當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-23 08:31:12 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天天氣特別晴朗,我絲毫沒有感受到冬日里的一絲寒意,一早我就早早起床了,因?yàn)榻裉煳覀円タ赐s定好的幫助對(duì)象-方曉潞姐姐。

  按照之前小組的約定,我們?cè)谔?yáng)城堡集合后就一起出發(fā)了。車窗外沿途的風(fēng)景由繁華變成樸實(shí),不知不覺我們就來到了方曉潞姐姐家里。一進(jìn)門,方奶奶就告訴我們曉潞姐姐知道我們要來的消息就很開心,從昨晚開始就興奮的睡不著覺。方曉潞姐姐今年11歲了,雖然比我大一歲,但是因?yàn)橄忍煨缘募膊。膫(gè)子明顯比我矮很多,而且行動(dòng)和說話對(duì)她來說更加困難。平常,她的所有行動(dòng)如吃飯、穿衣、上廁所等都要靠奶奶的幫助才能幫她完成。

  既然曉潞姐姐這么開心,那么我們大家能做些什么讓她變得更開心呢?首先,我們把她攙扶到外面的院子里,接著我們大家就輪流給她表演節(jié)目。林添宇自告奮勇表演了跆拳道,我表演了拉丁舞蹈,張欣蕾、章錦怡、朱俊帆各自表演了課文和詩(shī)歌背誦,孫金魯和徐浩然演唱了TF Boys的“青春修煉手冊(cè)”,曉潞姐姐看的可開心了,不停的鼓掌。

  節(jié)目表演完后我們又和曉潞姐姐一起玩粘土,每一個(gè)動(dòng)作對(duì)她來說都十分困難,但是大家都很有耐心的等待她一起完成。特別是孫金魯,他還手把手的教曉潞姐姐做。在大家的努力下,我們終于完成了各種各樣的動(dòng)物,有豬、雞、小鴨子等。

  最后,輪到駱老師給曉潞姐姐上課。駱老師是爸爸的朋友,是春建小學(xué)的一名教師,平常他都會(huì)隔幾個(gè)月就來給曉潞姐姐上課。駱老師告訴我們平常對(duì)于我們來說簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù),對(duì)曉潞姐姐來說是那么的困難,我們只要一分鐘完成的事情,她需要花上十倍甚至是幾十倍的努力才能做到。從今天的`上課中我也是深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了要回家的時(shí)刻了,我們拍了集體照之后就和曉潞姐姐一一道別,她也很舍不得我們離開。今天對(duì)我來說是特別的一天,我看到雖然曉潞姐姐的身體有著這樣的疾病,但是她從來沒有放棄過學(xué)習(xí),而且她希望通過自己的努力能夠做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。那么我們這些身體健康的人是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力的學(xué)好知識(shí)呢!同時(shí),我也希望我們大家以后有更多的機(jī)會(huì)來幫助她一起進(jìn)步。

小學(xué)的作文 篇2

  寧?kù)o的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。我相信,每顆星星都是一個(gè)故事,我仰望星空,哪一個(gè)是屬于我的故事呢?

  記得一個(gè)下午,一道困擾我已久的數(shù)學(xué)題解不出來,無聊地翻著書,“嘩嘩”的聲音使我安靜的小屋顯得有些空曠。

  “嘀嗒嘀嗒”的聲音打斷了我的思緒,“莫非是表壞了?”我想,抬頭一看,窗戶上有一道道細(xì)細(xì)的`銀絲劃破了屋里的寂靜,漸漸地像是一條條小溪流淌在本不寬敞的草地上,又像是老天的眼淚落在了人間,或許也在和我一起回憶童年往事。是雨水,一陣陣清新的空氣撲面而來,草香、雨香、泥土香,混合成一種使人神清氣爽的味道,我便有種想出門走走的沖動(dòng)。

  也許是小雨下久了也會(huì)有水洼吧,我小心翼翼地繞過水洼。路上行人打著傘匆匆地走,好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的韻味。

  忽然前面有個(gè)一跛一跛的人在匆匆人流中十分醒目,只見他慢慢走著,不時(shí)還停下休息一會(huì)。這樣的動(dòng)作引起了我的好奇心,決定趕上去看看。

  那人走路把腿叉得很大,每走一步腳都要拗在地上,受時(shí)不時(shí)扶一下路邊的小樹,看起來很容易摔倒,果真不如我所料。他一歪身子,倒在了水洼里。我趕緊跑上前去,要伸手扶他。但他的一句話:“別動(dòng),讓我自己來!笔刮彝W×耸,只見他用兩只無力的手撐起了自己的身體,想用右腿使勁,但還是倒下了,我清楚地看到他右腿小腳的瘦小。他額頭上滲出一層密密的汗珠。他又用手把腳放正,用手再次撐起地,但沉重的身軀還是拖住了他,又一次跌倒了。東大了汗珠從他的額頭滴下來,與雨水混在一起。但他人沒有放棄。經(jīng)過幾次努力,他終于站起來了。我眼看著他,頓時(shí)說不出話來。他起身時(shí),淡淡地說了一句:“相信自己,堅(jiān)持就是勝利!蔽掖舸舻赝h(yuǎn)去的背影,覺得他十分高大。

小學(xué)的作文 篇3

  上身是t袖衫,下身一條牛仔褲,典型的小男孩?伤⒉皇悄猩,是一位‘假小子’,就是這位‘假小子’給我留下了深刻的印象。

  記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末,我和她上完了英語課,走在回家的路上。

  這時(shí),一位坐在路旁的老爺爺開口說了話,“孩子,行行好,救救我吧!蔽倚南耄哼@個(gè)老頭肯定又是在騙我們小孩子,別管他。正當(dāng)我準(zhǔn)備拉起她的手走時(shí),他已經(jīng)把自己身上僅有的5元錢給了那位要飯老頭,唉!又遲一步。

  我們剛準(zhǔn)備向前走,突然那老頭尖叫起來,我說:‘這老頭事真多,走,我們不理他!“我剛想回頭,突然發(fā)現(xiàn)“假小子”不見了,我就四處尋找。這時(shí),她揪了一個(gè)人,我剛想上去問她是怎么一回事時(shí),她先開口了,說:“老爺爺給你錢!”老爺爺笑了笑說:“謝謝,好孩子!”

  事后,我問她是怎么一回事,她說:‘有一個(gè)小偷,透了老爺爺碗里的錢,所以大叫,然后我就去捉賊了!闭f完,驕傲的走在前面。

  這個(gè)人就是最讓我難以忘懷的,我永遠(yuǎn)都忘不了她,一個(gè)“假小子”!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的作文06-09

等小學(xué)作文05-27

讓小學(xué)作文09-18

精選小學(xué)作文01-06

比小學(xué)作文04-29

小學(xué)作文06-25

等小學(xué)作文04-06