實(shí)用的快樂的小學(xué)作文4篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
清晨的陽光灑了進(jìn)來，耳朵聽到院子的公雞發(fā)出咕咕咕的叫聲，我迅速的從被窩爬了出來，今天可是星期六呢！是我最期待也是最快樂的一天。
吃完早餐，媽媽會載我到苗栗市丘老師的畫室上課，在上課時(shí)，我最喜歡畫風(fēng)景畫，畫完一張，我就會感覺我的繪畫技巧又更進(jìn)一步了，老師看了看畫，對我說：“你現(xiàn)在畫的畫，可是比六年級的水?還高呢！”因?yàn)檫@句話，讓我感到非常有自信，我想這就是所謂——一分耕耘、一分收獲吧！
下午二點(diǎn)，我就要去上我最緊張，但是又最開心的笛子課了，為什么是既緊張又開心呢？因?yàn)槲业牡炎永蠋熜炖蠋熓且粋�(gè)很嚴(yán)格的老師，不過在上課時(shí)，我都會被老師?美，有了這個(gè)動力，我才會更加努力的練習(xí)，希望有朝一日可以得到好的成績，回報(bào)老師辛苦的教導(dǎo)。
終于要運(yùn)動了，下午五點(diǎn)，我會與姊姊一起去打籃球，我們認(rèn)識一些打籃球的'同好，每次我們都會去找他們玩，姊姊與我在他們眼?可都是神射手呢！所以每次比賽都是我們獲勝。另外，我們也會去騎單車或者熘直排輪，總是玩到滿身大汗，天色昏暗時(shí)才回家洗澡，然后享受媽媽精心烹調(diào)的美味晚餐。
星期六是我最快樂的一天，星期六也是我一的動力來源，我利用這個(gè)放假的時(shí)間充實(shí)自己，一直下去，相信以后會有很好的結(jié)果。
快樂的小學(xué)作文 篇2
成長，是一次華麗的蛻變。
7歲，我與花壇來了一個(gè)親密接觸，在臉上留下“酒窩”來紀(jì)念這段歷史。
在那段時(shí)間里除了頂著一對熊貓眼外還有滿臉的淤青，上學(xué)，放學(xué)無不例外地低著頭，那時(shí)，上課都不敢看黑板。
媽媽總是最早一個(gè)把我送到教室，最晚一個(gè)離開在窗外。我總能看到她對我的笑和豎起的大姆指，媽媽總是對我說：“自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點(diǎn)，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優(yōu)秀的小學(xué)生�！�
雖然那時(shí)的我面對媽媽如此大段話再加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住一句話：我是最棒的！到現(xiàn)在，我都為自己這個(gè)與眾不同的酒窩而沾沾自喜。
12歲，我想民主，他們要專制；我講究個(gè)性，他們喜歡氣質(zhì)；我追求時(shí)尚，他們認(rèn)定樸素；我喜歡追逐打鬧的快感。他們每次看那些小傷總會輕輕責(zé)備。其實(shí)我早以習(xí)慣那種輕微的疼痛，不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)？不多摔幾次，我怎么能更深地體會到爬起來的堅(jiān)強(qiáng)！是你們教會我樂觀、自信的�。≌埛判�，不要過多關(guān)懷，不就是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔！請相信，我已經(jīng)長大，經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮，定會重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>
15歲，高中的我對新的環(huán)境產(chǎn)生了些許不適。緊張的學(xué)習(xí)，充滿挑戰(zhàn)的考試，讓我在日日平淡的`生活中變得寧靜，謙卑。我曾在喧鬧的食堂中獨(dú)自看著飯盒里紅紅綠綠的蔬菜發(fā)呆。我從未對你們說過這種不順，你們卻似乎有種感覺，打電話不停問我的學(xué)習(xí)，生活，我向你們笑，開懷地笑，笑聲會隨著無線電波傳到你們的身邊，告訴你們我雖又遇挫折，但我樂觀，無畏。
兒時(shí)那片純凈的開空，是母親為我撐，那糖果般的天空，我還想重遇，真令人神往。
明媚的青春，不就是摔了一跤，我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情，聽到了你們滿帶心痛的責(zé)備，我還是要對你們說：“我會慢慢長大，不管經(jīng)歷多少困難挫折，請讓我自由飛！”
成長中的角色轉(zhuǎn)換，不論是孩時(shí)的我被父母鼓勵，還是正值年少的我安慰父母。我都知道，在角色的轉(zhuǎn)換之間，他們始終如一地隱忍地愛我。對于大多數(shù)人，盡孝，都是未完成時(shí)，而我在這一方面已學(xué)會成長，尋找快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天，早上媽媽說我的`一個(gè)朋友來。
她們來了，我給阿姨打了招呼，我看見了一個(gè)姐姐。過了一會，我和姐姐一起打羽毛球，姐姐可真厲害我?guī)状味驾斄�，吃午飯的時(shí)候，媽媽做的菜很好吃，還很豐富，我們一邊看電腦一邊吃飯，我給阿姨夾菜，阿姨和媽媽一起表揚(yáng)我，我可真高興��！
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂是什么？有人會說：“我運(yùn)動，我快樂！”也有人會說：“我付出，我快樂！”我的快樂是什么？我的快樂是一種合作的默契、投入的熱情，是一種充實(shí)的喜悅！比如，剛剛和同學(xué)合作手抄報(bào)，這個(gè)過程就是一件快樂的事。
幾天前，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——制作關(guān)于讀書的手抄報(bào)。一個(gè)好漢三個(gè)幫，我準(zhǔn)備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個(gè)臭皮匠能創(chuàng)作出諸葛亮級的'作品。晚上，我和朱雨菲一吃完飯，就早早來到集合點(diǎn)——華之維家。我們分工明確，由我來查閱資料；華之維來尋找插圖；朱雨菲設(shè)計(jì)模板，絲毫也不馬虎。大家都一本正經(jīng)地忙著自己手上的活，雖然一開始還說說笑笑，但漸漸地，我們越來越投入，越來越忘我，安靜得連地上掉一根針都聽得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過去了，要不是媽媽的電話催促，我們都不知已過了九點(diǎn)半。好在手抄報(bào)的雛形已基本形成，我們相約明天繼續(xù)。第二天的中午，三人就拉開了陣勢。也許是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一個(gè)小時(shí)的忙碌，還是沒有成稿。沒關(guān)系，晚上接著干！大家精神充沛，一點(diǎn)也不覺得繁瑣和勞累。當(dāng)晚，我記得天空還飄著毛毛細(xì)雨，氣溫也驟將了。但我們?nèi)说臒崆楦邼q，渾身是勁。功夫不負(fù)有心人。抄寫、畫圖、上色，幾天的辛苦，終于換來了我們比較滿意的成果。面對構(gòu)圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報(bào)，我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個(gè)小花臉，朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一點(diǎn)。可這都沒關(guān)系，大家你一言我一語的說笑著，調(diào)侃著，同時(shí)也盡情分享著收獲勞動成果后，所帶來得快樂和欣慰�！翱靵硪粡埡嫌鞍桑粝乱环菝篮玫幕貞�！”我的這一提議，無疑讓快樂得到了升級。
快樂其實(shí)很簡單。認(rèn)真對待、積極投入、精誠團(tuán)結(jié)，做一件有意義的事，就是一種快樂。結(jié)果或許不是最重要的，但經(jīng)歷的過程才是最寶貴和最值得珍惜的。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂小學(xué)作文05-24
快樂的小學(xué)作文12-18
小學(xué)快樂作文09-28
快樂小學(xué)作文05-23
給的快樂小學(xué)作文12-29
快樂的小學(xué)作文02-18
快樂的小學(xué)作文02-18
快樂的小學(xué)作文02-17
快樂的小學(xué)作文02-17
快樂的小學(xué)作文02-17