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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-02-20 17:05:50 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)的作文300字錦集(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)的作文300字錦集(4篇)

小學(xué)的作文300字 篇1

  “亨亨,快來(lái)呀!電腦卡機(jī)了!”那一句句刺耳地慘叫聲在我耳邊晃來(lái)晃去,你們都知道了吧,沒(méi)錯(cuò),這正是我們家的電腦迷——外婆,她對(duì)電腦那是如如癡如醉。

  隨著那一聲聲慘叫,我有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)外婆:“怎么了?”外婆焦急地回答:“我正聚精會(huì)神地看電腦,可電腦突然間卡機(jī)了,我不知道為什么,所以要請(qǐng)求救兵啊!”看著外婆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不禁捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“外婆,你連卡機(jī)都不知道怎樣處理,你還研究電腦呢!”外婆堅(jiān)定地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”之后,外婆還朝我做了個(gè)鬼臉,真像一個(gè)老小孩。接著,她又繼續(xù)研究起她那卡機(jī)的電腦,我實(shí)在看不下去,于是告訴外婆怎樣才能治好卡機(jī)?墒牵驮谶@個(gè)星期天下午,電腦又一次卡機(jī)了,外婆還是大驚小怪地叫我……

  我嬉皮笑臉地望著外婆,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。不過(guò),外婆堅(jiān)持不懈,斬釘截鐵,刻苦鉆研的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我曾在嶺南見(jiàn)識(shí)過(guò)多口古井,每一眼古井都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),每一眼古井都有被繩索勒出的一道道痕跡,但和龍華園內(nèi)的珍珠仙女井相比,它們略現(xiàn)呆板。當(dāng)我第一次見(jiàn)到珍珠仙女井,只見(jiàn)井底的涌泉如珍珠般閃亮,聚而不繁,散而不亂。我不知道,當(dāng)游人沿井觀賞時(shí),是否希望自己的后人如涌泉一般興盛,還是財(cái)源如珍珠般奔涌?

  在我的.心底,珍珠仙女井一定是和女人有關(guān)。龍華山畔,村民耕讀傳家,“雞鴨成群豬滿(mǎn)圈,棉麻疊嶺谷盈倉(cāng)”,這些離不開(kāi)家庭主婦的操勞。年輕的婦女,從家里往返于珍珠仙女井之間挑水做飯,她們?nèi)崛醯募绨,挑著生活的希望,風(fēng)擺楊柳地走在山路上,一趟趟,一天天,那挑水的身影,搖搖晃晃,可日子,卻過(guò)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

  至于財(cái)主家的女眷,她們穿著描花繡朵的旗袍,偶爾來(lái)到珍珠仙女井邊,談?wù)撝恍╋L(fēng)花雪月的故事,雖然從小衣食無(wú)憂(yōu),可她們凄迷悲婉的目光,看不透清如明鏡的井水。這一切,震撼著山村男人的心房。

小學(xué)的作文300字 篇3

  小朋友,你們不認(rèn)識(shí)我吧,我是未來(lái)的汽車(chē)。我的功能可多了,可以在水、陸、空行走。我在水里行走的時(shí)候,輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。車(chē)后的排氣管也會(huì)自動(dòng)收起來(lái),車(chē)后面會(huì)放四個(gè)螺旋槳,左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)。

  小朋友你們還不知道我的形狀呢,我是香蕉形的.,我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形……我在路上跑的時(shí)候,像飛機(jī)一般快,我也有排氣管,排氣管會(huì)吸收廢氣,排出干凈氣體。這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。我還不用加油呢,它會(huì)自動(dòng)充電。

  塞車(chē)時(shí),大輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái),底盤(pán)會(huì)放出三個(gè)小輪胎,后面兩個(gè)前面一個(gè),頭頂上會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)大螺旋漿,車(chē)身會(huì)變小,然后飛起來(lái),螺旋漿可不像現(xiàn)代直升機(jī)那么吵,可是很安靜的,小朋友:看我多先進(jìn)呀,你們快來(lái)發(fā)明我吧!

小學(xué)的作文300字 篇4

  9月10日,是一年一度的教師節(jié),而今年已是第25個(gè)教師節(jié)。我們都想準(zhǔn)備一份精美的禮物送給老師。

  教師節(jié)的前幾前,同學(xué)們議論紛紛,送老師什么禮物呢?有的同學(xué)說(shuō):“老師講課那么累,送一包薄荷糖給老師,讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨!庇械.同學(xué)說(shuō):“老師總是打電腦,對(duì)眼睛不好,送一盆綠色植物給老師,讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……”。而我呢,卻挑了一張精美的賀卡送給教師在上面寫(xiě)上“祝老師身體健康!工作順利!”的祝福語(yǔ)。

  教師節(jié)這一天終于到了,我一大早來(lái)到學(xué)校,心想:我送給老師的禮物,老師肯定非常開(kāi)心,我悄悄地來(lái)到辦公室,把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。

  上課鈴響了,老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,我們知道今天是教師節(jié),聽(tīng)課都特別專(zhuān)心,大家都希望老師們節(jié)日快樂(lè)。