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優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合1
這幾天，讀了《桂花》一文深有感觸，校園里到處洋溢著桂花的芳香，我家院子里也不例外。瞧，茂盛的桂花樹上多了許多金黃的裝飾，那便是桂花。
一朵朵的桂花在綠葉中探出了腦袋，那金黃色的桂花仿佛覺得秋天只屬于她，所以她便不客氣的綻放自己的.青春年華。在枝頭，一叢叢的桂花高低錯落
地長著，為春天增添了不可缺少的絢麗色彩。昨晚下了一夜的雨，早上起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：枝頭的桂花落了一地，但做上的桂花又好像沒動。在水泥地上，昨晚的積水也已干了，也只有桂花落下的那一塊是濕的，樹上的桂花好像被洗了個澡，在陽光的照耀下，散發(fā)著金色的光芒，一陣微風(fēng)吹來，樹上的桂花又落下來了幾片，就像幾滴還未著地的雨。
這時，我又發(fā)現(xiàn)，家里的車子上也落滿了桂花，車頂上，車窗上，還有車頭上，都留下桂花那美麗的杰作。
看著這些金黃的桂花，我再也忍不住了，準(zhǔn)備親手搖一搖桂花樹，看一看飄落時的桂花，我拿來一卷大的卡紙，把它們整齊地鋪到地上，然后拿起一根竹桿，用它去搖擺桂花的枝葉，不一會兒，桂花便飄落了下來，像只只蝴蝶在翩翩起舞，又像片片羽毛在迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是美極了。
在這金色的秋天，是桂花將它變得絢麗多彩，我愛桂花！
優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合2
許多人都喜歡華麗高貴的奇花，但是我喜歡丑陋無比渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌形狀各種各樣，有橢圓形的，有圓形的，還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種，五顏六色。有黃的，有紅的，有白的，有紫色，還有……十分惹人喜愛。仙人掌通體綠色，起初生長在沙漠里。沙漠里盡管炎熱，但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的`水分，即使十天半個月沒澆水它也不會死。
仙人掌渾身都是寶，它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯，可能是上火吧！覺得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后讓我?i在嘴邊。沒過多久，就感覺牙齒不疼了，真有用！仙人掌還可以供人觀賞，擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里，仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個小口，水就會從小口里流出來。盡管算不上美味，但是是卻能夠讓人神清氣爽，疲勞頓時煙消云散。
仙人掌那堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。盡管它生活的環(huán)境惡劣，但是是它始終相信雨水終于有一天會到來。
我愛仙人掌，愛它那堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神。
優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合3
每個人都有自己的夢想，我的夢想就是成為一名科學(xué)家。
我如果成為一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一種可以測出地震的儀器，這種儀器可以提前測出哪里要發(fā)生地震，并且測出地震級別，然后再發(fā)出警報通知那個地區(qū)的群眾，這樣人們就有充足的時間逃離該地區(qū)，減少死亡的威脅，并可以保證財產(chǎn)損失降到最低，這樣就不會發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學(xué)家，就會發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥，給那些身患絕癥的病人帶來希望，避免給病人帶來更大的痛苦，也可以緩解病人家屬的悲傷，那些病人就可以獲得更長的生命為社會帶來更多的價值和財富，有了這種藥就不會有絕癥這個詞了。
我如果是一名科學(xué)家，我將把發(fā)明出更先進(jìn)的太陽能汽車，這樣我們的地球就不會再有尾氣污染了，而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的'事情，這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)更多的知識為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取如愿成為一名科學(xué)家，為祖國為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀小學(xué)五年級作文集合4
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會，真是既有樂趣，又有意義。
活動是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺的記者來觀看我們的活動，我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好。”主持人上臺宣布此次活動現(xiàn)在開始，大家立即歡呼起來。
第一個節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節(jié)目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著我們每一個的`心田，像春雨滋潤著我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁，也相當(dāng)出神，這時場下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動繼續(xù)進(jìn)行著，節(jié)目一個比一個精彩。教室里不時地響起掌聲，從小品“說到做到”的表演中，我們深深體會到，誠信讓我們贏得尊重，贏得朋友。
以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動不但鍛煉了身體，還學(xué)會了很多良好的善良行為習(xí)慣，同學(xué)們都覺得很有意義。活動最后在“善良之歌”中結(jié)束。