筆來,不一會(huì)兒,我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點(diǎn)疑惑:老師這是叫我們干什么呀?把畫紙弄得黑乎乎的,一點(diǎn)也不好看!這時(shí)老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們,說:“小朋友,現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧,想畫什么就畫什么?”老師話音剛落,我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了,我們的畫紙上不再是黑乎乎的一片,變成了五顏六色的了,真好看!老師告訴我們這叫“刮畫”。

  我喜歡這節(jié)美術(shù)課,那一天的情景一直讓我難忘!

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  我有傷心的事,難過的事,但是我最想寫的.還是那件難忘的事。

  星期日下午,我來到金筆作文培訓(xùn)中心,到教室里檢查文具時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。

  上課了,老師在黑板上寫了幾行四句詞,當(dāng)老師說往積累本上寫時(shí),我 心想:“壞了,我忘拿積累本,該怎么辦?”大家都開始寫了,只有我一個(gè)人沒動(dòng),無奈,也就是東一看,西一瞧,也不知道怎么的打攪了我的同桌,她嚴(yán)肅的問:“你怎么了?東張西望的!蔽艺f:“忘拿積累本了。”她臉上嚴(yán)肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個(gè)作文本,遞給我說:“送給你!蔽也缓靡馑, 心想:“就當(dāng)借給我的吧!蔽也缓靡馑嫉慕幼×怂淖魑谋尽@蠋熆匆娏耍捅頁P(yáng)了我的同桌。最后,我迅速寫完了這次要積累的東西,心情格外輕松。

  我以后也要像我的同桌一樣,幫助別人,這樣自己也會(huì)感到快樂。你說這難忘不難忘?