午餐眾生相小學(xué)作文

午餐眾生相小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的午餐眾生相小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“鐺！鐺！鐺！”開飯了，我喊道，大家都爭(zhēng)先恐后地拿著飯盒搶著去排隊(duì)，有些男生沒有搶到好位置就干脆排起了“霸王隊(duì)”，直接插到了第一的位置。著無(wú)疑是“公共廁所里丟石頭——引起公憤�！�

　　我們班里吃飯有很多類型。有狼吞虎咽型；慢條斯理型；不緊不慢型；還有一心兩用型。就讓我向你介紹介紹這幾種形態(tài)的人物吧！

　　狼吞虎咽型的主要人物是楊晨。楊晨先看了看今天的的菜：兔排、白菜、豆腐湯，就冒出一句：“菜這么爛的�！本褪⒘艘恍┌罪�，用武力搶來(lái)菜勺，弄了些兔排就走了。楊晨用勺子大把大把地往嘴里扒飯，扒了兩口后，就將飯菜倒進(jìn)了泔水桶，留給豬吃了。吃完就來(lái)招呼我和李嘉琦打球去了。

　　慢條斯理型的是舒浩然，每次盛飯他都最慢。吃起飯來(lái)耶慢吞吞的，就像古代很斯文的人一樣，是一個(gè)君子。

　　不緊不慢型的是俞軒。他吃飯哪個(gè)叫慢�。〉任覀兌伎焓⑼炅�，他菜拿飯盒去盛。所以每次吃的都是我們的剩飯剩菜，等我們桶都抬完了，他都還有半碗沒吃呢！所以每次倒泔油水桶的人都要等他吃完飯才去倒。每次大家催他快吃飯，他都又一大堆理由來(lái)回答我們。

　　一心兩用型的我們班有很多，這回我用余量和俞軒來(lái)答。他們倆吃飯時(shí)都要做同一件事就是看書。余量通常是一手拿勺子，一手拿書，邊吃邊看�？捎彳幒退�大有不同，他只是看書，耶不吃飯。因此我們大家都說(shuō)他是一個(gè)十足的書呆子。我們班還有很多很多類型的，而我們愛打球的通常都是狼吞虎咽型的。這就是我們班人吃午飯是的形象。哈哈，好玩吧！其他班級(jí)吃飯也有很多好玩的事情要你們?nèi)フ{(diào)查哦！