小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來到一片草坪�？吹讲萜荷嫌泻芏嗳�，有老人、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……
微風(fēng)中，我們躺在草坪上閑聊著，時(shí)而發(fā)出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺得有點(diǎn)淡淡的青草味。這時(shí)，小玲對(duì)我和小梅說：“明天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄饋磉@里賞月，你說好不好？”我們滿口答應(yīng)。小玲說；“那要帶什么來賞月呀？”小梅說：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過來問：“我可不可以參加你們明天晚上的聚會(huì)？”小玲和小梅一骨碌爬起來異口同聲地拍著手回答說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂得她們?nèi)齻�(gè)搶在一起，引來草坪上很多人的目光。
離我們大約五十米的地方，幾只可愛的麻雀正在得意的耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)�夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們�？墒�，沒等我們靠近它們，機(jī)靈的麻雀?jìng)兙惋w走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……
簡(jiǎn)評(píng)：小作者充分利用“五官”來寫傍晚的草坪，把看到的、聽到的`、嘗到的、感覺到的，甚至想到的都寫下來了。同時(shí)，借人物的語言和動(dòng)作也很好地表達(dá)了一種孩子的童真。
小學(xué)的作文 篇2
小貓自從和烏龜比賽輸了以后，一直不開心，天天在家想原因，怪自己不應(yīng)該在比賽時(shí)睡覺，不重視比賽。
一天，小貓來到比賽場(chǎng)地，想熱一下身，跑一下步，鍛煉一下身體。正碰到老對(duì)手烏龜正在鍛煉身體，烏龜主動(dòng)上前和小貓打招呼，說：“不要生氣，下次你一定會(huì)贏！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才能贏�！薄笆堑�，我們一起努力吧！”烏龜說。兩個(gè)好朋友開心地在比賽場(chǎng)上奔跑起來了。
小學(xué)的作文 篇3
小學(xué)生下象棋的作文，小時(shí)候爺爺總喜歡帶我到小區(qū)的亭子里看一群爺爺們下象棋，后來長(zhǎng)大了，爸爸教了我下象棋，我發(fā)現(xiàn)象棋是一個(gè)很益智的棋盤游戲，現(xiàn)在常常有空就和爸爸切磋棋藝。
我特別喜歡下象棋。我熟背象棋法則：“馬走日，象走田，車炮走的'是一條線;士走斜線，炮有支架打棋子，卒過河后左右滾，將只能格里走�！庇羞@個(gè)基本的法則，我的棋藝逐漸精湛。
平時(shí)，我經(jīng)常和爸爸下象棋。
有一次，我和爸爸下象棋。我先走當(dāng)頭炮，每次下象棋我第一步總是走當(dāng)頭炮。棋下到最后了，就在我要用馬吃車的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)不但能吃車，而且還能同時(shí)將軍。最后這盤棋我贏了。
爸爸很不服氣，還要和我下一盤。我還是當(dāng)頭炮，下了一會(huì)，爸爸的車要吃我的馬，我有點(diǎn)不知所措了，就在我慌張地尋找對(duì)策的時(shí)候，爸爸出去喝水，我趕快偷著跳馬，爸爸回來后問我：“該誰走了?”我說：“該我走了�！弊詈笪矣昧艘粋�(gè)馬后炮，把爸爸又給將住了。我又贏了。
怎么樣，我的棋藝還不錯(cuò)吧。
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