小學(xué)寫人作文15篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文1
我最熟悉的人就是姐姐，她的眼睛只要眨一下，就像貝殼一樣美麗。櫻桃小嘴，特別是她那美麗動人的頭發(fā)。真羨慕姐姐啊！
每次到外面去，我們認(rèn)識的'人都在夸姐姐，我心里想；“怎么不夸我��？”吃午飯時，我說；“爸爸媽媽，為什么你們把我的哪一點都生的不好看�。俊卑职謰寢尰卮鹫f：“每個人的特點都不一樣的。”但我居然把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
晚上睡覺的時候，姐姐沒用幾分鐘就睡得香香甜甜了。我走到她床前，進了房間，看到桌子上有一把剪刀。我順手拿了起來，一剪，把姐姐的頭發(fā)剪短了。第二天早上，姐姐去照鏡子時，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)被人給剪了。第一個就來問我，姐姐生氣地說：“聰聰，是不是你把我漂亮的頭發(fā)給剪了。”我說：“不......不是我�！蔽乙詾樗嘈帕恕�
沒想到第三天吃早飯的時候，姐姐忽然說：“一個人一定要問心無愧，對吧?妹妹。”我忽然想起來了剪頭發(fā)的那件事情。我立刻說：“對不起姐姐，我剪掉了你那美麗動人的頭發(fā)。”“算了，頭發(fā)剪了還可以養(yǎng)，你知錯就改，是用錢買不到的�！�
這就是我姐姐，人美心更美的姐姐。
小學(xué)寫人作文2
花兒的燦爛笑顏，是有了葉的襯托；蠟燭的明亮光輝，是有了火的燃燒；而愛的怒放，是背后默默關(guān)懷的力量。
有一次，我作業(yè)沒寫完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進我的房間，輕輕的把被子披在我身上，幫我把桌上凌亂的書本收好后，就悄悄的出去了。這就是母愛。
有一天晚上，我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了，還沒有默寫，就起身來做。媽媽進來看到后，就走過來問：“累不累�！蔽覅s說：“煩不煩呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一會，她又進來了。手里多了一杯熱氣騰騰的'水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去，我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。
是的，我沒有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但這一切都是徒勞。
是的，我也沒有好好的去珍惜媽媽給我的愛。所以我還是從這一刻起去珍惜。
是母親，用一點一點點的火苗，貫聚在伸行的指尖；是母親，用一點一滴的血汗，使火苗大起來；是母親，永愛，讓伸行的指尖不再僵硬，漸漸有了溫度，靈活起來。
是的，母親的愛，就像握在手中的蠟燭，默默的燃燒著愛的火苗。
最后我總結(jié)出一句話：母親的愛就握在手中，一根暖烘烘的蠟燭！
小學(xué)寫人作文3
難忘的，這個詞對我來說是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個人又是誰呢？
在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，難忘的一個人。
在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的.一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅強，他刻苦學(xué)習(xí)，才會有今天的成就啊！我不敢多想，離開了人群，但我仍忘不了他。
他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對命運不屈服的精神。
小學(xué)寫人作文4
老師說要寫“自畫像”，我想了想，有多久沒有好好照鏡子看看自己了？
我看著鏡子，尖尖的臉蛋，戴著一副紅框近視眼鏡，大大的眼睛一瞪起人來，看起來殺氣騰騰的，就算面無表情，你也可以感受到冰冷的氣氛。
小巧的嘴唇，笑起來有深深的法令紋，把我冷峻的線條，撫平了不少。
最讓我頭疼的，就是滿臉的豆花肆虐，雖有好轉(zhuǎn)，但仍不時出來作亂，我也沒輒，氣也沒用。最嚴(yán)重的部位，在可憐的塌鼻子上，災(zāi)情慘重，我氣得只想甩開鏡子，臭豆花啦！快點滾開吧！
側(cè)一邊的`瀏海，遮住了我的額頭，那是我最愛的發(fā)型，兩邊的耳多，耳垂是分離的，聽力顯然很不好。
我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動，被曬的黑黑的皮膚，巧妙的把胎記隱藏了起來。
放下鏡子，我的嘴角露出了微笑，因為知道該怎么畫出最真實的自己了。于是，我擲起畫筆，一筆、一筆的，彩繪了起來。
小學(xué)寫人作文5
昨天在收拾茶幾時，猛然發(fā)現(xiàn)了前年在玉龍雪山買的那罐“駝峰咖啡”豆，已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵。拿起來，隔著罐子聞了聞，依舊能聞到可可豆的香氣。爸爸和我對望了一眼，然后說了一句：“去網(wǎng)上買個咖啡粉研磨機去�！�
四天后，研磨機郵來了，仿古手工制作，上半部是一個轉(zhuǎn)筆刀似的泛著銀光的半碗托盤，用來絞咖啡豆的，下半部是木制的，帶著一個精致的小抽屜，裝磨完的`咖啡粉，手動的搖把也泛著木色，像一個精致的工藝品。
爸爸把一些咖啡豆倒進槽子里，慢慢的轉(zhuǎn)動把柄，傳來了吱嘎吱嘎絞豆的聲音，上面的可可豆子開始一點一點下沉，把下面的小抽屜拉開，是細(xì)細(xì)的咖啡粉末，一股特殊的咖啡香輕輕地飄出來。把咖啡粉倒進過濾網(wǎng)，倒了半燒杯的水在咖啡機里面。擦上電源，按下開關(guān)，不到五秒鐘，就有氣泡咕嚕咕嚕向上竄了，管子哧哧地吸著水，通過咖啡過濾網(wǎng)——一股細(xì)流從咖啡小盒里悄悄流出來，褐色的，一會兒，透明的咖啡壺里便盛了赫色的咖啡，一股濃濃的咖啡香氣從咖啡壺里溢出，很快，家里便彌漫著香香又苦苦的味道了。
小學(xué)寫人作文6
我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個子高高的。他愛閱讀愛運動，我們是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書，我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數(shù)學(xué)課的時候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，悄悄的對我說：“讓我再多看一會吧�！边@是科技知識小圖書，以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。
他也是個小小運動愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場跑半個小時。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步，說大家一起強壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間活動時他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會向她請教學(xué)習(xí)我不懂的.問題。同時她有不明白的地方也總是積極的向我詢問，我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)知識，共同進步。真開心，我的同桌。謝謝你。
小學(xué)寫人作文7
我是一個可愛的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來嘴角旁有兩個小小的酒窩呢！
我生來貪玩。爸爸媽媽說我小時候十分喜歡在洗澡盆里玩水，就像一只鴨子。四歲那年，我上了英語興趣班，當(dāng)我在家聽英語的.時候，總愛抱著娃娃爬來爬去�，F(xiàn)在，我還是那么貪玩，放學(xué)回家后，非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。
我最喜歡畫畫。每天吃完晚飯，只要一有空，我就拿起畫筆開始畫了起來。有一次，我吃完晚飯，看見爸爸媽媽在收拾碗筷，心想：今天就畫素描收拾碗筷吧！我一筆一畫仔細(xì)地畫著，爸爸媽媽說我畫得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫家”呢！
我的優(yōu)點就是樂于助人。記得有一次，我去散步，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙跑上前去，對老奶奶說：“老奶奶！我扶您過馬路吧！”“你真好！謝謝你啊！”老奶奶笑著對我說。
我就是一個淘氣可愛又熱心的女孩。
小學(xué)寫人作文8
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說起硬朗，還要歸功于爺爺?shù)摹叭龢分髁x”呢！
爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰薄?/p>
有一天，對面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說：“你爸媽不在，先來我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會回來了�！蓖鯐躁愐豢诖饝�(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的'小腦袋。爺爺看見了，笑著走了過去，說：“孩子，還是我來教一教你吧�！闭f完，就意味深長的講了起來。
爺爺?shù)牡诙䴓�，“不知足常樂”�?/p>
爺爺是一個很有學(xué)問的人。我許多書本上沒有的知識，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X得自己的知識還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文9
我的弟弟是個調(diào)皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調(diào)皮極了。
有一次，我在房間里認(rèn)真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會，弟弟走進來看我寫作業(yè)，把我的橡皮拿走了�！安灰梦业南鹌ぃ乙媚�！”我著急的.說。弟弟說：“姐姐你幫我拿飛機�！蔽抑缓脦退昧�。我又繼續(xù)做作業(yè)，過了十分鐘，他突然拿了一個籃球進來了，在地板上拍來拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時我很煩，沒有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說他也不聽，只做了一個鬼臉。直到媽媽說帶他出去玩，他才肯停下來。你說我的弟弟調(diào)皮嗎？
這就是我調(diào)皮的弟弟，雖然他很調(diào)皮，但是我依然很喜歡他。
小學(xué)寫人作文10
胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是獨一無二的我。
我愛助人為樂，經(jīng)常在一些同學(xué)打不開水瓶蓋而發(fā)愁時，幫他們打開。
我也愛看書，尤其愛看冒險類的書。我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會兒書。一次我上廁所拿了一本書偷偷摸摸地裝進密封袋，悄悄地放進馬桶的水箱里，以后每到洗澡時間，我就拿出那本書津津有味地讀一會兒，偷著看書的感覺好刺激呀！
我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車鑰匙扎破了一棵芭蕉樹的樹干，里面頓時噴涌出一股“清泉”，我嘗了一點，涼涼的。當(dāng)時，我還害怕會有什么危險，擔(dān)心自己快不行了，趕快回家在上網(wǎng)查一查，原來它的汁是可以喝的`，還可以清熱，真是虛驚一場��！
這就是獨一無二的我，一個調(diào)皮可愛的小男孩。
小學(xué)寫人作文11
我的老師我是一個調(diào)皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時同學(xué)沒寫作業(yè)，她知道后不但不責(zé)怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認(rèn)識到自己的錯誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的.學(xué)生，張老師自然會生氣，這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張，胖胖的，中等個兒，為人很和藹。上課時，就算同學(xué)再吵，張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會布置得很少，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。
王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡直是一座鐵塔呀！洪老師很嚴(yán)肅，一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾！
這就是我的老師！
小學(xué)寫人作文12
我看過許多作文，都說自己的奶奶很能干�？墒俏业哪棠桃膊宦浜蟆�
不知什么時候，奶奶已經(jīng)50多歲了，但她的身體還很硬朗。但這次回到家，我看見了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
每次回到家，家里收拾得很干凈，都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來的。你看，碗整齊地擺在碗架里，筷子安靜地躺在筷簍里，地板也被奶奶擦得干干凈凈的.，沒有一點兒灰塵。
奶奶不盡很能干，而且也很疼愛我。
有一次我得了麻疹，臉紅紅的，奶奶看見了很著急。就背著我到了醫(yī)院，奶奶先把我放在椅子上，又去掛號，找醫(yī)生，看著奶奶跑前跑后的，我真是看在眼里，疼在心里，為了我，奶奶受累了。這幾天，我住在醫(yī)院，奶奶寸步不離地坐在我身旁，生怕我又出啥事。我對奶奶說：“奶奶，您回去休息吧，我一個人在這里沒事兒的�！笨赡棠虆s說：“可是你還要換藥了，吃藥了，我怎么能離開呢？如果我離開了，麻疹又發(fā)作，那才真讓我擔(dān)心呢！”此時我覺得奶奶很偉大。過幾天，我的麻疹好了，可奶奶由于照顧我，而累到了，硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切，她愛我勝過愛她自己，我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲！
小學(xué)寫人作文13
我的媽媽是一位和藹的母親，但她有時總是很“狡猾”，害得我總是上她的當(dāng)。
記得有一次放暑假，當(dāng)時是酷暑，而且作業(yè)多得像座小山，所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳�？墒且驗樘鞖馓珶崃�，媽媽總是不答應(yīng)。一天，我和哥哥又去纏媽媽，媽媽神秘兮兮地對我們說：“反正你們的作業(yè)都要寫完了，只要你們在今天內(nèi)一字不落地寫完，明天我就帶你們?nèi)ビ斡荆 苯又�，又對我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦，但還是很開心。
第二天，我們也“圓滿”完成了任務(wù)——作業(yè)。接著，我們準(zhǔn)備好了游衣，也帶了游泳圈——萬事具備，只欠東風(fēng)！我和哥哥連蹦帶跳地跑去問媽媽：“媽！我們都準(zhǔn)備好了！作業(yè)我們寫好了，現(xiàn)在快帶我們?nèi)ビ斡景�！”“游泳？！什么時候的`事，我怎么不知道？！快別鬧了！”媽媽想也不想的就說了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了，這也沒辦法，誰讓我們誰不求去求老媽呢？哎！
最后，就因為媽媽賴帳，這個夏天連游泳都不能！媽媽，你到底什么時候才能不這么“可惡”呢？！
小學(xué)寫人作文14
今年30多歲了，一頭披肩長發(fā)，顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班，分管中醫(yī)院的藥費核銷，工作很辛苦，有時晚上在家也有人找她談工作的事。
媽媽很愛我，但我卻有點討厭她，一天到晚沒完沒了的讓我學(xué)習(xí)，早上在我還沒起床的時候，媽媽就到我的屋子里叫：“兒子，起床吧！吃完飯好學(xué)英語、學(xué)數(shù)學(xué)、彈鋼琴……”我都要煩死了，而且每天都是這樣，一點也不給我玩的`時間。晚上在我想玩電腦的時候，就對媽媽說：“我想玩一會兒電腦，可以嗎？”媽媽說：“我給你三個選擇：A、彈鋼琴一小時，B、做數(shù)學(xué)題4頁，C、記英語單詞兩課，完成其中的一項再玩。”我吼了起來：“我一個也不選，電腦也不玩了！”媽媽卻很平靜地說：“你不玩，那我就用電腦工作了�！蔽衣犃�，非常生氣！等了一會兒，媽媽并不理我，我只好無可奈何地去做題了。
到了晚上10點半，媽媽還在那里工作，我學(xué)習(xí)早就過了她規(guī)定的時間了，可媽媽還沒有把電腦讓給我，“我要崩潰了！”媽媽終于把電腦讓給了我，可是不到半小時我就困了，只好自己上床去睡覺，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一個悲慘的一天吧！
唉！我的媽媽呀！
小學(xué)寫人作文15
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個人都不太對，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的'醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時候都會給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴(yán)厲，有時又很可愛，我愛我的媽媽。
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