夢(mèng)想小學(xué)作文

[優(yōu)選]夢(mèng)想小學(xué)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來(lái)。我看了一下日歷，便走向?qū)嶒?yàn)室。今天已經(jīng)是20xx年10月了，等完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就快過(guò)新年了，到時(shí)再好好慶祝一下，我心里這樣美美的想著。

　　我以前，每天都能見到公路上的汽車跑馬燈似的川流不息。有時(shí)，在你不注意間，已經(jīng)消耗了大量的汽油，同時(shí)也排放了更多的汽車尾氣，這對(duì)一些想破壞地球環(huán)境的人來(lái)說(shuō)，這正是一箭雙雕的好主意。而現(xiàn)在，石油已快要向地球告別，而二氧化碳等對(duì)人體有害的氣體也即將代替氧氣�，F(xiàn)在，我要發(fā)明一種零污染、零耗油、高環(huán)保、高節(jié)能的新型汽車，讓世界平等，讓窮人也開上汽車。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我?guī)е�一份大驚喜來(lái)到家里過(guò)新年。家人一聽說(shuō)有大驚喜，都迫不及待地?fù)磉^(guò)來(lái)。當(dāng)我從口袋里掏出我發(fā)明的新型汽車時(shí)，他們都傻了眼，“這就是驚喜？”“不就是個(gè)玩具小汽車嗎！”“這是送給三歲小孩玩具？”聽著這些質(zhì)疑的話語(yǔ)，我也早就司空見慣，不以為然。我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“都別急，跟我走�！蔽野阉麄儙У綐窍�，我輕輕地把汽車放在地上，按下了上面的按鈕，“下面是見證奇跡的時(shí)刻！”我也來(lái)了一句經(jīng)典的`臺(tái)詞。只見玩具小汽車見風(fēng)就長(zhǎng)，瞬間變成了一輛超酷的轎跑車。一群人就像是三國(guó)時(shí)代的人去看一輛車一樣，目瞪口呆�！斑@是為了解決現(xiàn)如見停車難的問(wèn)題，只要一個(gè)按鈕，就能收放自如�！蔽覍�(duì)他們解釋道，“知道車頂為什么是黑色的嗎？那是太陽(yáng)能板，只要遇到晴好的天氣，它頭上的太陽(yáng)能板就起了作用了，它能把太陽(yáng)光變成電能儲(chǔ)存起來(lái)，可以在沒有光線的情況下使用。既時(shí)尚，又環(huán)保。”這時(shí)鄰居家的小弟弟拉著我的手晃了晃：“大哥哥，那紅色的按鈕是干什么的呀？”我摸了摸他的頭說(shuō)“當(dāng)你以后開車遇到交通堵賽的時(shí)候，心里不要慌，你只需要摁一下紅色的按鈕，它的頭頂上會(huì)伸出直升飛機(jī)一樣的螺旋翼，騰空而起，避開堵賽的交通�！薄�…我一一對(duì)大家解釋這輛車的各種功能。

　　怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車酷吧？高端、大氣、上檔次。說(shuō)到這兒，你是不是特別想擁有這種新型汽車呢？

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

　　我想追逐簡(jiǎn)單，過(guò)著平凡、輕松的生活，我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人，熱愛挑戰(zhàn)，不甘于安逸。這世界在我眼里是一個(gè)可怕的地方，人們?cè)谖已劾锸菤埧岬纳�物，大自然被人類破壞，森林被我們摧殘，我為地球而哭泣、為生命的色彩而歡笑，在我眼中，沒有自然就沒有生命；未來(lái)，對(duì)我而言是遙不可及的。我幻想著未來(lái)的美，幻想著未來(lái)的`家，幻想著未來(lái)的大自然，對(duì)于未知的未來(lái)，我們唯一能帶入生命方程式的，是我們的態(tài)度。而態(tài)度決定一個(gè)人的高度。一個(gè)人對(duì)世界的態(tài)度能決定自己的未來(lái)，每個(gè)人眼中的這個(gè)世界都不同，對(duì)未來(lái)的想法也會(huì)不同，但未來(lái)是由態(tài)度決定的。我的夢(mèng)想是考上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)我看見大家生病痛苦的樣子，我內(nèi)心就會(huì)有一股沖動(dòng)，自己的內(nèi)心就會(huì)不停地告訴我?guī)椭�他們吧！我一定�?huì)努力考上醫(yī)學(xué)院，不管這條人生之路是多么的顛簸，人類因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異，我一定會(huì)用盡全力幫助更多的人，讓大家的人生充滿色彩。人生絕不發(fā)來(lái)回票，一旦啟程，就無(wú)法回頭，人生一去不回頭，我不會(huì)浪費(fèi)自己的一分一秒，讓自己的色彩，綻放得更耀眼，把我人生的一首詩(shī)發(fā)揮到最極致，感動(dòng)更多人！

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

　　多動(dòng)聽的話啊，誰(shuí)聽了不心動(dòng)呢，誰(shuí)聽了不高興，不開心呢!沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟，給蛋翻了個(gè)身，哇，反面已經(jīng)成黑乎乎一片！"你看，時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。

　　在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。

　　假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的'學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功�！�

　　當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利。”我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

　　夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，研制出一種“神藥”，它能讓所有的人都長(zhǎng)生不老，也能治好世界上所有的病。

　　將來(lái)研制出這種“神藥”以后，我要讓辛苦的爸爸白發(fā)變黑，讓勤勞的媽媽永遠(yuǎn)美麗，讓疼愛我的爺爺奶奶長(zhǎng)生不老；在他們生病的時(shí)候，再不用到醫(yī)院找醫(yī)生看病、打針、住院，只要吃一顆我研制出來(lái)的“神藥”，就會(huì)好起來(lái)。那樣，他們就能永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)不老，永遠(yuǎn)陪著我，一家人可以永遠(yuǎn)幸福的生活不分離了。

　　雖然現(xiàn)在我還研制不出這種“神藥”，但我非常非常的有信心，將來(lái)，我一定能夠成功！等研制出“神藥”以后，還要給世界上所有的人每人一顆，讓老人可以變年輕，讓盲人可以看見美麗的世界，讓啞巴可以說(shuō)出美妙的'語(yǔ)句，讓聾人可以聽見動(dòng)聽的聲音！

　　我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家不容易，要實(shí)現(xiàn)研制“神藥”的夢(mèng)想更不容易，現(xiàn)在的我要好好的認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。請(qǐng)相信我，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想！