我的小學(xué)作文6篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
每個人心中一定會有一個地雷區(qū)，任何人踩到了，一定會不開心。
有人常常說：“藍心妤！你怎么會那么瘦�。俊蔽乙欢〞鷼獾恼f：“我那么瘦，關(guān)你事？”天生的體質(zhì)就是瘦，干嘛常常拿我的.身材來做文章，這樣很不顧慮我的想法和自尊，這種玩笑我開不起。
同學(xué)也都叫我：“藍色多瑙河”那是一首小約翰?史特勞斯的作品，就因為上次我敲了那首曲子，加上我又姓藍，于是大家放著我的名字不叫，改叫我“藍色多瑙河”了。
有些人也會叫我“粉紅油條”，我超討厭這個名字的，也不知道自己是怎樣跟油條掛勾的，每次只要有人叫我這個名字，我會說：“啊你哩？你是有多好？”。
我心中的地雷，有無數(shù)多個，但是大小姐我會努力控制自己的脾氣，盡量不爆發(fā)。
我的小學(xué)作文 篇2
打開記憶的寶盒，我看見了許多美麗快樂的回憶，這些事兒中有對有錯，有哭有笑……
突然間，我看見了一件令我引以為傲的事兒，是他的存在讓我有了堅持堅持再堅持的信念。這到底是一件什么事兒呢？
記得那是五年級的.一天了，那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季三項運動會，我也有幸被選為一個小運動員，那個自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三項快要開始的時候，班主任帶著我們這群生龍活虎，摩拳擦掌的小運動員們來到了操場上，這時我坐在地上保持體力，表面是面無表情，心情卻緊張起來，畢竟5年級的高手也是挺多的嘛。于是，為了更好的發(fā)揮，我深呼吸，盡量放松身體，迎接挑戰(zhàn)。
我的兩分鐘雙搖跳比賽終于要開始了，我站在我的兩號圈中，擺好姿勢，隨時準(zhǔn)備開跳。隨著裁判一聲令下，我便飛速搖動繩子，很有節(jié)奏地跳了起來，一個、兩個、三個……我在心中數(shù)著個數(shù)，仍飛快地轉(zhuǎn)著繩子，我今天發(fā)揮得特別好，竟一口氣跳了20多個雙搖跳，可是偏偏在這時，老天爺卻跟我開了個玩笑。
正當(dāng)我跳得正歡心里美滋滋的時候，繩子不知道被什么東西拌了一下，在過腳時，為了讓這個雙搖跳能算在成績之中，我冒險猛地拉了一下，但是，雖然這個險是被我冒成功了，但我的腳因為沒掌握好節(jié)奏，一不小心就把左腳崴了。
崴了腳之后，我的左腳疼得厲害，幾乎不能動，剛剛想說放棄，卻又一想：“我腳崴了就不愿意跳繩了，也太沒志氣了吧，但想想‘五四’愛國運動，喻培倫左手廢了還英勇抗戰(zhàn)，直至就義，紅軍戰(zhàn)士身中數(shù)彈卻毫不退縮，我這點小傷又算得了什么呢？我不能辜負大家對我的期望，想著想著，我又忍著疼痛，甩起了繩子，又跳了起來，最終，我擊敗了許多對手，取得了第五名的好成績。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想做事半途而廢的時候，便會想起這事，就會馬上又干起來。是這件事兒讓我明白堅持就是勝利，從此以后，我要讓堅持的精神伴我同行！
我的小學(xué)作文 篇3
我今年8歲半了，在女生里面?zhèn)�頭中等偏高。我的興趣很廣泛，喜歡打羽毛球、學(xué)英語、彈鋼琴、看書、旅游……
我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，但上課卻不敢舉手回答問題，因為我是個膽小的女生。記得有一次，在課外英語學(xué)習(xí)中，需要升級演講，媽媽、爸爸和我的指導(dǎo)老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準(zhǔn)備演講的人都信心滿滿的，我想：“過不了怎么辦？那我的努力不就白費了嗎？”我越想越害怕。當(dāng)外教走進來時，我緊緊拽著媽媽的胳膊，腳都軟了！別人都演講完了，只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說，但我還是不敢。為了減輕我的'壓力，爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后，Lux問我：“可以開始了嗎？”我害怕地說：“好吧。”于是 我終于鼓足勇氣開始了演講，講完后，換來了大家一片掌聲。走出教室，我才發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅，嚇出了一身冷汗。
這就是我，一個膽小的女生。
我的小學(xué)作文 篇4
早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽光灑向大地，我為擁有第一縷陽光而快樂，我收藏這快樂。
坐在課堂上，享受著知識的熏陶，我仿佛步入了一個奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會到了愛的真諦。徜徉在知識的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的'生活，我為擁有無限的知識而快樂，我收藏這快樂。
課間，是同學(xué)們自由的時光，大家三個一群，五個一伙，有的探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個角落。談笑間，我體會到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。
走在放學(xué)的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無比快樂�？�，一位年近花甲的老人拄著拐杖，顫巍巍地在人行道上行走，這時，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會大家庭而快樂，我收藏這快樂。
回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。
朋友，也許你會是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會對你說生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。
我的小學(xué)作文 篇5
20年后的我是一位有名的科學(xué)家了。我還制造了兩個“貼身保鏢”——兩位十分能干的機器人。這位機器人不僅僅保護我的安全，而且還能幫我料理家務(wù)，辦公、解決困難……只要人能干好，它們也能干。
早上我起床，機器人幫我穿好衣服，另一個機器人幫我做好了早點，早上吃完飯就坐上宇宙飛船，去太空小學(xué)看妹妹。妹妹在太空小學(xué)當(dāng)老師。妹妹說她要既給學(xué)生上課，又要料理家務(wù)。一個人忙不過來，讓我想辦法。我把新調(diào)制的神奇藥水做了個小人，這個人什么事都可以干，這下可幫了妹妹個大忙！
我回到家躺在床上想：假若我從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，將來這個夢想必定會實現(xiàn)的.，20年后的我一定是一個為人類做貢獻的好科學(xué)家。
我的小學(xué)作文 篇6
一百年后的我,已經(jīng)當(dāng)上了"幻想公司"的董事長。你也許會問，過了一百年，你怎么還活著？那是因為我發(fā)明了一種神奇的藥丸，吃了它，就可以長生不老啦！
清晨，我睜開雙眼，伸了伸懶腰，下床去洗漱。來到餐桌旁，機器人保姆莉莉已經(jīng)做好了一頓既可口又營養(yǎng)的早餐，讓我在工作時精力充沛。吃完早餐，我穿上正裝，乘著磁懸浮汽車來到全世界最大的發(fā)明公司---“幻想公司”工作。
我乘電梯來到頂樓99層，走進辦公室，我的.機器人雷斯對我說：“早上好，董事長。”我微笑著向他點頭示意。剛坐下，電話鈴就響了，只聽電話的另一頭傳來了焦急的聲音：“我們這里發(fā)洪水，請您快來吧！”我趕緊用無線探測器探測出了出事地點---c6區(qū)，然后帶著雷斯趕往c6區(qū)。到了那里，只見洪水像一頭發(fā)狂的野獸，沖垮了一棟又一棟房屋，許多人在急流中大聲呼救。我急忙乘著飛云，去查找洪水的源頭。原來，這幾天c6區(qū)降水量非常大，導(dǎo)致洪水沖垮了堤壩，涌進了城市。我接過雷斯遞來的“萬能背包”，從里面取出“萬能粘膠”，把大壩修好了。接著，我又拿出“復(fù)原手點筒”，向城市一照，一片狼籍的景象頓時又恢復(fù)成了以前美麗和諧的面貌。
剛到辦公室，我還沒來得及喝一口水，電話鈴又響了：“請速來c8區(qū)！這兒有一場大火，我們根本撲不滅！”我和雷斯趕到c8區(qū)，只見一棟大樓火光沖天，情況十分危急！我從“萬能背包”里取出“雨種子”，往地上一插，不一會兒，就從地上噴出了近百米高的水柱，撲滅了大火。由于滅火及時，大樓沒有嚴(yán)重損失。
晚上，我回到家，莉莉早已為我準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。吃完晚餐，我坐在床上，津津有味地看著“投影書”。伴著輕柔的催眠曲，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
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