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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-20 11:38:45 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文實(shí)用【3篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)的作文實(shí)用【3篇】

小學(xué)的作文 篇1

  寫花的作文水仙花 我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。我養(yǎng)過(guò)許多花,如:海棠、一葉蘭、月季、君子蘭在這些花中,我最喜愛(ài)的就是百花之后——水仙花了。 水仙花素有“凌波仙子”的美譽(yù),就是以它那不屈的品格贏得了人們的喜愛(ài)和贊賞。水仙花的外形很獨(dú)特,在像大蒜頭一樣的苞里,抽出好幾條嫩綠的莖葉。冬天一到,含苞欲放的花蕾便綻放出白色的花朵,花朵中有著黃金般的花蕊,不時(shí)散發(fā)出濃郁的'清香。 我家的茶幾上就擺放著一盆水仙花。冬天來(lái)了,我養(yǎng)的許多花都凋謝了,只有水仙花依然挺立在群石之間,看上去是那么的春意盎然、生機(jī)勃勃。 冬天里,我是很少沾水的,因?yàn)槲遗聸,但我?duì)水仙花卻有著獨(dú)特的感情,每天堅(jiān)持為它澆水。每當(dāng)我給水仙花澆水時(shí),花兒就連連點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人!謝謝你每天堅(jiān)持為我澆水,我會(huì)開(kāi)出更美麗的花朵來(lái)報(bào)答你的。

小學(xué)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州。臺(tái)州是一座海濱小城。這里有美麗的風(fēng)景、豐富的水產(chǎn),是一個(gè)富饒的城市。

  春天,春雷打破了大地的靜寂,一切都在偷偷變化著。草地上的小草慢慢地探出腦袋,大地的顏色已經(jīng)漸漸由枯黃變?yōu)闇\綠;河邊的柳樹都抽出了新的枝條。果園里的果樹,更是五彩繽紛。桃樹上開(kāi)滿了粉紅色的花朵,像一張張可愛(ài)的笑臉藏在樹叢中。雪白的梨花布滿了枝頭最忙碌的自然數(shù)蜜蜂了。它們?cè)诨▍仓胁煌5靥鴦?dòng)著,美麗極了。

  夏天,是個(gè)水果豐收的季節(jié)。枇杷在陽(yáng)光下,張開(kāi)美麗的笑臉。楊梅在細(xì)雨中紅的.發(fā)黑。西瓜,香瓜,李子各種水果都成熟了。

  秋天的臺(tái)州又是另一副風(fēng)景。每到周末,市政府門前的草地上就會(huì)聚滿了人。他們手提著風(fēng)箏,拉著線,笑著跑著,開(kāi)心極了。

  冬天的臺(tái)州不像其他北方的城市一樣滿地白雪。臺(tái)州下雪非常地少,偶爾下了一下,隔天就化了。所以我們很羨慕北方的小朋友,可以在雪地里玩呢。

小學(xué)的作文 篇3

  貝貝是一只可愛(ài)的小公雞。有一天,它坐在池塘邊想心事,突然它看見(jiàn)鴨大嬸正在池塘里快活的游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地鉆到水里捉小魚。貝貝也特別想像鴨大 嬸一樣地在水中自由地游,可又不好意思直接向它求教。于是它想到了鵝大姐,它興沖沖地跑到鵝大姐家并對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您能教我游泳嗎?”鵝大姐回答說(shuō)“小公 雞啊小公雞,我還真想教你游泳,可你到水里會(huì)淹死的呀!”小公雞生氣極了,一出門就自言自語(yǔ)地說(shuō)“真小氣,不教我又怎么樣,我自己學(xué)嘛!”

  小公雞來(lái)到了池塘邊,跳進(jìn)了水里,突然發(fā)現(xiàn)自己要沉下去似的。它嚇壞了,趕緊大喊“救命!救命!”眼看就要淹死了,在不遠(yuǎn)外的鵝大姐聽(tīng)到喊聲,迅速游過(guò)來(lái)把小公雞拉了出來(lái)。

  公雞得救了,它很后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)鵝大姐的話,于是愧疚地對(duì)鵝大姐說(shuō)“對(duì)不起,我不該不聽(tīng)您的勸告。”鵝大姐親切的'回答說(shuō)“事情已經(jīng)過(guò)去了,知錯(cuò)就改就是好孩子”。

  從此以后,小公雞做什么事都很小心,有拿不準(zhǔn)的事也主動(dòng)去向其它小動(dòng)物們請(qǐng)教,并虛心地聽(tīng)取它們的意見(jiàn)。