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難忘的小學(xué)作文集合(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我的老師長著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋，和一身儉樸衣著湊成了我的老師。我的老師是那樣的細(xì)心和嚴(yán)肅，記得一年級的時候每天都會有午睡的，在那幾天里的午睡，周老師每天都來給我們講睡前故事知道我們?nèi)克X。還有一次是夏季的'時候周老師為了不讓我們生病，特意立了一條規(guī)矩：每天必須要喝兩杯水才能回家，不然的話就要留下來。所以那時的我們?nèi)嗪芙】怠?/p>
可是就在今天周老師才告訴“我下學(xué)期不教你們了”霎時間我們?nèi)喽急恢芾蠋煹倪@句話驚住了，我久久不能相信周老師的這句話！真希望周老師不要做啊。難忘我的老師，難忘以前和周老師相處的三年時光。愿周老師身體健康！
難忘的小學(xué)作文 篇2
離我家不遠(yuǎn)的食品店前，有一個賣蒸糕的奇怪的小販。
早晨，來來往往的人經(jīng)過他的售攤時，不管你買不買，看不看，他總是對人笑嘻嘻的。
一個小朋友邊走邊玩彈球，他看見了，笑著對小朋友說：“走路可得當(dāng)心，小心車輛呀，別玩了！”我心想：“人家走路，管你什么事，真是多管閑事！”他呢，不管別人反映如何，仍舊是那張笑臉。我又想：你見人就笑，還多管閑事，一定是為了多賺錢吧！
中午，我放學(xué)回家，看到的還是那張不變的臉。
下午，我終于憋不住了，拿了兩元錢，準(zhǔn)備去“會會”他，摸摸他的`底細(xì)�！拔�，買兩塊錢的蒸糕�！蔽易哌^去，遞上兩元錢。
“蒸糕可別多吃呀，先嘗一塊好不好？”他沒有接錢，倒遞給我一塊蒸糕，“給，五角錢�！痹趺�，只收五角錢？……真是個奇怪的小販。
我茫然不知所措，接過蒸糕，打量起他來：綠上衣，黑褲子，一張堆滿笑容的臉。
“蒸糕吃多了，你肚子會疼�！彼嗣约旱亩亲�，笑得很開心。我突然感到：他的笑，不是為了貪財，他的愛，正說明他有一顆善良、美好的心。
難忘的小學(xué)作文 篇3
日子如細(xì)沙從指縫中輕輕滑落，許多事情已經(jīng)隨著歲月的流逝而煙消云散了。但是，媽媽那一次給我上的一課，卻讓我記憶猶新。
上初中了，我又結(jié)識了新的老師和同學(xué)。天生外向的我，沒有許多同學(xué)所謂的孤獨感。很快在中學(xué)，我就如魚得水，生活的悠游自在。媽媽提醒我的，諸如：上中學(xué)不比小學(xué)，課程增加了很多，要用心學(xué)習(xí)才行等等，我早就拋到了九霄云外。甚至，老師要求的日記，我也偷懶變成了回憶錄。因為，我知道媽媽信任我，是不會偷偷動我的東西的。
可是，紙終究包不住火。終于有一天，我偷懶的事被媽媽知道了。媽媽回家后，把我叫到跟前，很嚴(yán)肅地問我是怎么回事？我也不知道從哪里來的犟脾氣，一聲不吭地同媽媽對抗著。媽媽被逼急了，拿起笤帚狠狠地打了我背上兩下�？赡苁菋寢層行┬奶哿税�，掀開我的衣服看了看，又放下笤帚了。我心想：愛怎樣怎樣吧！反正自己是錯了。只能無條件接受懲罰了吧！讓我不曾想到的是，媽媽不再理我。她獨自坐在床上，一邊掉眼淚，一邊責(zé)罵著自己。媽媽在我的記憶中可是女強(qiáng)人啊，什么樣的.困難也沒見媽媽掉過眼淚。在我學(xué)習(xí)生活中遇到困難時，媽媽也總是鼓勵我：挺一挺，一切都會過去的！可是，今天媽媽悲傷難過的樣子，讓我感到媽媽是那么無助！那一刻，我讀懂了媽媽。我的心開始柔軟下來，眼淚也流了下來。
古人說：孝，莫大于欣親。我是一個多么不孝的女兒呀！我欺騙了深深愛著我的媽媽，媽媽難過而無助的眼神像一把劍刺痛了我的良心。我走過去安慰媽媽，并發(fā)誓再也不會讓媽媽傷心！媽媽原諒了我，我如釋重負(fù)。
這件事過去將近一年了，但是，每當(dāng)我懈怠又想偷懶時，我就會想到媽媽那一次對我的懲罰，想到媽媽難過的一幕。它時時提醒我，催我自醒和奮進(jìn)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們在自己的座位上迅速坐好。
這是一堂作文課，我最喜歡上作文課，再說，昨天老師布置的作文練習(xí)，我好不容易才從《優(yōu)秀作文選》上找到了一篇類似的文章，略加修改，又加上下一些華麗的詞。嘿，小文章甭提有多出色！今天老師評講作文，一定會象往常那樣，在班上讀我的。想到這里，我禁不住得意地晃了晃腦袋。
老師開始講話了：“同學(xué)們，昨天我布置的作文比較難寫，但有幾位同學(xué)寫得仍很出色。下面我就將這幾位同學(xué)的作文給大家讀一下�！币贿B幾篇優(yōu)秀文章都讀了，竟沒有我的。作文本發(fā)下來，老師也沒打批語，莫非老師發(fā)現(xiàn)我的秘密了？我心里一陣不安，腦門上競滲出了冷汗。這時，老師拿出一位同學(xué)的作文，分析給大家聽。最后，她對大家說：“這位同學(xué)的作文之所以如此出色，就是他講的`是真實的事。要知道，寫出真情實感才能感動讀者呢，如果生搬硬套他人的文章，再好也沒有光彩……”
這不是明明在說我嗎？我一個勁低著頭，望著那沒有批語的作文發(fā)呆，心里有一種說不出的滋味，這時，老師來到了我身邊，語重心長地說：“你想過你這次作文失敗的原因沒有？請你記住，自己辛勤勞動的果實才是甘甜的�！甭犞犞�，我一陣傷心，淚水不由自主地落在這沒有批語的作文本上。
是呀，我寫作文，耍小聰明，這樣又欺騙老師，又欺騙自己，是多么不應(yīng)該呀，我抬起頭，對老師說：“老師，讓我重寫一遍吧�！薄� 好�！崩蠋燑c點頭又鄭重地對我說，“希望你記住這堂作文課�！�
難忘的小學(xué)作文 篇5
我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了。”我們是做黑板報的，因為學(xué)校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時間來完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進(jìn)去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人。看到同學(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉，我就知道結(jié)局是什么了。
有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去�！庇谑谴蠹遗懦闪艘蛔中停驹谧詈竺媪�。想著以前的任老師慈眉善目的.，真不能和現(xiàn)在氣勢洶洶的老師相提并論。這時教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調(diào)查似的。我們也幾乎沒有反駁，現(xiàn)在就算穿越時空，把能說會道的諸葛先生請來，也毫無勝算。老師還訓(xùn)斥道：“現(xiàn)在在音樂這方面上，你們已經(jīng)落后許多了，在這么下去的話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。
音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報，說（3）班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的對嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實黑板報早就好了，是因為班主任說還要進(jìn)行裝飾，剛才我還再貼關(guān)于榮譽(yù)角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎狀，那才叫真正的大功告成�！辈痪�，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了�！�
難忘的小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時候，無意間翻動相冊，轉(zhuǎn)動眼球，看見了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實。回味，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時候，我和一個很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評教育。這時您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動著，欲言又止。
那位老師點點頭便離開辦公室去上課了，您對著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的.微笑，是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量，無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍(lán)天；眷念春天卻總有一天要走向另一個季節(jié)�！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長征”！
難忘的小學(xué)作文 篇7
寒假里，爸爸媽媽帶我去了意大利，意大利之行真是讓我難忘。
在威尼斯，我乘坐貢多拉游覽了整個威尼斯水城的旖旎風(fēng)光；在佛羅倫薩，我看到了文藝復(fù)興時著名雕塑家米開朗基羅的《大衛(wèi)》雕像；在羅馬我登上了宏偉的古羅馬競技場，還去了電影《羅馬假日》那個許愿池，投下一枚硬幣，在心里默默許下了美好的愿望。
而意大利之行，最最令我難忘的是登比薩斜塔。
那天，我和爸媽從佛羅倫薩坐了半小時的火車到了比薩城，比薩城的天空藍(lán)晶晶的，像清水洗過的藍(lán)綢緞一樣，沒有一絲云彩。比薩城的小街上寂靜無聲，都能聽見自己的腳步聲。
我們走到奇跡廣場，看到了我向往已久的比薩斜塔。
近看，比薩斜塔像一個巨大的白色萬花筒，斜斜地矗立在教堂旁邊。
我準(zhǔn)備登塔了，可是剛踏進(jìn)塔門我就摔了一大跤，頭上撞了一個大包。我開始爬旋轉(zhuǎn)臺階，結(jié)果一會兒往左摔一跤，一會兒又往右摔一跤，怎么回事呢？原來比薩斜塔是傾斜的，在里面走，身體會失去平衡，我費了九牛二虎之力才一步步爬上塔頂，頭也轉(zhuǎn)得暈乎乎的.。
關(guān)于比薩斜塔，還有個小秘密，它本是比薩大教堂的鐘樓，由于建它時地基處有些沙地，所以建好后沙地下陷，塔就開始傾斜，雖然科學(xué)家們都一直在想辦法修正它，但它終有一天還是會倒塌。
看過比薩斜塔，我明白了一個道理：我們無論做任何事都要先打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，就會像比薩斜塔一樣，后來無論花多大力氣去維護(hù)，它也終會倒下。
意大利之行不僅讓我大開眼界，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。我愛旅行，感謝我的爸爸媽媽！
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天，是個特殊的日子，我要給媽媽準(zhǔn)備一個大大的驚喜。什么？你問我今天是不是母親節(jié)，那你可猜錯了，今天是“3·8”婦女節(jié)。
下午，回到家，我打算給媽媽做一份節(jié)日禮物，就想：我該做什么禮物呢？有了！就做一張卡片吧。但立刻，這個方法被我“槍斃”了，原因是：每次節(jié)日都送卡片。我也要有點新意。那做張小報吧，不行想不到內(nèi)容是什么。最后，我決定送一封信，把我想說的話全寫下來。
說干就干，我找來一張紙，在封面上寫下“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個大字。然后寫下我這幾年一直想對媽媽說但一直沒機(jī)會說的`話。再夾在門縫里，希望等媽媽一開門就可以看到，但過了一會兒，我覺得門縫里太明顯了，就換了個地方。
一切準(zhǔn)備完畢后，就已經(jīng)是“萬事俱備，就等媽媽”了。我計劃，等她回來后，先給她一個大大的擁抱，然后再讓她看到那封信，就一切完畢了。等了好久，媽媽還是沒回來，我有些失望，但我決定再等等。
過了一會兒，媽媽回來了，我先按照計劃行事，但她沒有看到我的信，我有些失落，然后我又放到了一個明顯的地方，再跟媽媽說：“媽媽，我在你的房間了準(zhǔn)備了個驚喜哦�！眿寢層行┮馔猓@訝的說：“那我要去找找看我的兒子給我準(zhǔn)備了什么驚喜�！边@次，媽媽看到了我寫的信。
不知道為什么，我的眼淚情不自禁的掉了下來。媽媽看完了信，既開心又感動，又看見我哭了，非常奇怪，問：“思宇，你哭什么，是哪里不開心還是怎么了。哦，我知道了，你被自己感動了吧。”“沒�！蔽沂怯悬c感動，但不知道怎么說，心里有難以表達(dá)的情緒。“思宇，在信里你都說了，你是個淘氣的孩子，但我知道，最懂媽媽了，媽媽也愛你，別哭了，好好寫作業(yè)好吧，我知道你最乖了�！蔽以僖踩滩蛔×�，放聲大哭起來。
在今天這個特別的日子，我把隱藏在心里的話全都向媽媽說了出來，感動了媽媽，也感動了自己。
難忘的小學(xué)作文 篇9
有一天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一個沒見過的東西，我要查出它的廬山真面目：它是長方形的，藍(lán)顏色的，頭上有一個蓋，只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來了，一次難忘的'教訓(xùn)。哦，這怪東東原來是一種我沒見過的打火機(jī)啊。好玩！好玩！
于是我想著用它來燒鉛筆。我把紙團(tuán)叉在筆芯上，把打火機(jī)傾斜，然后把開關(guān)向下按，“哎喲”火不聽話，把我的手指給燙到了，氣死我了。這時鉛筆點著了，紙團(tuán)卻也著火了，��！我嚇得急忙把帶火的紙扔進(jìn)了身邊的廢紙桶里，我松了口氣，這下沒事了吧。
但是這時廢紙桶也燒著了，我又想：火要是沒有空氣，再大也會熄滅。我飛快的把一大堆本子和書扔進(jìn)了著火的桶里，不好，火更大了。我急忙跑出房間去，大喊：“爸爸，著火啦”，爸爸迅速沖了進(jìn)去，把著火的桶端出來，放在陽臺上，又馬上返回房間把火星撲滅，然后回到了陽臺用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶，用水把火撲滅。
爸爸非常生氣，教訓(xùn)了我一頓：“火不能玩的啊，早給你說了，出事怎么辦，家給燒了，睡大街了......”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板，是又害怕又羞愧，以后再也不做這樣的傻事了。
難忘的小學(xué)作文 篇10
每個人的一生都會到過很多地方，看過很多不同的風(fēng)景，也會有令自己終生難忘的旅行。你要問我最難忘的旅行是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我最難忘的旅行就是大二時和班上同學(xué)去爬的那次衡山。
那次旅行為什么會令我那么難忘呢？這一定是有原因的'。
記得那是在一個星期六，全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，興致勃勃地向衡山出發(fā)。到達(dá)衡山的時候，正是吃午飯的時間。大家在壽岳腳下的草坪上拼吃拼喝，吃飽喝足之后，都圍在一起談天說地，大家玩得好不熱鬧！
將近兩點的時候，導(dǎo)游提醒我們可以向山腳出發(fā)了。于是，一隊浩浩蕩蕩的隊伍向著前方出發(fā)。一路上，天氣很好，爬到半路熱了，脫掉外衣，繼續(xù)前行。那天下午，我們選擇走山間小路，那一條條蜿蜒曲折的小路走起來還真別有一番滋味。因為在喧鬧都市中生活慣了的我們很少有機(jī)會這么親密地與大自然接觸。同學(xué)們一個個歡呼雀躍，就是雙腳都被磨出了一個個血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們，忙著擺各種姿勢拍照，忙著欣賞自然的風(fēng)光，哪還顧得上身體的疲勞？
經(jīng)過將近五個小時的山路，在七點左右，我們終于到達(dá)了山腳下。我們在山腳的一戶農(nóng)家落腳歇息，大概凌晨一點多的樣子，睡眼朦朧的我們又被叫起繼續(xù)爬山，因為我們的目標(biāo)是到山頂看日出！凌晨的山上特別冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽絨服的我們，仍舊凍得瑟瑟發(fā)抖。我和薇薇一起，兩個人只有一把雨傘，而且又沒帶電燈，不一會兒時間我們倆就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊伍的后面。雨越下越大，我們倆的衣服和書包一下子就濕透了。冷風(fēng)還在瘋狂地刮著，那種凍得全身發(fā)抖的感覺至今記憶深刻。很快，我們倆都支撐不住了，又冷又渴又餓，再加上體力已經(jīng)嚴(yán)重透支。我們好多次都想過放棄，但最后還是咬牙堅持下來了。在漆黑的夜里，我們兩個人相互攙扶著向前爬行，我們相信，只要堅持再堅持，一定會征服這座高山的。
到七點左右，我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。
在這次旅行中，我收獲了和朋友相互依偎的感動，學(xué)會了面對困難需要堅持不放棄。這次爬山，教會了我樂觀和堅強(qiáng)，我從中學(xué)會了很多。所以，這次旅行對我來說是如此的難忘。
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