當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時間:2024-02-22 08:28:12 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文優(yōu)秀8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)作文優(yōu)秀8篇

小學(xué)作文 篇1

  昨天,我來到的老家――趙家村,本想好好的玩玩,可誰知危機重重……

  1半路殺出條大花蛇

  我一蹦一跳的走在小道上,突然,前方出現(xiàn)一條彩帶。我想,誰的彩帶丟了,再定睛一看,哪是彩帶呀,原來是條花蛇!媽呀,快跑!!

  2誤入蛤蟆陣

  我一直跑了好長時間,只見前面左右各是一個大池塘,我剛走上去一步,只聽“撲通”幾聲,我想,這里青蛙挺多的`嗎。頭低下來一看,一只大癩蛤蟆冒著漿,向我爬來,差點沒把我午飯吐出來。我趕緊離開了這個鬼地方。

  3一波剛平,一波又起

  俺剛離開“蛤蟆陣”,又見一只大狼狗虎視耽耽,好象要撲過來把我當(dāng)午餐,我腳底摸油――溜。

  “剛遠(yuǎn)離了大花蛇,又遇見了癩蛤蟆,我的命運怎么就這么慘……”此地不宜久留,快走!……

小學(xué)作文 篇2

  清雅在于平靜,在于安詳,

  可一旦你破壞了它,它將永不存在。

  清雅有可能是一個人,也有可能是一件事,

  它一直在我們身邊,遇到各種是不要急躁,

  就像雅典娜說的`一樣,平靜在于清雅,你沒了平靜解決不了任何事情。

  是的,不要急躁,不要像潘多拉一樣不聽神的勸告,馬上就打開寶盒。

  不一定是雅典娜不給你智慧,你就會做任何行動都不經(jīng)思考隨便做。

  所以,從今天開始吧!從現(xiàn)在開始吧!我們來學(xué)會平靜,學(xué)會放松。

  你的未來一定更加美好!

小學(xué)作文 篇3

  又是一個美好的下午。早上的天還是灰蒙蒙的一片,黯淡無光,讓人壓抑。不知是什么時候,天竟變成了藍(lán)色,仿佛一只看不見的手,倏地拉開了厚重的幕布。

  太陽金燦燦地懸在那兒,照在身上微微發(fā)熱?梢魂囷L(fēng)吹來,又趕走了那許些溫暖。漸漸地,萬里無云的天穹上堆積起了大朵大朵的云。

  窗外的棕櫚樹上大大的葉子隨風(fēng)不停地拂動,那聲音好似不停流動的溪水,“嘩啦啦――像風(fēng)在用微沙的嗓子輕輕歌唱。

  來到操場時,我習(xí)慣地伸伸懶腰,把倦怠的目光放松到天空上。剎時,我被吸引住了――那云像被染了色般,竟與天空的顏色一模一樣,只是邊緣鑲上了金邊,所以看得出大概的輪廓。那么多的云堆在天空上,風(fēng)一吹,便像水波般蕩漾開去,稍后又聚攏來。陽光依舊溫和,只是像要爆發(fā)出更大的力量似的,在中心蘊量著……

  太陽緩緩地影到云層后,還在灑著光。那一瞬開始,發(fā)紅的金光射下來,在云的`襯映下,仿似流瀉下來一般,不斷地落下來。我的目光跟隨著這迷幻般的景色,漸漸迷蒙起來,好象看見了天國雄偉的大門,耳邊奏起了低沉莊嚴(yán)的音樂。那讓我依稀覺得有天使下凡,降福人間……

小學(xué)作文 篇4

  讀書有快樂,也有痛苦,每個人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

  讀書的快樂,就是一個人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強大的`魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。

  然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復(fù)的念,就算幸運地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。

小學(xué)作文 篇5

  畢淑敏喜歡愛讀書的女人,而我喜歡聰明的女人。女子通常分為兩種,一種如茉利花茶,一入嘴就是香甜;一種如茗茶,細(xì)細(xì)品味才能了解。

  如果說女人是動物,那它就是可以最聰明、最狡黠的狐。你或許明白它的危險,但停不住走向它的腳步,因為它在召喚著你。

  “以色事君者短,以才事君者長”,這是聰明女人的領(lǐng)悟。武媚娘的柔情蜜意留住她一生的契機李治,她的殺伐決斷把她推向武曌的頂峰!叭搜耘e動有殊姿”的美譽不應(yīng)是束縛,她的'睿智、果斷成就她別樣的一生。

  溫順不是女人的代名詞,并不是每一個女人都如王寶釧一般,將自己的一生系在丈夫的這塊浮冰上,在柴米油鹽醬醋茶中成為聲已嘶的啼血杜鵑。只有懂得充實自己的女人才可以保護(hù)自己,更可以保護(hù)自己愛的人。

  “眾類亦云茂,虛心寧自持”,這是聰明女人的淡定。薛濤晚年隱居高樓,穿起女道士的服裝,用閱盡世事的淡定獲得后人的傾慕。“春來空斗畫眉長”,指責(zé)前人沉溺女色,這樣立意難得的詩來源于她的心境。她不像嚴(yán)蕊,悲悲切切哭訴自己;更不像杜麗娘,孤注一擲。有時候,收起鋒利的爪牙,梳理柔順潔白的羽毛,也是一種智慧。

  容貌是女人天生的武器,它可以讓你沉淪,也可以助你平步青云,關(guān)鍵在于你如何看待它。魚玄機“春來秋去相思在,秋去春秋信息稀”的閨怨不是偶然。她有的是艷麗,大張艷幟,卻留不住溫庭筠和李億為春停佇。容貌只是調(diào)料,主菜是一個人的內(nèi)心。丟了主菜,調(diào)料再多終究不合胃口。

  不圖俯視巾幗。直須壓倒須眉。女子亦可以挑戰(zhàn)男子的剛強,就像滴水可以穿石。鬧市當(dāng)壚,這是卓文君的活潑機敏,卓王孫的舐犢之心終敗給了她;一縷青絲,這是楊太真的聰明慧黠,絆住明皇的心。呂后專政奪權(quán),在生存與滅亡里,她是勝利者。即使是位高權(quán)利的皇帝,連他自己也不清楚身陷了多少次妃子設(shè)的局。

  每個女子都可以是聰明的,不是欲望,更不是貪利,只為活得漂亮。戚姬依附劉邦,但曾經(jīng)如山峙立在她身旁的人終究是消失了,她只能在永巷內(nèi)舂米,日復(fù)一日。作為一位女子,依附不是唯一的路,永遠(yuǎn)的守戶只會收獲人老色衰的悲劇,如果跳出了守望圈,你可能要面對浮沉,但更有機會成為英雄美人。

  還好,大多數(shù)的的女性都已覺悟。然而,有些女性依舊迷惘。學(xué)一學(xué)李清照,做一位英雄美人吧!

小學(xué)作文 篇6

  在好好玩學(xué)校,有一個馬虎班,這個班當(dāng)然以“馬虎”著稱了。

  這不,同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,竟發(fā)現(xiàn)每個人都忘了背書包!沒想到波斯貓老師并沒生氣,他和藹地說:“既然大家都沒帶書包,那今天就不講課了,咱們考試吧,于是給每人發(fā)了一張試卷。

  大家做得還算順利,終于交卷了。波斯貓老師剛要說“下課休息一會兒吧”,他瞅一眼手表,疑惑道:“不對呀,你們這是做了幾個鐘頭?這么快就到5點放學(xué)時間了?算了,既然到點了,大家還是早點回家吧。”

  同學(xué)們無不露出驚喜的表情:老師又開恩了,這么早放學(xué)!然后一溜煙奔出教室,跑得無影無蹤了。

  “回來!”____原來波斯貓老師戴反了手表,現(xiàn)在才上午11點鐘!

  可回應(yīng)他的`,只是這空曠教室里自己的回聲。

小學(xué)作文 篇7

  看到別的小朋友跳繩的`時候,我很羨慕。我想,如果自己也會跳繩就好了。

  一個星期天,我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳,一開始,我只能跳一個,我問媽媽:“為什么我一下只能跳一個呀?”媽媽說:“干什么事情都要有毅力和恒心,就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣,堅持不懈地練下去肯定會成功的!甭犃藡寢尩脑,以后的每天,我都抽出時間練習(xí)跳繩!笆郎蠠o難事,只怕有心人!苯K于有一天,我可以一下跳幾十個了。

  學(xué)會了跳繩,我心里甭提有多高興了!通過這件事情,我明白了一個道理:做

  什么事情都要用心去做,而且要堅持不懈、持之以恒,只有這樣才能取得成功。

  

小學(xué)作文 篇8

  今天是我們小隊活動的日子,不知道會遇到什么有趣的事呢?

  我們坐了十分鐘的地鐵,終于到了,游了西湖邊,看了美麗的.風(fēng)景,還玩了很多的游戲,比如說,攀巖,跑山路,爬山……

  先說說我們的攀巖比賽吧。我們是來到位于西湖邊的保淑山,我一跑,手一抓,就慢慢的往上爬,爬了好幾次,終于爬上去了我一往下面看,就嚇的直往后退。一屁股坐在了地上,我不敢往前去了,因為太可怕了,不過我也為自己的勇氣感到驕傲,居然能爬到這么高。后來因為太危險了,媽媽都把我們叫了下去,我們沿著山路一邊走一邊看樹木,看看有沒有樹木特別的東西讓我們發(fā)現(xiàn)的,山路很長,也很彎曲,我們還哼起了歌曲,享受著大自然,享受著陽光,真是美極了。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的作文06-09

等小學(xué)作文05-27

讓小學(xué)作文09-18

精選小學(xué)作文01-06

比小學(xué)作文04-29

小學(xué)作文06-25

等小學(xué)作文04-06