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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-27 18:28:20 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文精選[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文精選[5篇]

我們小學(xué)作文 篇1

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的.學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花、、、 、、、“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。

  我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛(ài)了……雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!“六一”到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母 的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌 的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài) 的“小伙伴”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。 同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家

我們小學(xué)作文 篇2

  法治,這個(gè)詞,在我們的心中并不陌生。在生活中,法治無(wú)處不在。做一個(gè)好人,最基本的就是要遵守法治,遵守規(guī)則。

  而我認(rèn)為,我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于她自己的故事,這個(gè)故事不僅讓我對(duì)老師更加的敬佩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的:

  有一次,老師騎自行車回家,那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有人闖紅燈,違反交通規(guī)則。就在這時(shí),充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。

  紅燈亮起了,看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈,心里很猶豫:“到底要不要停下呢?大家都在闖紅燈,我是不是該停下,遵守規(guī)則呢?”老師思考了一會(huì),定下決心:應(yīng)該停下,為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣!

  老師停下了車,在十字路口靜靜等待。這時(shí),一個(gè)很好的.現(xiàn)象發(fā)生了:后面的行人看到老師在等紅燈,都覺(jué)得應(yīng)該遵守規(guī)則,不能闖紅燈,所以都紛紛停了下來(lái)。大家都以老師為榜樣,遵守交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈。

  老師感到很欣慰,認(rèn)為自己這樣做是正確的,不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人,而且還讓其他人充滿了正能量。

  老師的行為為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿正能量的人!

  遵守法治,從我們做起!

我們小學(xué)作文 篇3

  生活中的愛(ài)無(wú)處不在,父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)······這些愛(ài)一直在我們的身一直陪伴著我們。

 。ㄒ唬⿶(ài)只是一個(gè)動(dòng)作

  記得又一次,我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩,就在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候,我突然被一個(gè)小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時(shí)候,一個(gè)叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。我剛想謝謝這個(gè)叔叔,可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了公園。是!生活中的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)只是一個(gè)動(dòng)作。

 。ǘ⿶(ài)只是一句話

  記得又一次,我因?yàn)槎亲犹墼诩依镄菹,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也沒(méi)人管我我心里想,爸爸媽媽真不負(fù)責(zé)任,自己的女在家里肚子疼成這樣也沒(méi)人管。

  可就在這時(shí),家里的電話突然響了起來(lái),從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇,媽媽?duì)我說(shuō);“靜怡啊,你肚子疼的厲害的時(shí)候,就喝的點(diǎn)熱水。”

  媽媽的`電話剛放下,接著電話又響了,從里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音,爸爸說(shuō);“靜怡,自己在家里別忘了吃藥!

  當(dāng)時(shí)我心里想,你們就才給我打個(gè)電話,真的是。可是以后回想一下愛(ài)不需要什么復(fù)雜的刑試,有時(shí)候愛(ài)只是一句話。

  愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛(ài)。作為少先隊(duì)員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去。

我們小學(xué)作文 篇4

  張逸晨長(zhǎng)得胖胖的,很是可愛(ài),也難怪老師和同學(xué)見(jiàn)了他都想捏捏他那胖乎乎的臉蛋呢!

  愛(ài)笑,是他最大的特點(diǎn)

  他不管碰到什么事都會(huì)笑。老師批評(píng)他,他會(huì)低下頭,然后露出害羞的笑;同學(xué)與他開(kāi)玩笑,他就盯著你傻傻地笑;有人請(qǐng)他幫忙,他點(diǎn)點(diǎn)頭,露出金色的'笑容!

  樂(lè)于助人,是他每天必做的事

  因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師每天都很早布置作業(yè),而我們這些急于完成作業(yè)的女生,都會(huì)三三兩兩地湊在一起,請(qǐng)張逸晨來(lái)幫我們默寫。他讀得雖有些夸張,但口齒清楚,還會(huì)加上超搞笑的表情,逗得我們哈哈大笑。所以,這份“工作”就非他莫屬了!

  他對(duì)女生“言聽(tīng)計(jì)從”

  只要是在休息時(shí)間,任何女生只需要叫一聲“張逸晨----”他就會(huì)邁著那沉重的腳步向你走來(lái),有時(shí),還是怪叫著“沖”來(lái)的。有一次,我大叫一聲“張逸晨”,他就立馬出現(xiàn)在了我的眼前,聽(tīng)黃亦辰說(shuō),他學(xué)會(huì)了“囧”的表情,于是我用命令的口氣對(duì)他說(shuō)道:“張逸晨,扮一個(gè)‘囧’的表情!”他聽(tīng)了,雙手捂著臉,再把手掌慢慢打開(kāi),我一看,就“不顧一切”地笑了起來(lái)。只見(jiàn)張逸晨臉上的五官全擠在了一起,真有點(diǎn)兒像“囧”字!

  張逸晨,有了你,我的每一天絕不失歡笑;有了你,我們的校園生活更加豐富多彩;有了你,就多了一個(gè)最好的朋友!

我們小學(xué)作文 篇5

  早晨,從馬路上,從居民樓里,從一條條長(zhǎng)著大樹(shù)的林蔭路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。有官柳的,有西山的,有四棟的,有雨臺(tái)山的,還有花園小區(qū)的。大家高高興興地來(lái)到學(xué)校里,都成了好朋友。同學(xué)們?cè)谛@里向歡唱的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的'是,跑來(lái)了幾個(gè)小小朋友,這些還沒(méi)上學(xué)的小孩子,是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子,打籃球,打排球,做游戲,玩得真開(kāi)心呀!

  這就是我們的官柳小學(xué),一所美麗的學(xué)校。

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