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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-22 16:53:43 小學(xué)作文 我要投稿

(合集)美麗小學(xué)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)美麗小學(xué)作文7篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  只要我一說(shuō)到鳴鶴古鎮(zhèn),我就不由自主的想起了它是一個(gè)千年古鎮(zhèn),物華天寶,人杰地靈,是慈溪目前唯一的省級(jí)歷史文化古鎮(zhèn)。

  星期天,我們一家人開著車子來(lái)到了這個(gè)有名的鳴鶴古鎮(zhèn)。首先映入我眼簾的是大門上的一對(duì)大銅鎖,讓我想起了以前的人敲門時(shí)的情景。走進(jìn)大門,我看見了一個(gè)個(gè)“小蘿卜”,正躺在大缸蓋上,享受著陽(yáng)光浴。我對(duì)爸爸說(shuō):“這些‘小蘿卜’怎么還長(zhǎng)著尾巴呀?”旁人聽見了,哈哈大笑。我摸不清頭腦地看著他們,爸爸說(shuō):“這是大頭菜。”我這才恍然大悟。

  再往里走,就來(lái)到了銀號(hào)。我把銀號(hào)誤解為銀色的號(hào)子,看到了里面的簡(jiǎn)介,我才知道銀號(hào)是沈氏大屋,傳說(shuō)是沈氏先人曾在北京開銀樓,積財(cái)捐官,故可在此建五馬大墻屋——銀號(hào)。抬頭望去,五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。我們參觀完銀號(hào)后,就往下一個(gè)景點(diǎn)。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑貓”。

  再仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一座像黑貓一樣的房屋。這是個(gè)小五間房。在小五間房里有一口井,幾個(gè)小朋友有在井旁玩,我也快步地跑了過(guò)去,連忙拿起水桶,桶口朝井底往下一扣,不一會(huì)兒就灌滿了一桶水,我費(fèi)力地往上提,用手一摸,神奇的是這水是溫的。

  鳴鶴古鎮(zhèn)有個(gè)地方聚滿了人。我問媽媽,媽媽他們?cè)诟墒裁囱!媽媽解釋說(shuō)道,這里是一個(gè)有名的美食街,我走進(jìn)一看,哇!好多吃的`,有老鼠糖球、年糕餃、芝麻棒、梅花糕,多的不知道選那一樣。

  美麗的鳴鶴古鎮(zhèn),既可以看古老的建筑又可以吃好吃的零食。朋友們,如果有機(jī)會(huì),你們也要去看一看鳴鶴古鎮(zhèn)美麗的風(fēng)景哦。

美麗小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?

  夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的.荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人的景色!

  看,那一池荷葉,有的像一把把撐開的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把小扇子……

  啊!荷花,你出淤泥而不染,靠著你頑強(qiáng)的生命力,開出了這池荷花!

  我愛荷花,故作荷花詠。

美麗小學(xué)作文 篇3

  容川中學(xué),暮春時(shí)節(jié),所有櫻花在天地間綻放,微風(fēng)吹過(guò),花瓣漫天飛舞,那微涼的觸感,令人分不清是櫻花還是雪花。

  一字一句看完櫻空之雪,結(jié)局卻讓我不知如何是好?倳(huì)有一種愛,超越了時(shí)間、空間,總會(huì)有一個(gè)世界,沒有心痛,只有溫暖與幸福,洺翼與雪櫻一定會(huì)抵達(dá)那個(gè)世界,從此,生命中只有滿滿的幸福,像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生,如果真的能遇到櫻空之雪,即使撕心裂肺,即使唯美到心痛,也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。

  愛上櫻花,冰涼溫暖,每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話,每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。悲傷或許也是一種快樂,如果世界上真的有洺翼雪櫻,會(huì)有多少人羨慕、向往,可惜,只因?yàn)樘篮,所以不?huì)有。感動(dòng),每一次心痛呢喃,落淚,可以感受到那些無(wú)奈與絕望,每一次洺翼對(duì)雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù),愛恨糾結(jié)間,洺翼憤怒平靜后,對(duì)雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn),還可以幻想,那些情節(jié),成為一份最美好的信念。那些情節(jié),一直在心?M繞、“花接受凋零,風(fēng)接受追尋,心的傷還有一些不要緊,我接受你的`決定你將會(huì)被誰(shuí)抱緊,唱什么歌哄她開心。我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴,地球不曾為誰(shuí)停一停,你的明天有多快樂,不是我的。我們的愛是唱一半的歌,時(shí)間把習(xí)慣換了傷口,愈合也撤銷我再想你的資格,最最教人殘念的總是未完成的。我只能唱著一半的歌!

  靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏,結(jié)局也這樣到來(lái),眼前仿佛于是一場(chǎng)盛大的櫻空之雪,讓人忘記心痛,忘記悲傷。旋律還循環(huán)著,靜靜回味著那些情節(jié)……

美麗小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)寧?kù)o的小村莊,那里景色優(yōu)美。

  村北有一條彎彎的小河,清澈見底的河水總是不知疲倦的流著,當(dāng)陽(yáng)光照在河面上,金光閃閃,像無(wú)數(shù)珍珠在跳躍;當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),河面就漾起一圈圈波紋,讓你產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí),人們就早早的起來(lái),在河邊散步,呼吸著新鮮空氣。當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí),同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去,好像也聽的津津有味呢!

  村南是一片茂密的小樹林,有松樹、柏樹、楊樹、柳樹……一年四季景色很誘人。春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的.天空,擋住了人們的視線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連成一片就像綠色的海洋。清晨,小鳥在枝頭歌唱。中午,人們?cè)跇湎鲁藳。傍晚,人們(cè)跇湎滦菹ⅲv述一天的見聞與收獲,憧憬明天的希望……秋天,楊樹、柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,只有松樹、柏樹的葉子顯得更加蒼翠。冬天,樹上、地上積滿了厚厚的雪,整個(gè)樹林變成了一個(gè)銀白的世界。

  我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

美麗小學(xué)作文 篇5

  讀了《美麗中國(guó)》,我深深地被震撼了?赡艽蠹視(huì)說(shuō):“中國(guó)這么大,我能有什么用?”我想說(shuō)一句,當(dāng)你讀完這本書時(shí)。你一定會(huì)改變想法知道保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。

  記得平時(shí),老師常跟我們說(shuō)這些,可是我們都不以為然?墒,我讀了它,深深地明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。據(jù)研究顯示,20xx年年左右時(shí),長(zhǎng)江流域的江豚數(shù)量還超過(guò)三千頭;而到了20xx年,已減少到二千七百只左右;眼下已經(jīng)銳減到一千四百只左右,這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,為了追求眼下的經(jīng)濟(jì)利益才造成現(xiàn)在的惡果。

  我國(guó)的'森林資源嚴(yán)重不足。目前國(guó)內(nèi)有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性木筷,年消耗林木資源五百萬(wàn)立方米左右,約占年林木消耗的總量的百分之十八。二上海的快餐業(yè)每天會(huì)扔掉一次性餐具垃圾為二百噸。列車更厲害,一年消耗約3億雙一次性筷子。

  《老鼠,貓和狗》這篇童話故事也告訴了我們不保護(hù)生態(tài)平衡的后果。還有旅鼠故事等等。

  讀完這本書,我可以確定以及肯定地說(shuō):“這本《美麗中國(guó)》它提醒我們,希望大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美。

美麗小學(xué)作文 篇6

  晚上,星星在天空中閃動(dòng)著,一輪明月斜掛在湛藍(lán)的空中,如圈金環(huán),像黃金做的鐮刀,奇怪的夢(mèng)。我躺在床上準(zhǔn)備入睡。突然,一道光把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)地方。我一看,發(fā)現(xiàn)有好多仙子在空中飛來(lái)飛去。我拉住一個(gè)仙子,問道:“小仙子,你知道這是哪里嗎?你是什么仙子呀?” “你好,我是仙人掌仙子,也叫‘二瓜’!這里是仙子森林。你是——————”我說(shuō):“我是人類,也就是你們說(shuō)的'‘瓜豆’!”“你相信世界上有仙子?”他問!爱(dāng)然了,我一直想變成小仙子呢!”“那好吧,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!”“怎么實(shí)現(xiàn)?”“當(dāng)然是去找普靈王咯!讓他幫幫你吧!不過(guò)你先說(shuō),你要變成什么仙子?必須是花名喲!”“真的么?那我就變成——————‘茉莉仙子’吧!”我說(shuō)!昂玫,走吧!帶你出發(fā)了!”到了普靈王面前,“二瓜”:“普靈王,這是一個(gè)‘瓜豆’,她想變成仙子,希望您能實(shí)現(xiàn)她的愿望!薄芭?她想變成什么仙子?”莓朵問‘二瓜’。“她想變成‘茉莉仙子’!薄芭叮瑳]問題。”莓朵回答!安粌H要讓她變成仙子國(guó)的一員,還要給她開一個(gè)‘歡迎會(huì)’!你們同意吧!”普靈王說(shuō)。當(dāng)然大家都同意了,我連忙說(shuō):“謝謝你們!謝謝普靈王和莓朵!”普靈王又對(duì)消息仙子說(shuō):“你們快去告訴其他仙子們,大家今晚都來(lái)參加‘歡迎會(huì)’!”莓朵說(shuō):“不過(guò)最可惜的是,‘茉莉’只能在這里生活兩天,大家和他好好相處這寶貴的時(shí)間吧!我要送給‘茉莉’一個(gè)禮物!闭f(shuō)著,一顆種子開花了,莓朵說(shuō):“大家注意,這不是‘獎(jiǎng)勵(lì)種子’,是普通的種子,它將給我們留下美好的回憶—————和‘茉莉’在一起玩耍的時(shí)光!”

  那天,我玩得很開心,普靈王讓我變成了‘茉莉仙子’,喝了很多口味的露珠。大家都玩得很快樂。第二天,我和仙子們玩了一會(huì)兒,突然,有人在叫“小懶蟲,該起床了!”哦,原來(lái)是媽媽在叫我,我趕緊起床了。

  那可真是一個(gè)美麗的夢(mèng)呀!真有趣!我多么希望能夢(mèng)想成真!……

美麗小學(xué)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在方江嶼,這是一個(gè)被譽(yù)為牡蠣之鄉(xiāng)的地方。

  早晨,太陽(yáng)還沒有出來(lái),便有了兩個(gè)忙碌的身影——我的爺爺和奶奶。他們的專職是與牡蠣有關(guān)的。牡蠣是一種海生食物。它有堅(jiān)硬的外殼,里面是汁鮮肉軟的美味。它常用于制作我們的清江三鮮面。三鮮面里要是沒有了牡蠣,便沒有了“鮮”這個(gè)字。

  大清早,太陽(yáng)還沒有露出半邊腦袋,而爺爺奶奶已忙得不可開交:一會(huì)兒走出來(lái),一會(huì)兒又走進(jìn)去,我真擔(dān)心他們的身體受不了。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,一些婦女們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入那個(gè)外表簡(jiǎn)陋的小房子里。這個(gè)房子是專門給這些婦女挑牡蠣的'場(chǎng)所。大家都知道,牡蠣有堅(jiān)硬的外殼,婦女們的工作就是把這些肉挑出來(lái)。

  晚上,吃完飯后,外面就會(huì)來(lái)一輛大車,上面全裝載著一袋袋的牡蠣。這時(shí)便是我興的時(shí)候,因?yàn)樯厦鏁?huì)有許多的小螃蟹。

  我愛你,牡蠣之鄉(xiāng)——牡蠣之鄉(xiāng)。

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