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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-23 17:59:37 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文6篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文6篇(精)

我的小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人心中一定會(huì)有一個(gè)地雷區(qū),任何人踩到了,一定會(huì)不開(kāi)心。

  有人常常說(shuō):“藍(lán)心妤!你怎么會(huì)那么瘦?”我一定會(huì)生氣的說(shuō):“我那么瘦,關(guān)你事?”天生的體質(zhì)就是瘦,干嘛常常拿我的.身材來(lái)做文章,這樣很不顧慮我的想法和自尊,這種玩笑我開(kāi)不起。

  同學(xué)也都叫我:“藍(lán)色多瑙河”那是一首小約翰?史特勞斯的作品,就因?yàn)樯洗挝仪昧四鞘浊樱由衔矣中账{(lán),于是大家放著我的名字不叫,改叫我“藍(lán)色多瑙河”了。

  有些人也會(huì)叫我“粉紅油條”,我超討厭這個(gè)名字的,也不知道自己是怎樣跟油條掛勾的,每次只要有人叫我這個(gè)名字,我會(huì)說(shuō):“啊你哩?你是有多好?”。

  我心中的地雷,有無(wú)數(shù)多個(gè),但是大小姐我會(huì)努力控制自己的脾氣,盡量不爆發(fā)。

我的小學(xué)作文 篇2

  打開(kāi)記憶的寶盒,我看見(jiàn)了許多美麗快樂(lè)的回憶,這些事兒中有對(duì)有錯(cuò),有哭有笑……

  突然間,我看見(jiàn)了一件令我引以為傲的事兒,是他的存在讓我有了堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的信念。這到底是一件什么事兒呢?

  記得那是五年級(jí)的.一天了,那天,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也有幸被選為一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,那個(gè)自豪呀,就甭提了。那天中午,冬季三項(xiàng)快要開(kāi)始的時(shí)候,班主任帶著我們這群生龍活虎,摩拳擦掌的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí)我坐在地上保持體力,表面是面無(wú)表情,心情卻緊張起來(lái),畢竟5年級(jí)的高手也是挺多的嘛。于是,為了更好的發(fā)揮,我深呼吸,盡量放松身體,迎接挑戰(zhàn)。

  我的兩分鐘雙搖跳比賽終于要開(kāi)始了,我站在我的兩號(hào)圈中,擺好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跳。隨著裁判一聲令下,我便飛速搖動(dòng)繩子,很有節(jié)奏地跳了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我在心中數(shù)著個(gè)數(shù),仍飛快地轉(zhuǎn)著繩子,我今天發(fā)揮得特別好,竟一口氣跳了20多個(gè)雙搖跳,可是偏偏在這時(shí),老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。

  正當(dāng)我跳得正歡心里美滋滋的時(shí)候,繩子不知道被什么東西拌了一下,在過(guò)腳時(shí),為了讓這個(gè)雙搖跳能算在成績(jī)之中,我冒險(xiǎn)猛地拉了一下,但是,雖然這個(gè)險(xiǎn)是被我冒成功了,但我的腳因?yàn)闆](méi)掌握好節(jié)奏,一不小心就把左腳崴了。

  崴了腳之后,我的左腳疼得厲害,幾乎不能動(dòng),剛剛想說(shuō)放棄,卻又一想:“我腳崴了就不愿意跳繩了,也太沒(méi)志氣了吧,但想想‘五四’愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),喻培倫左手廢了還英勇抗戰(zhàn),直至就義,紅軍戰(zhàn)士身中數(shù)彈卻毫不退縮,我這點(diǎn)小傷又算得了什么呢?我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,想著想著,我又忍著疼痛,甩起了繩子,又跳了起來(lái),最終,我擊敗了許多對(duì)手,取得了第五名的好成績(jī)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想做事半途而廢的時(shí)候,便會(huì)想起這事,就會(huì)馬上又干起來(lái)。是這件事兒讓我明白堅(jiān)持就是勝利,從此以后,我要讓堅(jiān)持的精神伴我同行!

我的小學(xué)作文 篇3

  我今年8歲半了,在女生里面?zhèn)頭中等偏高。我的興趣很廣泛,喜歡打羽毛球、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴、看書(shū)、旅游……

  我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但上課卻不敢舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲沂莻(gè)膽小的女生。記得有一次,在課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,需要升級(jí)演講,媽媽、爸爸和我的指導(dǎo)老師Lux都在教室里等著聽(tīng)我演講? 著周?chē)鷾?zhǔn)備演講的人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,我想:“過(guò)不了怎么辦?那我的努力不就白費(fèi)了嗎?”我越想越害怕。當(dāng)外教走進(jìn)來(lái)時(shí),我緊緊拽著媽媽的胳膊,腳都軟了!別人都演講完了,只剩下我了。我卻不 敢站出來(lái)。外教允許我坐著說(shuō),但我還是不敢。為了減輕我的'壓力,爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開(kāi)始用英語(yǔ)談天。大約40分鐘后,Lux問(wèn)我:“可以開(kāi)始了嗎?”我害怕地說(shuō):“好吧!庇谑 我終于鼓足勇氣開(kāi)始了演講,講完后,換來(lái)了大家一片掌聲。走出教室,我才發(fā)現(xiàn)我滿(mǎn)臉通紅,嚇出了一身冷汗。

  這就是我,一個(gè)膽小的女生。

我的小學(xué)作文 篇4

  早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,望著清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我為擁有第一縷陽(yáng)光而快樂(lè),我收藏這快樂(lè)。

  坐在課堂上,享受著知識(shí)的熏陶,我仿佛步入了一個(gè)奇妙的世界。在那里,我領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的壯美,看到了人生的真善美,體會(huì)到了愛(ài)的真諦。徜徉在知識(shí)的海洋中,我享受到了生活的美好,看到了人性的光芒,它讓我更加熱愛(ài)我的'生活,我為擁有無(wú)限的知識(shí)而快樂(lè),我收藏這快樂(lè)。

  課間,是同學(xué)們自由的時(shí)光,大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的探討問(wèn)題,有的講述自己遇到的趣事兒,笑聲回蕩在每一個(gè)角落。談笑間,我體會(huì)到友情帶給我的快樂(lè),我收藏這快樂(lè)。

  走在放學(xué)的路上,聆聽(tīng)樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒的歌聲,看著大街上匆忙而有序的行人、車(chē)輛,我無(wú)比快樂(lè)?矗晃荒杲椎睦先酥糁照,顫巍巍地在人行道上行走,這時(shí),一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊,有的扶老人過(guò)馬路,有的向行人和車(chē)輛示意。司機(jī)們放慢了速度,面帶微笑的看著這一情景,倍感溫馨。鳥(niǎo)兒唱得更亮了,似乎在歌唱:“紅領(lǐng)巾真好!”我也笑了,我為擁有這溫馨和諧的社會(huì)大家庭而快樂(lè),我收藏這快樂(lè)。

  回到家中,我在桌上寫(xiě)作業(yè),記錄下一天的收獲與喜悅,這時(shí),一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前,茶香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉,品味著這充滿(mǎn)了濃濃母愛(ài)的香茶,我快樂(lè)我為擁有偉大的母愛(ài)而快樂(lè),我收藏這快樂(lè)。

  朋友,也許你會(huì)是問(wèn)什么是快樂(lè),那里才能找到快樂(lè)?我會(huì)對(duì)你說(shuō)生活中處處有快樂(lè),它也許是親人之間的一句問(wèn)候,也許是朋友之間的一聲鼓勵(lì),也許僅是陌生人之間的一聲謝謝,但我們的生活卻因這些快樂(lè)的存在而充滿(mǎn)了歡笑。請(qǐng)將快樂(lè)收藏,珍惜你所擁有的快樂(lè)。

我的小學(xué)作文 篇5

  20年后的我是一位有名的科學(xué)家了。我還制造了兩個(gè)“貼身保鏢”——兩位十分能干的機(jī)器人。這位機(jī)器人不僅僅保護(hù)我的安全,而且還能幫我料理家務(wù),辦公、解決困難……只要人能干好,它們也能干。

  早上我起床,機(jī)器人幫我穿好衣服,另一個(gè)機(jī)器人幫我做好了早點(diǎn),早上吃完飯就坐上宇宙飛船,去太空小學(xué)看妹妹。妹妹在太空小學(xué)當(dāng)老師。妹妹說(shuō)她要既給學(xué)生上課,又要料理家務(wù)。一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),讓我想辦法。我把新調(diào)制的神奇藥水做了個(gè)小人,這個(gè)人什么事都可以干,這下可幫了妹妹個(gè)大忙!

  我回到家躺在床上想:假若我從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)夢(mèng)想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的.,20年后的我一定是一個(gè)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的好科學(xué)家。

我的小學(xué)作文 篇6

  一百年后的我,已經(jīng)當(dāng)上了"幻想公司"的董事長(zhǎng)。你也許會(huì)問(wèn),過(guò)了一百年,你怎么還活著?那是因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的藥丸,吃了它,就可以長(zhǎng)生不老啦!

  清晨,我睜開(kāi)雙眼,伸了伸懶腰,下床去洗漱。來(lái)到餐桌旁,機(jī)器人保姆莉莉已經(jīng)做好了一頓既可口又營(yíng)養(yǎng)的早餐,讓我在工作時(shí)精力充沛。吃完早餐,我穿上正裝,乘著磁懸浮汽車(chē)來(lái)到全世界最大的發(fā)明公司---“幻想公司”工作。

  我乘電梯來(lái)到頂樓99層,走進(jìn)辦公室,我的.機(jī)器人雷斯對(duì)我說(shuō):“早上好,董事長(zhǎng)!蔽椅⑿χ蛩c(diǎn)頭示意。剛坐下,電話(huà)鈴就響了,只聽(tīng)電話(huà)的另一頭傳來(lái)了焦急的聲音:“我們這里發(fā)洪水,請(qǐng)您快來(lái)吧!”我趕緊用無(wú)線(xiàn)探測(cè)器探測(cè)出了出事地點(diǎn)---c6區(qū),然后帶著雷斯趕往c6區(qū)。到了那里,只見(jiàn)洪水像一頭發(fā)狂的野獸,沖垮了一棟又一棟房屋,許多人在急流中大聲呼救。我急忙乘著飛云,去查找洪水的源頭。原來(lái),這幾天c6區(qū)降水量非常大,導(dǎo)致洪水沖垮了堤壩,涌進(jìn)了城市。我接過(guò)雷斯遞來(lái)的“萬(wàn)能背包”,從里面取出“萬(wàn)能粘膠”,把大壩修好了。接著,我又拿出“復(fù)原手點(diǎn)筒”,向城市一照,一片狼籍的景象頓時(shí)又恢復(fù)成了以前美麗和諧的面貌。

  剛到辦公室,我還沒(méi)來(lái)得及喝一口水,電話(huà)鈴又響了:“請(qǐng)速來(lái)c8區(qū)!這兒有一場(chǎng)大火,我們根本撲不滅!”我和雷斯趕到c8區(qū),只見(jiàn)一棟大樓火光沖天,情況十分危急!我從“萬(wàn)能背包”里取出“雨種子”,往地上一插,不一會(huì)兒,就從地上噴出了近百米高的水柱,撲滅了大火。由于滅火及時(shí),大樓沒(méi)有嚴(yán)重?fù)p失。

  晚上,我回到家,莉莉早已為我準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。吃完晚餐,我坐在床上,津津有味地看著“投影書(shū)”。伴著輕柔的催眠曲,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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