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【必備】放風(fēng)箏小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午，爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我，大家一起到龍城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一下子買了四只風(fēng)箏。哥哥是自己帶的三角風(fēng)箏，姐姐買了蝴蝶形風(fēng)箏，弟弟妹妹選擇了小超人風(fēng)箏，而我要了一只鳳凰鳥風(fēng)箏。
哥哥說(shuō)：“我們來(lái)風(fēng)箏比賽吧�！蔽彝饬恕傞_(kāi)始，我一直跑到草坪里，要是風(fēng)箏就是一點(diǎn)兒也飛不上去。哥哥他們?cè)谛ξ�，我不明白，便生氣道：“笑我嗎？”“你都沒(méi)放線，風(fēng)箏怎么會(huì)飛呢？”哥哥笑著說(shuō)。
我也忍不住笑地摸著頭。跟著才是一本正經(jīng)地放那只風(fēng)箏，哥哥看著風(fēng)箏一下子高飛的鳳凰鳥，便大聲地說(shuō)：“快給我放下來(lái)，我都還沒(méi)有放起風(fēng)箏來(lái)呢�！闭f(shuō)完他就急忙地往天上放風(fēng)箏，可剛剛往天上放，忽然起了大風(fēng)，像跟他過(guò)不去似的，我們都驚呆地看著哥哥的風(fēng)箏慢慢在消失在天空中了。
哥哥傻傻地站在原地看著自己心愛(ài)的風(fēng)箏飛走了，他眼淚都流出來(lái)。我趕快將風(fēng)箏收起，跑過(guò)去跟哥哥說(shuō)：“不要追了，風(fēng)箏都飛走了，沒(méi)了就沒(méi)了，有什么好哭的呀！”
可哥哥哭著對(duì)我說(shuō)：“那是媽媽親手幫我做的。”
我一聽(tīng)，愣住了，也有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我安慰他說(shuō)。“我們?cè)偃ベI一個(gè)差不多一樣風(fēng)箏吧，反正剛才的已經(jīng)找不回來(lái)�！本瓦@樣，我們?nèi)ベI了一個(gè)新的。
我們繼續(xù)快樂(lè)地玩著風(fēng)箏�？蓵r(shí)間過(guò)得真快，爸爸媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們要回去了，趕快收拾東西回家吧�！�
可我對(duì)著媽媽說(shuō)：“我們風(fēng)箏比賽還沒(méi)有分出贏家呀？”媽媽便說(shuō)：“下次我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧�！�
那一次風(fēng)箏比賽，雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我卻收獲一種感動(dòng)：哥哥對(duì)他媽媽做風(fēng)箏那種珍惜。