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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-27 12:21:15 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,那一片生機(jī)的景象便隨著來(lái)到八方,整個(gè)世界像從夢(mèng)中蘇醒。

  看!小樹枝頭冒出了肥胖的小葉兒,像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃,睜開眼睛好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上,那嫩黃的小葉片,就像在線上系著的花瓣兒,就像一首詩(shī)描寫的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  我欣然地發(fā)現(xiàn)去年被我用火燒的黑黑的草叢中竟然冒出了一絲綠色,感覺特別顯眼,原來(lái)是幾株小草,我不由得佩服起它頑強(qiáng)的生命力來(lái)。春天的花多種多樣,有火紅火紅的杜鵑;有雪白雪白的梨花;有金燦燦的油菜花……都像趕集似的.聚攏而來(lái),形成了一幅多姿多彩的畫卷。

  天上的鳥兒飛行的時(shí)候多種多樣,雄鷹在天空上盤旋著,燕子在樹林里輕盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

  春天的雨最多情。綿綿的,細(xì)如絲,薄如煙。又像春姑娘的頭發(fā),十分溫柔。春雷隆隆,一道道閃電劃過(guò)天邊,好像在給春雨伴奏。

  春天十分迷人,它讓我陶醉。

小學(xué)作文300字 篇2

  開學(xué)第一天,我背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門就感覺特別親切,校園還是那么整潔,操場(chǎng)還是那么寬闊,花兒還是那么鮮艷!一張張熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,整個(gè)校園都充滿了歡樂(lè)的氣氛。.

  教室里,同學(xué)們?cè)谀阋谎,我一語(yǔ)地談?wù)撝倮镉腥さ?事情。有的說(shuō)一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鮮的事兒;有的說(shuō)自己參加了什么有意義的活動(dòng),有了不小的收獲;有的說(shuō)親戚朋友給了很多紅包,買了不少喜歡的物品……剛開學(xué),同學(xué)們一切都感到新鮮,有許許多多的話說(shuō)也說(shuō)不完。.

  當(dāng)拿到新學(xué)期的課本后,我就迫不及待地翻開書本瀏覽起來(lái)。呵,好多有趣的課文呀,《找春天》、《卡羅爾和她的小貓》、《畫風(fēng)》……光這些題目就深深地吸引了我,更別說(shuō)內(nèi)容了;氐郊遥倚⌒囊硪淼匕褧ぐ茫乱徊恍⌒陌褧K了。.

  開學(xué)第一周,我感覺什么都很美好。在新學(xué)期里我要加倍努力,爭(zhēng)做一名更出色的全面發(fā)展的好學(xué)生。.

小學(xué)作文300字 篇3

  天空碧藍(lán),空氣清新。同學(xué)們?cè)缭绲刳s到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂(lè),臉上洋溢著幸福的笑顏。

  作為組長(zhǎng),我也帶領(lǐng)著我們組開始了第一個(gè)游玩項(xiàng)目:疊疊高。我一邊排隊(duì),一邊向組員說(shuō)著經(jīng)驗(yàn):“玩疊疊高最主要的是要平衡,告訴你們一個(gè)秘訣,一個(gè)正放,一個(gè)反放,手不能碰到!痹拕傉f(shuō)完,就到我了。我給組員們做了個(gè)“祝好運(yùn)”的手勢(shì),便專心地玩了起來(lái)。我先放了一個(gè)正向的罐子,并且全神貫注地緊盯著它,接著自信地把第二個(gè)罐子緊扣在上面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調(diào)整,經(jīng)過(guò)一番“緊急救援”,我一口氣放好了七個(gè)罐子,罐子穩(wěn)穩(wěn)地立在了地上,心里的.一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室,和我的組員們一起歡呼。

  看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個(gè)項(xiàng)目也是精彩紛呈,同學(xué)們玩得高興極了。

  一次小小的游園活動(dòng),體現(xiàn)出來(lái)重大的意義,有成功時(shí)的喜悅,有失敗時(shí)的遺憾,但是我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

小學(xué)作文300字 篇4

  中國(guó)有句成語(yǔ)叫:“吃一塹長(zhǎng)一智”。在現(xiàn)實(shí)平時(shí)中,并不是多數(shù)人可以達(dá)成“吃一塹長(zhǎng)一智”的,這和一人的領(lǐng)會(huì)和聰明智慧有關(guān)。我將他們歸納四類:一類是吃十塹也長(zhǎng)不了一智。

  常常掉在壹個(gè)坑里出不來(lái),反反復(fù)復(fù)犯同件錯(cuò)誤,吃一樣的虧。這類人,我們稱之為笨人;二類是真正達(dá)成吃一塹長(zhǎng)一智,善于吸取教訓(xùn),決不犯一樣的錯(cuò)誤,決不在一個(gè)地方摔交。這類人,我們不妨稱他為普通人,大部分也許屬于此類人;三類是不僅能達(dá)成吃一塹長(zhǎng)一智,并且能舉一反三,從失敗中尋找到靈感,不犯同一類型的錯(cuò)誤,防止在近似的`事上吃虧。

  這類人,我們稱之為聰明人;四類是能夠達(dá)成別人吃一塹個(gè)人長(zhǎng)一智,善于從別人的失敗中、或從書刊等具體方面看到的案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使個(gè)人少走彎路,不犯、或基本不犯錯(cuò)誤。這類人,我們不妨把高人、或能人二字恭送給他,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無(wú)愧。但愿多數(shù)人都是第四類人,永久不犯錯(cuò)誤,少走彎路,讓勝利、美滿、開心永久伴隨你……進(jìn)步的流程是戰(zhàn)勝挫折的流程,解決問(wèn)題的流程。

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