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美麗的小學(xué)作文【合集5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的小區(qū)非常美麗。它有清清的小河、綠色的大樹、金色的.魚兒、漂亮的瀑布，還有高大的樓房。
我們的小區(qū)能讓進(jìn)來的人目瞪口呆，也能讓出來的人說：“這小區(qū)真美麗，真想回頭再來一次�！�
你說我們的小區(qū)美不美？
美麗的小學(xué)作文 篇2
在20xx年的秋天，我們家因?yàn)槟撤N原因搬了家，離開了那個(gè)如同郊區(qū)般的地方。
20xx年的春天，我和父母都想原來居住過的家了，就回到了原來居住很久的呼家樓小區(qū)，去看看它有沒有什么變化。爸爸開著車，我腦海里還浮現(xiàn)著那深灰色的樓房，簡陋的小賣部，四面透風(fēng)的存車處……那些場景在眼前停留著，久久不能退去。
忽然，一個(gè)嶄新的景象呈現(xiàn)在眼前：淺紅色的墻晃著光，家家戶戶窗子前的欄桿都統(tǒng)一刷上了白色的油漆，大花園里的'爛草和隨處可見的垃圾被清理掉了，上面種上了鮮艷的花草，在陽光的照耀下顯得更加艷麗。幾只白蝴蝶、黃蝴蝶給它增加了幾份生機(jī)。原來的小賣部也改建成了Seven/Eleven。存車處的欄桿拆除了，換成了透明的玻璃。這些新的“場面”使小區(qū)成了一個(gè)現(xiàn)代化的花園式的新小區(qū)。
現(xiàn)在，我原來居住的小區(qū)已經(jīng)成為了街上一道不可失去的美麗風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇3
聽媽媽經(jīng)常和我說，XX年10月1日以前的小桃園是一個(gè)棚戶區(qū)，河水渾濁，多遠(yuǎn)就能聞到散發(fā)的臭味，到處都是人們亂扔的垃圾，房子也是破破爛爛的。經(jīng)過整治，現(xiàn)在的小桃園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，來小桃園健身、玩耍、拍照的游人都會被這美麗的風(fēng)景所吸引。
春天，小桃園里的大樹挺起了身子，像是在保衛(wèi)這風(fēng)景迷人的小桃園，桃花妹妹舞動著頭上的花朵像是在贊美小桃園，河水姐姐唱著美妙歌兒仿佛稱贊小桃園。
夏天，河里綻放著美麗的荷花，裝點(diǎn)著美麗迷人的小桃園，傍晚時(shí)人們都會涌到這里納涼，九曲橋上坐滿了老老少少，水面上不時(shí)游來幾只小鴨子在嬉戲玩耍，惹得那些個(gè)小不點(diǎn)們直蹦直跳，高興壞了。
秋天，桂花樹散發(fā)著醉人的香味，時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的`頑童們偷偷摘下幾支桂花枝，國慶節(jié)的時(shí)候，音樂噴泉也唱起了歌，跳起了舞蹈。
冬天，下雪時(shí)，小桃園披上了厚厚的雪衣服，孩子們有的打雪仗、有的堆雪人，大人們則用相機(jī)捕捉這美景。
在這美麗的風(fēng)景里還散發(fā)著一絲古老的氣息，看啊！城墻上千瘡百孔向人們透露著他曾經(jīng)的歲月，似乎在說：“看，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，可我并沒有倒下，依然屹立在這，見證著新中國，見證著小桃園”。
小桃園給我、給大家?guī)砹嗣利�、歡樂，祝愿我們的祖國、祝愿我的家鄉(xiāng)——石城南京變得越來越壯麗！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的，有著90年悠久歷史的江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校坐落于南京市城北和燕路旁，親愛的朋友，請跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。
一走進(jìn)校園的大門，你就聽到潺潺的流水聲，一個(gè)水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個(gè)大大的“活”字，這個(gè)“活”字象征著我們的學(xué)校、我們學(xué)校里的每一位同學(xué)都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩，有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著，水池中的.荷花有的含苞待放；有的吐露著芬芳，淡黃的花蕊、粉紅的花瓣，十分可愛。每一個(gè)剛跨進(jìn)我們校園的人都會頓時(shí)感到神清氣爽，這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。
順著臺階拾極而上，迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底，小溪的上方是一幅山水畫，畫面上青山綠水，還題了南宋理學(xué)家朱熹詩句；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學(xué)習(xí)、增長知識，才能領(lǐng)悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵著我，告訴我要永遠(yuǎn)前進(jìn)，不斷去學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。
此外，我們校園里還有漫步金匙、風(fēng)采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵志等六景，加上前面介紹的兩處景，就是我們小市中心小學(xué)的“校園八景”如果你對我們的校園充滿好奇，那就請加入到我們的校園，和我們一起在知識的海洋里遨游吧！
美麗的小學(xué)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐，趁著大家不注意，打開了春天的大門，冷酷無情的冬姑娘趕走了，送來了溫暖，讓我們感到春天的氣息已經(jīng)來臨，萬物都復(fù)蘇了。
在花園，有一層柔和而透明的綠霧，把樹木都籠罩起來。等到樹木開始發(fā)芽，這層霧就會消散。它如煙、如塵、如詩、如畫，輕輕地，軟軟的，像棉花，像輕紗，更像一位仙女，把晶瑩的水珠撒到我們的眉毛上、眼睛上。似那一顆又一顆的珍珠。突然出現(xiàn)了一只漂亮的'蝴蝶它渾身褐色，帶淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，像天鵝絨似的。翅膀的末梢是白的，仿佛褪了色一樣。還有一只有趣的蝴蝶也飛了出來，它的顏色沒有那么鮮明，是淡棕色的。它翅膀的鋸齒缺的很深，好像是扯破了。
在這兒萬分引人注目的還是那大片大片的紅葉灌木和那粉里透紅的的桃花。那灌木早已開出了花，站在遠(yuǎn)方眺望，仿佛是一個(gè)梅紅色的大圓房。走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花上都是六七根細(xì)絲組成的。炎熱的夏天。這里就成了游客乘涼的佳地。
對了，還有艷麗的桃花呢!那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿升級的大地。粉得如蝶的水紅色桃花更美了!遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來，它們又像是千萬個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，使人眼花繚亂。它橫枝優(yōu)雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴(yán)，實(shí)在是樹樹有不同，枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結(jié)合，富有生趣。其色彩之美，風(fēng)韻之美，真是讓人喜愛!
在寬闊的馬路旁，暖風(fēng)吹著松樹的葉子，碧綠碧綠的，顯得輕松，給人以一種生機(jī)勃勃的感覺。隨著微風(fēng)吹拂，就像是一個(gè)老人在像孩子們招手。柳樹姑娘也舒展著自己美麗的腰肢。它在一縷縷風(fēng)的伴奏下，給春天演繹著婀娜多姿的舞蹈。
我喜愛松樹的挺拔，那令人想到不屈不撓的戰(zhàn)士，讓人想到剛正不阿的品格;我喜歡鮮艷的紅葉灌木，那一座圓圓的大房子;我喜歡清香的桃花，它送給旅客的是清香，留給自己的卻是苦汁!
真希望明年的春天能過得漫長些
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