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難忘的小學(xué)作文3篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
坐著開(kāi)往浙江長(zhǎng)興的旅游大巴，向浙江行進(jìn)，浙江我來(lái)啦�。。∽谲嚿希虼巴馓魍�，眼前一片翠綠，風(fēng)景如畫，在高高的山上，長(zhǎng)滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草，走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì)讓人禁不住嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到達(dá)了目的地。我興奮地沖下去跟著隊(duì)伍來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫(kù)”游玩。剛進(jìn)園門我便聞到了一股股撲鼻而來(lái)的水的氣息，和泥土的芳香。繼續(xù)向前走，我愣住了，眼前出現(xiàn)了一片
碩大的湖泊，湖水十分平靜，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映照下湖水波光粼粼，好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚(yú)小蝦，有人站在湖邊留影做紀(jì)念??
湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)�？吹竭@幅情景，我想起了李白的`一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(zhǎng)，那樣寬，但是依然會(huì)給人一種氣勢(shì)磅礴、來(lái)勢(shì)洶洶的感覺(jué)。
游玩了“天然水庫(kù)”我們又去了楊梅山，這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候，你到這里來(lái)，都可以看到滿山結(jié)滿的楊梅。
我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)可多了，漫山遍野的，樹(shù)上結(jié)滿了紅得發(fā)紫的楊梅，一棵棵又大又圓看的我都要流口水了，我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里，��！這里的楊梅可真甜呀！ 聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)藥水，一摘下來(lái)，不用洗就可以吃。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái)，直到吃不下了才甘心！
游完了這兩個(gè)地方，第一天的行程也有算是圓滿結(jié)束了！明天到底會(huì)去那里玩呢？我期盼著明天的到來(lái)！
難忘的小學(xué)作文 篇2
那年夏天，我們畢業(yè)了。
與相識(shí)三年的老朋友分別，十分傷心。
我號(hào)啕大哭，細(xì)密的淚花使我看不清同學(xué)們的最后面容。與同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)行親密的擁抱。也許，我們?cè)僖膊荒茉僖?jiàn)了。
一
那是初秋吧，我開(kāi)始略有了一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。
也許是因?yàn)槲以缟�、年齡小的原因，我比其他的同學(xué)們要難帶。
媽媽第一次把我送到了幼稚園，趁我不注意時(shí)偷偷溜掉了。
我們這些孩子的家長(zhǎng)都像我的家長(zhǎng)一樣，全部走掉了。賈老師耐心而溫柔的把我們一個(gè)個(gè)哄開(kāi)心，別人都抹去了眼淚，但我眼眶里的“金豆豆”卻一擁而上，“噼里啪啦”的往下掉。賈老師一見(jiàn)情況不妙，立刻讓強(qiáng)壯有力是一名同學(xué)看住我，她去辦公室打電話通知我的媽媽�？晌覅s從后門敏捷的逃走，直奔我家。來(lái)到校門口，警察叔叔一把抱起我就想往屋里放，我急中生智，“大咬出手”，可憐的警察叔叔只顧那受傷的手了，我趕緊跑了出來(lái)。不到五分鐘，我便已經(jīng)跑到小區(qū)門口，卻不想身后又突然竄出一只大怪物——全校最嚴(yán)厲的小孔老師！Oh, my god!我被一只巨大的“怪手”擒住，提溜提溜的被拽回了辦公室。我的手上便多了幾道戒尺拍打的印記，多么痛的領(lǐng)悟！
二
要說(shuō)起喜歡幼稚園吧，那還全靠那的“小飯桌”和“室外游樂(lè)園”了！
“小飯桌”就是學(xué)校組織的`助學(xué)所，包括吃午飯和睡午覺(jué)。我之所以喜歡“小飯桌”還離不開(kāi)我的一堆欲望呢
每當(dāng)午睡的時(shí)候，我就“失眠”，非要媽媽送來(lái)各種小玩具，今天是“生長(zhǎng)球”，明天是小項(xiàng)鏈的，一天就得換一樣，還得掛到脖子上，不然我就哭，把所有人都吵醒。
“室外游樂(lè)園”就在幼稚園的操場(chǎng)上，有滑滑梯、蹦蹦床什么的，應(yīng)有盡有。我們上課大部分都去那上，所以我對(duì)它有一種深深的感情。
三
我最舍不得的就是賈老師。賈老師因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)的那一次“逃學(xué)”，就不知不覺(jué)的喜歡上了我，后來(lái)我也經(jīng)常和她一起玩，我們就像是一對(duì)形影不離的好朋友。
四
最后還是迎來(lái)了最悲傷的時(shí)刻——畢業(yè)。
畢業(yè)就代表著分別，我們都?jí)阂种鴤牡男那�，壓抑著馬上涌出的淚珠，堅(jiān)持拍完了最后的留念——畢業(yè)照。但你要何嘗知道，上面的每一個(gè)笑臉，背后卻都是滾燙的淚珠。
一張畢業(yè)照，留住了我們兒時(shí)的歡笑。轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了。現(xiàn)在，如果你再拿起當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照仔細(xì)端詳，是否還能叫出，我的名字。
難忘的小學(xué)作文 篇3
回首六年的小學(xué)生活，它們有苦，有甜，有無(wú)窮的歡樂(lè)與煩悶，也有無(wú)盡的驕傲與磨難。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)比賽，那年我參加了接力賽，賽前，和其他同學(xué)在做熱身。比賽順利地進(jìn)行著，我們班不斷地超越別人，也不斷被別人反超，輪到我這一棒時(shí)，我抓住機(jī)會(huì)超過(guò)了和我勢(shì)均力敵的四班。
“快，快跑，留夠機(jī)會(huì)讓最后一棒的強(qiáng)力隊(duì)員反超！”我在隊(duì)伍后面心急如焚，恨不得賽場(chǎng)上的同學(xué)能多長(zhǎng)出一雙腳來(lái)。六班就快追上我們了，而我們還差最后一棒，不知不覺(jué)“加油……”竟脫口而出。我們贏了！我們是第一名！因?yàn)楸舜诵湃味A得了這次比賽，這種被信任的感覺(jué)是多麼美妙呀！
還記得那一個(gè)放學(xué)的午后，我因幫英語(yǔ)老師搬作業(yè)，遲了一點(diǎn)回去，同學(xué)們都走了，不知為何，我沒(méi)有從原來(lái)的.樓道上下去，而是從校長(zhǎng)辦公室那繞下去的。
路過(guò)校長(zhǎng)辦公室時(shí)，我非常好奇，很想看一看里面的樣子，“咦，是校長(zhǎng)�！蔽彝低档貜拈T縫里看，不料竟正好看見(jiàn)校長(zhǎng)的眼睛，那一瞬間，我竟發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的眼神是那樣溫和，他向我走來(lái)，我緊張極了，以為校長(zhǎng)要來(lái)懲罰我了，本能反應(yīng)是想立即逃跑，但我卻被什么扯住了一樣，并沒(méi)有挪開(kāi)步子，我心里“咯噔”一下，臉“刷”地紅起來(lái)，心想：完了，我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了！可是，校長(zhǎng)是那么和藹，那么慈祥……于是我向校長(zhǎng)禮貌的問(wèn)好，她問(wèn)我是哪個(gè)班的，還說(shuō)想看的話可以進(jìn)來(lái)好好看，她把門往里拉開(kāi)了一些，我如實(shí)回答后告訴校長(zhǎng)我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我，不知為何我的內(nèi)心感覺(jué)暖暖的。
雖然他們都終究會(huì)一去不復(fù)返了，但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。再見(jiàn)了，我的六年小學(xué)生活，感謝您帶給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘與您度過(guò)的小學(xué)時(shí)光！
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