- 夏天的小學(xué)作文 推薦度：
- 夏天的小學(xué)作文 推薦度：
- 夏天小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夏天的小學(xué)作文范例(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
春和夏在不知不覺(jué)中換了崗，春姑娘帶動(dòng)了絲絲涼意，夏天就像一個(gè)小伙子一樣，將炎炎的烈日拉了出來(lái)。
夏天真是太熱情了，整個(gè)天空就像一個(gè)大大的熱浪做成的大傘，籠罩著正在生機(jī)盎然著的萬(wàn)物。河里的魚(yú)兒熱得不敢再探出水面弄個(gè)水花，只是在深深的水面下慢慢地游動(dòng)著；鳥(niǎo)兒熱得停在茂盛的樹(shù)葉里，“嘰嘰喳喳”地呼喊著“太熱了”；小狗也怕熱了，只是躲在陰涼處，伸碰上長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一個(gè)勁兒地喘粗氣。
街道兩旁的柳樹(shù)就像生了病似的，葉子掛在樹(shù)梢上打著卷兒，枝條懶得一動(dòng)也不動(dòng)；馬路上泛著刺眼的白光，沿街的小商小販也不像平時(shí)那樣賣(mài)力地叫賣(mài)，就連那商鋪門(mén)上的玻璃也都像要被曬化了似的.。
在這樣熱情的夏天里，我也不敢和伙伴們?cè)陉?yáng)光下奔跑了，只好躲在空調(diào)間里讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視了。
好一個(gè)熱情的夏天呀！
夏天的小學(xué)作文 篇2
初夏到了，青蛙們開(kāi)始尋找群居地了，螞蟻要搬家了，燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了，小草從土里冒了出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后，都從土里鉆出來(lái)了，小的，也有一兩厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都開(kāi)放了，有的是白色的，有的是粉紅色的.，還有的是紅色的。微風(fēng)拂過(guò)，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，如果是一陣大風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞，真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏，雨精靈到來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著，然后悄無(wú)聲息地落到了大地上，偉大地帶去清涼與歡快�？�，在細(xì)雨中，農(nóng)作物都長(zhǎng)起來(lái)了，高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，更新了，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏，螞蟻們要搬家了，它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì)，一列列，帶上它們的食物，搬家啦。人們都說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄�(rùn)如酥，螞蟻搬家好時(shí)機(jī)�！蔽浵亗儼峒伊�，住它們找個(gè)好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我們可以去外面踏春，也可以順路去觀察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美麗。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！一年四季中我最喜歡夏天了。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，小朋友都躲在家里不敢出來(lái)，在家里吹著空調(diào)、吃著冷飲、看著電視。知了在樹(shù)上不停地叫，知了——知了，好像在說(shuō)：“熱啊——熱啊�！彼６阍谒锊桓页鰜�(lái)，不管你喊還是拉就是不出來(lái)。小狗趴在樹(shù)陰下，伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著氣。
夏天還有許多水果，有又大又圓的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———饞的.我直流口水。我最喜歡吃西瓜了，西瓜像穿了一件青綠色的衣裳，外面加了一些深綠色的條紋。
夏天的池塘也很美，荷葉長(zhǎng)的非常茂盛，襯托著荷花，它出淤泥而不染，形容荷花的詩(shī)句有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背靥晾锊粫r(shí)傳來(lái)青蛙的叫聲，這真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
夏天很熱，大樹(shù)的葉子都曬卷起來(lái)了，人們外出都要打傘穿防曬衣。夏天的晚上也很美，池塘邊有許多螢火蟲(chóng)，像提著小燈籠在池塘上飛舞。夏天動(dòng)不動(dòng)就下雨，早晨還是晴天，過(guò)了一會(huì)兒就下雨了。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的水果，愛(ài)夏天的荷花。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，男孩子都穿成短衣短褲，女孩子穿著裙子，可還是直冒汗。這個(gè)時(shí)候，你可要小心啊，特別是中午，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，要不，會(huì)中暑的。冰棒吃了一個(gè)又一個(gè)，還是不解渴啊。再說(shuō)，也不能多吃啊，吃多了會(huì)肚子疼的。就這么熱著吧，熱得人都有點(diǎn)煩躁呢。電扇開(kāi)起來(lái)吹的都是熱風(fēng)�。�
知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”好像在說(shuō)，“熱死啦，熱死啦�！背车梦覀兌紱](méi)辦法睡午覺(jué)。
小狗趴在大樹(shù)下，吐著常常的`紅舌頭，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，好像在說(shuō)，“熱啊，熱啊�！�
青蛙蹲也在荷葉上呱呱地叫喊著“真熱啊，真熱啊�！�
好熱的夏天�。�
夏天的小學(xué)作文 篇5
看到這個(gè)題目，你們應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“夏天，迷人！”可是你們有沒(méi)有注意到迷人的兩邊有一個(gè)引號(hào)，說(shuō)明夏天并不是那么迷人，而是——
溫暖的春天過(guò)去了，“迷人”的'夏天來(lái)了。
記得那天上午，我們玩得興高彩烈。突然，“襲擊王”烏云闖進(jìn)來(lái)了，孩子們很掃興，慢慢地走回家。不一會(huì)兒，大雨便下起來(lái)。雨水臟臟的，把人們的鞋子弄臟；雨水多多的，把草坪變成池塘，孩子們娛樂(lè)的地方也沒(méi)有了。你說(shuō)，夏天是不是“迷人”？
夏天經(jīng)常下雨，而且還有臺(tái)風(fēng)，很難抽出時(shí)間來(lái)游泳，要游也只是一個(gè)多小時(shí)。瞧，這“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十個(gè)大炮轟炸地球的聲音那么大，有時(shí)還可以把幾個(gè)小寶寶嚇哭呢。這些哭聲讓人受不了。哎，這“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人煩躁，所以我們不要稱(chēng)贊它。
夏天的小學(xué)作文 篇6
小學(xué)六年來(lái)，最好的實(shí)習(xí)老師。回憶起和她相處的一個(gè)月，依然歷歷在目，就像昨天的事一樣。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)老師來(lái)我們班，別的同學(xué)都搶著要她簽名。
老師像明星似的被同學(xué)圍得個(gè)水泄不通。我卻覺(jué)得那些同學(xué)很無(wú)聊，實(shí)習(xí)老師太招搖了，我對(duì)她很不滿(mǎn)。在以后的生活中，我漸漸的認(rèn)可了她，直到有一次上體育課，我更深地了解了她。那是男女生一起打籃球。男生隊(duì)有教體育的張老師參加，而女生隊(duì)沒(méi)幾個(gè)會(huì)打籃球的。聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)的鄭老師會(huì)打，我們就叫她來(lái)參加。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)鄭老師在球場(chǎng)上英姿颯爽，拼命跑搶�！昂�！一個(gè)漂亮的越人，左閃，右閃，快快快，快跑，對(duì)，射籃——ye！進(jìn)——了！”平時(shí)對(duì)籃球一竅不通的我，現(xiàn)在卻控制不住自己，跟著場(chǎng)外的女生拉拉隊(duì)高聲呼喊起來(lái)“鄭老師，我愛(ài)你，鄭老師，我愛(ài)你……”鄭老師帶領(lǐng)著一批女中豪杰,大干30分鐘,女生隊(duì)最終以68比56的分?jǐn)?shù)獲得比賽的勝利,女生這邊無(wú)不拍手叫絕,就連男生也直說(shuō)I服了you。這場(chǎng)比賽真是痛快,我們女生第一次在籃球,不,應(yīng)該說(shuō)是體育方面這么自豪。終于可以在認(rèn)為是女生弱項(xiàng)的體育競(jìng)賽上，在男生門(mén)面前可以大大方方地抬起頭了；男生們也覺(jué)得遇到了對(duì)手、知音，打了一場(chǎng)過(guò)癮的比賽。這些都是鄭老師的功勞，賽場(chǎng)上，她瀟灑的身手，贏來(lái)了場(chǎng)下女生們的陣陣尖叫，那架勢(shì)，真能迷死一批！真沒(méi)想到，看起來(lái)文文靜靜的女孩，有這麼好的功夫。
在一個(gè)月的相處中，我發(fā)現(xiàn)她的`缺點(diǎn)，但也埋沒(méi)不了她獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。他年輕，上課很有創(chuàng)新意識(shí)。和同學(xué)們像朋友，像姐弟妹… …
在鄭老師將要離開(kāi)我們，她最后的講話(huà)中我注視著她的眼睛沁著淚水好長(zhǎng)時(shí)間，但終于忍不住了，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，流了下來(lái)。她一邊說(shuō)著話(huà)，一邊用手捂著嘴，一邊往門(mén)外跑… …好多同學(xué)掉淚了，可我卻笑了。我笑的是好玩兒，從沒(méi)有過(guò)。
晚上在家中，我想起這件事，心里很愧疚。我恨我不應(yīng)該笑，畢竟這可能是我們最后的見(jiàn)面了。我回想起了她的許多許多，這是我才發(fā)現(xiàn)她是那樣好。那一幕，那些淚水是我們之間最純潔，最真摯的無(wú)聲地對(duì)話(huà)。這時(shí)我才真正體會(huì)到老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)方知夏天的可愛(ài)�！�
……
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么平凡的字眼。一年又一年，春．夏．秋．冬周而復(fù)始，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天具有著特別的意義。
她很文靜，很少與他人交談，整天與書(shū)為伴，她的時(shí)光大半都在校閱覽室中度過(guò)。
奇怪的是這個(gè)夏天她開(kāi)始出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落。
她開(kāi)始留意校園里的一草一木，發(fā)現(xiàn)它們是多么惹人喜愛(ài)。那翠綠的顏色，展露著欣欣向榮的生命力。花兒的芬芳與艷麗也是它存在的'另一種方式。校園中心的老槐樹(shù)飽經(jīng)滄桑，它是這個(gè)學(xué)校成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，它身上的樹(shù)葉紀(jì)錄著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不僅如此，更令人費(fèi)解的是，她每天都會(huì)來(lái)到老槐樹(shù)下刻什么。同學(xué)們只是很不解她怪異的舉動(dòng)，不過(guò)因?yàn)樗静缓先海圆辉桃獾亓粢膺^(guò)。
曾經(jīng)她是多么地幸福。美滿(mǎn)的家庭，父母的百般關(guān)愛(ài)使她生活在快樂(lè)之中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
她的每一天是多么地充實(shí)，早晨向父母道別，并在學(xué)校中給大腦充電，課間與同學(xué)打成一片，成績(jī)優(yōu)異。
就在她還沉浸在幸福之中，一件事徹底打亂了她的生活。似乎她的生活少了歡笑，取而代之的是一臉的冷漠。她唯一忠實(shí)的伙伴就是書(shū)。只有書(shū)才能讓她忘了一切，只有在書(shū)中，她才能展現(xiàn)真正的自我。因此，她的成績(jī)一直那么優(yōu)異，可由于她的冷漠，同學(xué)們認(rèn)為她是多么地高傲，可望而不可及。
夏天的小學(xué)作文 篇8
也許老天還不想太早品嘗盛夏的果實(shí)，今天傍晚開(kāi)始，受北方一高空小槽東移影響，我市又將逐漸轉(zhuǎn)為陰雨天氣，今天早晨出門(mén)時(shí)要帶上雨具，以防晚上回家時(shí)被雨淋。氣象部門(mén)說(shuō)，今天以多云天氣為主，局部有可能掉點(diǎn)小雨，市區(qū)早晨最低溫度19——20℃，白天最高溫度27——28℃。明天陰有陣雨，27——28日天氣較好。有了雨水的降溫作用，夏天的腳步也許會(huì)放慢些。
撥開(kāi)云霧見(jiàn)日明，昨天中午，站在耀眼的`陽(yáng)光下，眼睛無(wú)法睜開(kāi)，陽(yáng)光照在身上，皮膚感覺(jué)有點(diǎn)灼熱，但乘坐三輪車(chē)時(shí)，一陣陣涼風(fēng)拂面的感覺(jué)實(shí)在舒暢。因?yàn)闆](méi)有了小雨降溫，這幾天的氣溫一個(gè)勁地往上躥，昨天市區(qū)最高氣溫升至28.6℃，日平均超過(guò)23℃。從23日起，我市日平均氣溫開(kāi)始超過(guò)22℃，預(yù)計(jì)今天的平均氣溫也會(huì)超過(guò)22℃，如果這樣的溫度再堅(jiān)持兩天，我市就開(kāi)始進(jìn)入氣象學(xué)上的夏天了。在我們不知不覺(jué)中，夏天的腳步已悄悄靠近，近了，更近了，而春天已靜靜離去。
夏天的小學(xué)作文 篇9
“轟隆隆……”一陣炸雷把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)眼睛一看，黑漆漆的夜空，不時(shí)劃過(guò)一道道閃電，瓢潑大雨伴著陣陣狂風(fēng)鋪天蓋地地傾泄下來(lái)�！巴�！好大的雨呀！”
雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首無(wú)字的歌謠，在我耳邊響起。
大雨伴著一陣陣狂風(fēng)向大地奔來(lái)。它吹拂著樹(shù)葉，讓樹(shù)葉顯得更加蒼翠，更加茂盛；它搖動(dòng)著池塘里的荷葉，讓荷花開(kāi)得更加美麗、更加迷人；它給小鳥(niǎo)兒帶來(lái)了甘泉，讓小鳥(niǎo)兒更加健康。
這些最美好的愿望，只有在黎明前才會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉、荷花和小鳥(niǎo)兒都會(huì)傾吐著沐浴后的歡悅，仿佛在為他們美夢(mèng)成真而興奮不已。
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，從對(duì)面樹(shù)叢中傳來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像洗過(guò)一般，我深深地吸了一口帶著泥土氣息的'清新空氣，感覺(jué)舒服極了。
夏天的雨，帶走了炎熱和酷暑，給我們帶來(lái)了清新和涼爽；夏天的雨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望；夏天的雨，是天空送給大自然的一件美好的禮物，它是所有生命實(shí)現(xiàn)自己愿望的珍寶。
夏天的小學(xué)作文 篇10
人人都說(shuō)春風(fēng)美，可我覺(jué)得，夏天的風(fēng)更是變化多端，一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉，孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了，可愛(ài)極了。
夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花，荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步，縈繞在你的身邊，在她的舞蹈中，沒(méi)有炎熱，沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著，移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng)，吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄；他又有悲天憫人的情懷，因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦�。�?dāng)夏天的風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的'身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭，令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了，一陣透心涼。在烈日下，他依舊是一副威武，不可侵犯的樣子，似乎連火辣辣的太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐，一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足，煩悶的天氣一掃而光，臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。
哦，這就是夏天的風(fēng)，它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡(jiǎn)評(píng)：善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
【夏天的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夏天的小學(xué)作文（精選）12-18
夏天小學(xué)作文05-24
夏天的的小學(xué)作文04-12
夏天小學(xué)作文05-29
夏天的小學(xué)作文03-23
夏天小學(xué)作文06-27
(精選)夏天小學(xué)作文07-11
【精選】夏天小學(xué)作文07-09