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小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人1
昨天晚上，雪像小精靈一樣從天上飛到了地上，給世界萬物披上了白被子，世界一下變成了白色的。
今天中午放學(xué)回家，我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一個(gè)大點(diǎn)的雪球當(dāng)身子，又捏了一個(gè)小點(diǎn)的.雪球當(dāng)頭，然后摘了兩枝干樹干插在小雪人的兩側(cè)當(dāng)胳膊，最后拿來黑豆子，胡蘿卜，小紙帽給小雪人裝飾好，終于，一個(gè)小雪人做好了。再看爸爸：他堆的可費(fèi)勁了，但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個(gè)，從遠(yuǎn)處望去，它們多像和和睦睦的一家人啊！
下午，太陽出來了，雪人一家都被太陽融化了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人2
冬天來了，這天晚上天上飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
第二天早上，小明看見了地上堆起了一層厚厚的`雪花，高興極了，小明相約個(gè)朋友跟他一起堆雪人，小明眼珠一轉(zhuǎn)就想起小東是他最好的朋友。然后小明高高興興的跑到小東家叫小東：“小東快下來堆雪人呀�！毙|聽見小明在叫他馬上大聲叫：“知道了。”
小明和小東一起來到雪地上弄了兩個(gè)雪球，一個(gè)比較大一個(gè)比較小，因?yàn)樗麄円驯容^小的做頭另外一個(gè)大的做身體。小明和小東怕雪人著涼還給雪人做帽子。堆好了雪人。
小明和小東看著自己的作品都笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人3
秋姑娘走了，冬姑娘來了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白
雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的外衣，樹上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。
小朋友一起出來玩，先滾一個(gè)雪球當(dāng)雪人的身體，在滾一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，拿一個(gè)水桐當(dāng)雪人的帽子，拿石子當(dāng)雪人的眼睛，拿羅卜當(dāng)雪人的鼻子，拿辣子當(dāng)它的.嘴巴，再拿掃把當(dāng)雪人的手。不一會(huì)，一個(gè)雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人4
過完年又下了一場(chǎng)很大的雪，房屋上，樹上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個(gè)好主意，堆雪人！
首先拿來了工具，還有哥哥的帽子，兩個(gè)紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成兩個(gè)球體，一個(gè)大的當(dāng)身子，一個(gè)小的當(dāng)它的頭，哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個(gè)紅扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的`脖子上，哥哥最后給它畫了個(gè)微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿意。
雪人完成了，心情很激動(dòng)，哥哥和我累得滿頭大汗，雪人的笑臉好像有對(duì)我們說些什么呢？
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人5
冬季的`一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。
小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，不怕困難就是勝利。
小學(xué)二年級(jí)作文堆雪人6
下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。
媽媽說：我們?nèi)ザ蜒┤税伞Ｎ腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個(gè)胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原來是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上。一個(gè)可愛的.雪人就大功告成啦！
我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！
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